作文600字初中經(jīng)典
作文,書(shū)寫(xiě)是重中之重。作文一定要卷面整潔、干凈,這是非常關(guān)鍵的一步,每年有成百上千萬(wàn)的考生,批閱試卷的老師都是幾秒鐘看一篇作文,因此,作文一定要字跡清晰、整潔,給閱卷老師一個(gè)良好的印象,下面是小編為大家?guī)?lái)的作文600字初中,希望你喜歡。
作文600字初中1
我不想離開(kāi)你,童年
誰(shuí)能挽留歲月的匆匆,誰(shuí)能拯救過(guò)去的慚愧。哪怕一分一秒?誰(shuí)能做到? 人們都說(shuō),兒時(shí)的童年是最美好的。它像一滴天真無(wú)暇,潔白純凈的牛奶,將孩兒的心靈絢染地 樸實(shí)純?nèi)A。
人們都說(shuō),兒時(shí)的童年是最快樂(lè)的。它像一段五彩的絲綢,將兒時(shí)的生活編制地五光十色 ,讓那一份快樂(lè)成為永恒。 童年,你是我人生的開(kāi)始。你見(jiàn)證了我誕生的時(shí)辰,你將我第一次的牙牙學(xué)語(yǔ)錄進(jìn)了我的腦里。我長(zhǎng)大了,你要離我而去嗎?
像水籠頭里流去的水;像夜里最后一顆閃爍的星星,一去不復(fù)返嗎?
不,請(qǐng)留下,請(qǐng)停住寧您的腳步 。我知道拄著拐杖的您走不快,我一定能把你追到。但……我猜錯(cuò)了。我始終無(wú)法把你追回,我暗自地喘息著不平的氣息,留下冰冷的眼淚。
可是,后來(lái)的我發(fā)現(xiàn),你并沒(méi)有與我與世隔絕,您還在我的身邊。我真正意識(shí)到,即便那屬于我的年華已不再輪回,但我純真的心靈,童真的我依然沒(méi)變。
再后來(lái),我明白了,是你把您的靈魂永遠(yuǎn)地注在我身上,而我便是童年的繼承人。
誰(shuí)能做到,一個(gè)永遠(yuǎn)童真的心靈,一個(gè)長(zhǎng)大且長(zhǎng)不大的人心 。
作文600字初中2
時(shí)間過(guò)得真快呀,眼皮還沒(méi)眨一下就過(guò)了半學(xué)期,真是“光陰似導(dǎo)彈”吶!原本以為初中生活不如小學(xué)生活多姿多彩,細(xì)細(xì)品味一下,初中的生活還是蠻好玩的,下面我就講一講我初中生活的幾件事吧—
事件A:恐怖的體育課
事件B:搞笑的夜間活動(dòng)
今天晚上下了晚自習(xí),大家像往常一樣,、先回寢室,然后洗澡,買(mǎi)零食,吃零食??刹恢裁磿r(shí)候,樓下傳來(lái)的一聲“女生宿舍的人聽(tīng)好了,腦袋長(zhǎng)乒乓的下來(lái)和我單挑”打破了我們平靜的生活。大家不知道發(fā)生了什么事情,
穿著睡衣睡裙,踏著拖鞋,“噔噔噔”地跑到樓下,去湊熱鬧。結(jié)果竟然是——我們班的一位調(diào)皮的男生無(wú)聊了,便隨意地過(guò)來(lái)喊了那么一句,
沒(méi)想到我們好多都下來(lái)了,他看著我們,哈哈大笑:“哈哈哈!我是說(shuō)腦子有毛病的人下來(lái)和我單挑,你們腦子都有病吶!哈哈!再說(shuō)了,我說(shuō)單挑,沒(méi)說(shuō)群挑,你們下來(lái)那么多人干什么,還真是有病!”
這下子,我們火了,又上去找了幾個(gè)人下來(lái),準(zhǔn)備上前去揍他,一位“權(quán)威較大”的女生裝作藐視的樣子對(duì)他說(shuō):“夷?你那么聰明,怎么不知道‘單挑’就是‘你一個(gè)單挑我們一群’呢?你才有病吧?!”……
他沉默了一分鐘,突然拿出個(gè)口哨吹了起來(lái),忽覺(jué)樓上有種“排山倒?!钡臍鈩?shì)向我們沖來(lái),定睛一看,媽呀!樓上又跑下潮水般的男生,與我們女生勢(shì)不兩立的樣子。真的要“打”么??沒(méi)有暴力傾向的我,躲到了樓上,來(lái)了個(gè)“坐山觀虎斗”,好不得意 。
那一群男生“學(xué)習(xí)”黑社會(huì),列成兩排,大呼:“有請(qǐng)我們世間無(wú)敵帥的老大出場(chǎng)(音樂(lè))?!蹦莻€(gè)“很不要臉”的男生莊重地走了出來(lái),女生們一陣狂吐(裝的)。
不知哪個(gè)女生喊了一聲“既然你是老大,那我們就先收拾你,姐妹們,上呀!”一陣窮追猛打之后——所謂的那位老大不得不蹲下來(lái)抱頭投降,他們齊聲唱《賣(mài)大米》:“哦,賣(mài)大米,賣(mài)豆皮,賣(mài)耗兒魚(yú),賣(mài)……”
女生們聽(tīng)了則笑彎了腰,一個(gè)個(gè)捂著肚子跑回了寢室,而樓下的男生,還在唱著,月兒似乎也笑痛了肚子,不再敢露面……
原來(lái),初中生活是這樣地美味:甜味英語(yǔ),美味語(yǔ)文,麻辣數(shù)學(xué),香辣地理,再加上一些佐料:課外趣事,美麗的活動(dòng)花瓣。嘖嘖,太美味了!我還要繼續(xù)好好地品嘗一下……
作文600字初中3
《神雕俠侶》中的楊過(guò)克服千難萬(wàn)險(xiǎn),終于成為一代武學(xué)宗師。而這成功的過(guò)程由于創(chuàng)業(yè)之路那么相似。
第一步:白手起家
未學(xué)武藝的楊過(guò)一出生可謂是受盡苦難,屢屢遭人欺凌。不過(guò),在他萬(wàn)念俱灰之時(shí),他遇到了小龍女,學(xué)得了一首玉女心經(jīng)與劍法,出門(mén)防身的功夫是有了。這正如創(chuàng)業(yè)者在走出第一步時(shí)所遭遇的欺凌、積壓、吞并,但又在山窮水盡之時(shí)柳暗花明,掘到了事業(yè)上的第一桶金。
第二步:廣學(xué)才藝
小龍女離開(kāi)楊過(guò)之后,楊過(guò)真可謂是面如死灰,但此時(shí)的他也潛心學(xué)武,古墓中練的全真劍法,陸無(wú)雙給他的《五毒秘本》,西毒歐陽(yáng)峰的“逆沖”九陰真經(jīng)以及華山絕頂之上“北丐”,“西毒”所教授的打狗棒法以及_達(dá)狗棒法之策,可謂是學(xué)得多才多藝了。
在第一桶金掘到后轉(zhuǎn)為冷靜,往各方面求經(jīng),吸取各方面的難得經(jīng)念,此時(shí)的創(chuàng)業(yè)者已初露端倪,小荷露尖,集各家之長(zhǎng),隨時(shí)準(zhǔn)備爭(zhēng)奪市場(chǎng)。
協(xié)同作戰(zhàn)
實(shí)力是有了,但單個(gè)硬拼只會(huì)輸?shù)酶鼞K。此時(shí),就應(yīng)該聯(lián)合盟友共抗強(qiáng)敵。此時(shí)的楊過(guò)深捂此道。于是,在與李莫愁生死相拼中,楊過(guò)聯(lián)合耶露齊,郭襄以及欺負(fù)過(guò)他的武氏兄弟,終于是打退了李莫愁。接著,與金輪法師王的惡斗,
楊過(guò)與小龍女雙劍合壁,情意相連,殺得金輪法師王汗流浹背,膽戰(zhàn)心驚,落慌而逃。創(chuàng)業(yè)者要奪得市場(chǎng),
謀發(fā)展,一味與商界精英拼質(zhì)量,拼價(jià)格只會(huì)使自己金融崩潰,讓別人撿了便宜。而這時(shí),面對(duì)強(qiáng)敵,單挑不行,就得聯(lián)合,合作。以眾擊寡,使自己的實(shí)力得到提升。但這只是一時(shí)之策。就如楊過(guò)雖與小龍女打敗金輪法王,但卻傷不了對(duì)方分毫,況且商界也沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,“革命還是靠自己”。
第三步:自我創(chuàng)新
合作只是戰(zhàn)略,真正的突破是要靠自我的創(chuàng)新、積淀。就如焚燒絕情谷后的楊過(guò),在盟友(小龍女)走后,獨(dú)自修煉,在神雕的幫助下不動(dòng)聲色的鉆研武功,終于學(xué)有所成,達(dá)到無(wú)劍勝有劍之境,并自創(chuàng)了一套絕招:黯然銷(xiāo)魂掌(招牌貨)。已成大家風(fēng)范。
就如一個(gè)慢慢崛起,蓬勃發(fā)展的企業(yè),已有規(guī)模,也創(chuàng)造了自己獨(dú)有的品牌、技術(shù)或成品,只差的就是打響自己的品牌。
第四步:積攢聲源
打響自己品牌的首要條件就是要讓顧客明白你的產(chǎn)品,認(rèn)可你的產(chǎn)品。這一時(shí)刻,就要利用各種方法宣傳自己。楊過(guò)的方法就很不錯(cuò):
他打抱不平,懲惡揚(yáng)善,殺貪官,救忠良,為自己在廣大人民當(dāng)中印下了良好的印象,成為人人敬畏的神雕俠。
結(jié)局:終成正果
企業(yè)此時(shí)已壯大,可以與那些商業(yè)巨頭分一杯羹,但此時(shí)就要轉(zhuǎn)變角度,因?yàn)槟阋簿统蔀榱松探缇揞^了。
作文600字初中4
日月流淌,溫暖在延長(zhǎng),放慢腳步,世界的模樣,取決凝視它的目光。
——題記
白云不停地擦拭天空的鏡子。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉打在低矮的灌木叢上,鳥(niǎo)兒在上面急速飛過(guò),留下一串尋找的聲音,我的思緒也紛紛落下。
十里長(zhǎng)街,絡(luò)繹不絕。街頭櫥窗前,一名母親,頭發(fā)灰蒙,累了,頹廢地靠墻坐著。她身前掛著一則尋子啟事。上面有一名嬰兒的照片,那烏溜溜的可愛(ài)眼睛恰似兩顆水晶葡萄。
人流稀疏,幾名大學(xué)生放慢了腳步。她們嘆息,也低聲譴責(zé)拐走孩子的人,紛紛拍照發(fā)朋友圈。她略微抬起頭來(lái),消瘦的臉頰上露出了微笑,“謝謝你們?!彼穆曇粲行┥硢?。
少時(shí),那群學(xué)生也離開(kāi)。熙熙攘攘的街道,卻無(wú)人放慢腳步。那母親單薄的身影被風(fēng)吹得搖搖晃晃。眼中的希望之光,好似將燃盡的蠟燭,漸漸黯淡。瘦弱的臉上,那一雙凹下去的眼睛,仿佛凹陷得更深了。她,不知在沉思,在回憶,還是祈禱,寂靜地像一樹(shù)被遺忘的花。
我打算離開(kāi)。驀地,一名小朋友蹦跳著過(guò)來(lái)。他好奇地四處張望,一雙大眼睛撲閃撲閃,帶著稚氣。來(lái)到她面前,停下腳步。半晌,掏出一枚攥得發(fā)亮的五角錢(qián)硬幣,認(rèn)真地放在地上。
“?!钡囊宦?,她抬起頭來(lái),原本渾濁的眼中多了幾分光芒,“謝謝你。”小朋友笑著,那閃著童年光彩的笑容閃爍,恰似掛在蒼穹的一顆星,折射著純凈的光輝。
小朋友并沒(méi)有離開(kāi),反而低下頭,內(nèi)疚地說(shuō):“對(duì)不起。我今天只帶了五毛錢(qián)……”原來(lái)他不識(shí)字,誤以為那位母親是一名乞丐。
恍惚間,放慢腳步,不禁望向遠(yuǎn)方。寧?kù)o覆蓋著這座城,風(fēng)不經(jīng)意的吹,云朵的影子搖晃,比蝴蝶還輕。
那一瞬,沒(méi)有城市喧囂,沒(méi)有人情冷漠,只有心靈的寧?kù)o美好。
放慢腳步,生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過(guò),都充滿幸福。
作文600字初中5
我想去做我想做的事,哪怕不值得,哪怕真的是浪費(fèi),但至少不讓自己后悔。
未來(lái)的好壞,即便是不期待也照樣會(huì)到來(lái)。我深深相信,我不再需從別人得到想要前進(jìn)的勇氣和方向。哪怕自己的力量卑微的像宇宙中渺小至極的塵微,哪怕追逐目標(biāo)的路途滿是荊棘。再困難,我知道我也一樣可以。所以我要頭也不回向前跑,因?yàn)?,沒(méi)有未來(lái)的人,沒(méi)有資格聊從前。
這些年,我在揮霍我的青春,和我所擁有的大好時(shí)光。我會(huì)失去,也總有人離開(kāi),但我理解,那些給予過(guò)我愛(ài)的人,他們都是天使。他們告訴我,即使自己變得多差,多狼狽,也一定不要放棄給自己鼓勵(lì)。因?yàn)椋傆幸惶?,我?huì)長(zhǎng)大。這不是時(shí)間問(wèn)題,是閱歷。
我曾在夏至里看過(guò)一個(gè)關(guān)于天使的故事,大概是說(shuō),每一個(gè)人都有一個(gè)一直守護(hù)著他/她的天使,這個(gè)天使如果覺(jué)得你的生活太過(guò)悲哀,你的心情太過(guò)難過(guò),那么他就會(huì)化身成為你身邊的某一個(gè)人,
也許是你的朋友,也許是你的戀人,也許是你的父母,也許是你僅僅見(jiàn)過(guò)一面的陌生人,這些人安靜地出現(xiàn)在你的生命里,陪你度過(guò)一小段快樂(lè)的時(shí)光,然后他再不動(dòng)聲色的離開(kāi)。于是你的人生就有了幸福的回憶,即使以后你的道路上布滿了風(fēng)雪,
可是你依然可以想起曾經(jīng)幸福的事情,你就可以依然勇敢。所以那些默默離開(kāi)我們的人,其實(shí)都是天使回歸了天國(guó),比如那些離開(kāi)的朋友,那些曾經(jīng)給過(guò)你幫助的陌生人,那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)最后分開(kāi)的人,曾經(jīng)你向他問(wèn)過(guò)路的男生,
曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)很好聽(tīng)的笑話逗你開(kāi)心的同學(xué),曾經(jīng)唱過(guò)一首好聽(tīng)的歌給你聽(tīng)的歌手,寫(xiě)過(guò)一本好書(shū)的作家,他們都是善良的天使。也許你有段時(shí)間會(huì)對(duì)于他們的消失感到傷心或者失落,會(huì)四處尋找他們?nèi)チ四睦?,到了什么?guó)度,可是到最后,
你都會(huì)相信,他們?cè)谶@個(gè)世界的某一個(gè)角落,安靜而滿足地生活著。于是曾經(jīng)的那些失落和傷心都將不復(fù)存在,時(shí)間是最偉大的治愈師。
我在成長(zhǎng),也要珍惜,在這車(chē)水馬龍的世界里,我不要一個(gè)人??晌乙獮榱宋业哪莻€(gè)天使,也是為了我自己,去活得好。
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