初中寫(xiě)人作文精選范文
在進(jìn)行人物描寫(xiě)時(shí)，需要注意個(gè)別字詞的使用，強(qiáng)調(diào)“推敲字詞”的重要性。那么你知道怎么寫(xiě)初中寫(xiě)人作文嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的初中寫(xiě)人作文，希望你喜歡。
初中寫(xiě)人作文1
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上并非什么都是生下來(lái)就會(huì)的，總是有各種各樣的老師來(lái)教我們，學(xué)會(huì)了，我們便繼續(xù)往前走，路越走越遠(yuǎn)，路上的老師也換了一批又一批。但或許給我們留下深刻印象的還是對(duì)我們有著真正幫助的啟蒙老師。
關(guān)于啟蒙老師，我或許和大家有些不一樣，別人的啟蒙老師或是學(xué)前班老師、或是小學(xué)老師，亦或者是其他老師。而我的啟蒙老師，我認(rèn)為是我的父親。
父親在我的成長(zhǎng)過(guò)程中一直扮演著一個(gè)很重要卻很特別的角色，別人家里都是嚴(yán)父慈母，而我家中的情況似乎有點(diǎn)顛倒。在我年幼不懂事的時(shí)候，我印象中都是我的母親打我打得多一些，父親往往是和我講道理，教我怎么做，有時(shí)候會(huì)批評(píng)我、懲罰我，但似乎很少對(duì)我動(dòng)武。
我沒(méi)有上過(guò)學(xué)前班，聽(tīng)說(shuō)我那時(shí)候哭著鬧著不愿意去，家里人那我沒(méi)辦法，于是父親就在家里教會(huì)了我最簡(jiǎn)單的識(shí)字寫(xiě)字。然而當(dāng)我正兒八經(jīng)上小學(xué)的時(shí)候，跟周圍的同學(xué)一對(duì)比，我能感覺(jué)到，他們學(xué)會(huì)的我好像都會(huì)了，他們不會(huì)的我也會(huì)一點(diǎn)，從這開(kāi)始我就非常佩服我的父親。
在小學(xué)里，我的成績(jī)不太穩(wěn)定，有時(shí)候能考上前幾名，有時(shí)候卻考得極差。父親為此非常頭疼，然而令我非常詫異的是在其他事情上對(duì)我溫柔講理的父親，在學(xué)習(xí)上卻對(duì)我要求及其嚴(yán)格，每到假期，我早早地把作業(yè)做完，本以為能夠好好玩幾天了，沒(méi)想到父親立馬就給我布置了新的作業(yè)，于是我在他的強(qiáng)制要求之下，完成了任務(wù)量并不比學(xué)校少的作業(yè)。而且每次我考試考差了，就總能見(jiàn)到父親為數(shù)不多的生氣的時(shí)候。
后來(lái)聽(tīng)人說(shuō)，父親當(dāng)年成績(jī)特別好，經(jīng)常是班上第一名，在初升高考試的時(shí)候，父親所住的那條街上只有三個(gè)人考上了重點(diǎn)高中，他就是其中之一，然而生活總是不盡如人意，當(dāng)時(shí)家里的條件非常差，急需勞動(dòng)力，于是父親無(wú)奈之下只能放棄了學(xué)習(xí)。
也許正是因?yàn)檫@樣，父親才把希望都寄托在我身上，希望我能好好學(xué)習(xí)，給他爭(zhēng)氣。但我似乎總是偏離他的計(jì)劃，讓他非常頭疼。記得有次，我在做學(xué)校發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)試卷，有道題怎么也想不出來(lái)，
我想放棄這題，等老師明天講，然而父親卻執(zhí)意讓我自己寫(xiě)，并表示寫(xiě)完才能睡覺(jué)。于是我想了許久，翻了好多書(shū)，直到深夜才做出來(lái)，父親也一直守著我到深夜。結(jié)果第二天去學(xué)校的時(shí)候，老師說(shuō)這道題有點(diǎn)超綱，全班只有我一個(gè)人做了出來(lái)，聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們投來(lái)的欽佩的眼光，我深感自豪，但又想起了不讓我放棄并陪我到深夜的父親。
這就是我的父親，我當(dāng)之無(wú)愧的啟蒙老師，也許他教我的知識(shí)遠(yuǎn)不如學(xué)校老師，但是他教會(huì)了我堅(jiān)持和勇敢，這是我在學(xué)校里很難學(xué)到的珍貴的東西。時(shí)至今日，當(dāng)我在堅(jiān)持著其他人無(wú)法堅(jiān)持的事情時(shí)，我總會(huì)一陣自豪，仿佛又回到了那個(gè)絞盡腦汁做題的深夜，仿佛又看到了我身旁坐著的一臉嚴(yán)肅的父親。
初中寫(xiě)人作文2
六歲那年我剛剛認(rèn)識(shí)你，你的出生打破了家里的寧?kù)o。不是因?yàn)槟銕?lái)的喜悅，而是因?yàn)槟闶且粋€(gè)先天性聾啞兒，未來(lái)的你不會(huì)聽(tīng)，不會(huì)說(shuō)，甚至于人正常交流都是困難。
你的出生，在我眼里，完全是家里的負(fù)擔(dān)。我不喜歡你，因?yàn)槟闶垢改父觿诶?、憂愁。有人勸他們把你放在大街上，反正沒(méi)人知道你有生理缺陷，又是個(gè)女兒。他們堅(jiān)定的拒絕了，他們想盡最大力給你正常人的幸福。我哭著勸他們，他們卻執(zhí)意將你留下了，從此，我們成了一家人，或許，這是天意。
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”這首兒歌，我從未對(duì)你唱過(guò)。每天放學(xué)，我都不會(huì)多看你一眼，我都不會(huì)和別的姐姐一樣逗你，我也從未幫媽媽給你洗尿布。時(shí)間從指尖一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，你也從我面前慢慢長(zhǎng)大。小小的你不因我冷落你而不理我，你常常拿著糖與我分享，雖然那時(shí)你還是剛會(huì)走路的孩子，我卻一把把糖打掉在地上，你小心翼翼的撿起糖，放在我的膝上，我卻從不理會(huì)。
你進(jìn)了聾啞學(xué)校，學(xué)會(huì)了手語(yǔ)，學(xué)會(huì)了識(shí)字。聰明的你成績(jī)優(yōu)異，但爺爺奶奶卻因你不是正常人，疼愛(ài)你不如對(duì)我疼愛(ài)那樣好。你卻比我更懂事，經(jīng)常幫他們捶背，幫他們泡茶。
每當(dāng)爸媽領(lǐng)我們出去玩，鄰里總是夸獎(jiǎng)你是懂事的孩子，你卻拿著小磚塊，在墻上刻：“都是姐姐教的。”鄰里都夸贊，說(shuō)你有福，有這么好的姐姐，我卻無(wú)言以對(duì)。
一天下午，放學(xué)路上，幾個(gè)大男孩把你堵在胡同里，要你交出中午的飯錢(qián)，原本就弱不禁風(fēng)的你拼命抗拒，卻被他們打的鼻青臉腫。正好這一幕被路過(guò)的我看到，我大喝一聲，叫他們放手，你哭著比劃讓我走開(kāi)，不讓他們傷到我。我背起你，趁他們不注意一溜煙跑走了。
當(dāng)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，我忽然想起了什么，把背上的你放下，氣沖沖的訓(xùn)你怎么這么粗心，你卻拉住我的胳膊甜甜的笑了。我心里猛地震了一下，要是平時(shí)，我準(zhǔn)會(huì)把你的手拿開(kāi)，甩下你走掉，可是今天，我卻撫摸著你的頭，拉著你的手，走在回家的路上。夜幕降臨，我們被漫天的星星包圍，我小聲地唱起來(lái)：
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”
帶著助聽(tīng)器的你用沙啞的音調(diào)含糊不清的哼了下一句。
我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我很在乎你，無(wú)論你會(huì)不會(huì)說(shuō)話，因?yàn)槲覀兪墙忝?，什么時(shí)候也是最好的姐妹，我們的感情早在潛移默化中步步深固。你也一直愛(ài)著我，只是不會(huì)表達(dá)而已，一閃一閃亮晶晶，你是我的小星星……
初中寫(xiě)人作文3
寒冬的早晨，肅冷而又明亮，襲襲的寒風(fēng)輕掠大地，刺刺的，一縷清純的陽(yáng)光探在馬路邊上的那棵梅樹(shù)。
媽媽和我到附近一家拉面店去吃拉面，聽(tīng)爸爸說(shuō)那家拉面店好吃的很，心里懷著些小期待走向那邊，腳下鉆出幾棵小草，嫩青的小葉片，摻雜著幾絲枯黃，一棵梅樹(shù)靜靜地守衛(wèi)著一汪清湖，梅花點(diǎn)點(diǎn)，綴在那曲折的枝條上，枝條細(xì)而錯(cuò)雜，仿佛一位羞澀的少女在湖邊輕搖曼舞，一縷清香幽幽傳來(lái)，它真美。不知不覺(jué)走著就走到那家面店，忽然我的眼球被另一個(gè)東西抓了過(guò)去。
就在拉面店的旁邊，一個(gè)修車店面前，一個(gè)小女孩坐在門(mén)前寫(xiě)作業(yè)，一條烏黑修長(zhǎng)的蝎尾辮掛在腰間，筆在她凍紅的小手上揮舞。
走近些許，逐漸看到她手下的小本子，也逐漸看清了她本子上的字，不禁有些羞愧，字清秀娟麗，雖然沒(méi)有明顯的筆鋒，但卻方方正正，十分整齊，像一位優(yōu)秀的雕刻家精心刻出的作品，它們真美啊。
母親緩緩走向那，“小姑娘，天氣這么冷，為什么不在屋里寫(xiě)作業(yè)而要在外面寫(xiě)呢?”母親語(yǔ)氣和藹的對(duì)她說(shuō)。她先是欣喜地抬起頭，看見(jiàn)母親竟有些失落，不過(guò)她馬上遞給了我們份微笑：“我在等媽媽呢，今天她有可能會(huì)回來(lái)呢!”
“等媽媽，為什么呢?”我不禁插了一句，她天真地看著我：“媽媽說(shuō)只要我能考到第一名，就可能回來(lái)看我?！睂?duì)于這樣的回答，我們還是不怎么懂，也不好意思多問(wèn)就去了拉面店，在吃面的時(shí)候，我問(wèn)了店里老板娘，她看了看那女孩，悲傷地說(shuō)：“那孩子懂事啊，從小爸媽就外出打工，丟在修車的外公外婆家，她的母親還為了不讓她太傷心就對(duì)她說(shuō)：‘只要你啊能認(rèn)真學(xué)習(xí)，乖乖聽(tīng)話，考到全班第一，我呀就可能回來(lái)呢!’她卻一直努力著，家里的事也幫著做，聽(tīng)說(shuō)這幾次考試還考到第三名呢?！甭?tīng)了我心里酸酸的……
幾月后，我又回到了這個(gè)地方，也看見(jiàn)了她，她和媽媽在那梅樹(shù)底下玩耍，我想她一定考了第一吧，她也用潔白小手牽頭媽媽的手，微笑著凝望著遠(yuǎn)處的那汪清湖……
曾幾何時(shí)，我也聽(tīng)見(jiàn)那樣的謊言，有過(guò)那樣的期待，更是有過(guò)那樣的微笑，現(xiàn)在有多少孩子還在黃昏下，用迷茫眼神注視著遠(yuǎn)方的路口啊!
初中寫(xiě)人作文4
我的媽媽，四十多歲，高高的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，長(zhǎng)得特別漂亮。媽媽是一個(gè)勤勞儉樸，純樸善良的人。
媽媽對(duì)我特別關(guān)心，媽媽畢業(yè)于醫(yī)學(xué)院，可是因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候每人照顧，她就辭去工作，在家里照看我，
我小時(shí)候好生病，媽媽時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)我，不讓我涼著，不讓我餓著，不讓我受一點(diǎn)委屈，媽媽上地干活背著我，
她怕我曬著，把我放在窩棚里讓我玩玩具，她自己在地里干活。
我上學(xué)了，媽媽堅(jiān)持每天接送我風(fēng)雨無(wú)阻，每天看我寫(xiě)作業(yè)， 給我輔導(dǎo)功課，所以我的成績(jī)始終名列
矛，上中學(xué)了，我有點(diǎn)貪玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)。媽媽就在城里買了樓來(lái)看管我學(xué)習(xí)。
媽媽持家有方，媽媽辭去工作以后，在家包地種田，她讓爸爸在外面好好干事業(yè)，承擔(dān)了家里的一切活計(jì)。夏天里， 在太陽(yáng)的暴曬下，媽媽身上起滿了紅疙瘩，有時(shí)候頭暈，可是她也不休息，不叫苦不叫累，繼續(xù)插秧補(bǔ)苗，續(xù)水除草。家里剛剛蓋完123平方米的磚房，一片狼藉，都是媽媽起早貪黑整理利索。真是很辛苦。由于媽媽勤勞檢樸，精打細(xì)算，很快家里的外債就還清了。過(guò)上了好日子。
媽媽特別善良愛(ài)幫助人，村里的人有個(gè)大病小災(zāi)都找媽媽。媽媽會(huì)打針，會(huì)拔罐子，會(huì)按摩。村里的王奶奶病了，全身疼得起不來(lái)炕，媽媽就去為王奶奶打針按摩，堅(jiān)持一個(gè)月后，王奶奶的病好了，她逢人便說(shuō)是媽媽救了她。
媽媽是一個(gè)即普通又平凡的婦女，但在我心里她是一個(gè)了不起的人，我愛(ài)我的媽媽。
初中寫(xiě)人作文5
盼望已久的軍訓(xùn)終于來(lái)到了，在一個(gè)晴朗的中午，我們乘車來(lái)到了金穗軍訓(xùn)基地，迎接我們的是一位年輕，帥氣的教官，他擔(dān)任我們的班長(zhǎng)和教官王教官。
說(shuō)實(shí)話開(kāi)始我們并不喜歡他，因?yàn)樗車?yán)厲總給人一種嚴(yán)肅的氣氛，但是有時(shí)候他也很幽默。也許是他也很年輕的原因吧!在訓(xùn)練時(shí)，他總不讓我們看著他，有時(shí)好像很嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)：不許看我，如果有誰(shuí)看我，我會(huì)多心的。但是氣氛卻一點(diǎn)都不嚴(yán)肅，我們都會(huì)捧腹大笑。晚上的時(shí)候，我們都很無(wú)聊，所以教官一來(lái)我們就會(huì)把他堵在宿舍里，沒(méi)有急事不到半小時(shí)我們是不會(huì)讓他走的。教官會(huì)幽默的`喊到：救命呀，非禮啦!我們也跟著喊：非禮啦!教官說(shuō)：我真服了你們!我們又開(kāi)始大笑。
有一天中午提前集合，我們聽(tīng)到哨聲后，就迅速出去集合，可是等了好長(zhǎng)時(shí)間教官都沒(méi)來(lái)。因?yàn)槲覀兣陆坦偕鷼?，所以我們都沒(méi)敢動(dòng)，一直站軍姿。危難之時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了，告訴我們?cè)匦菹?，他給教官打電話，誰(shuí)知教官手機(jī)不爭(zhēng)氣，偏偏在這時(shí)候停機(jī)，后來(lái)教官聽(tīng)到集合消息后過(guò)來(lái)了?？墒莿e的班都已經(jīng)訓(xùn)練很長(zhǎng)時(shí)間了，結(jié)果是隊(duì)長(zhǎng)讓教官寫(xiě)檢查隊(duì)長(zhǎng)走后。教官對(duì)我們說(shuō)：自從接你們班，我就天天寫(xiě)檢查當(dāng)教官說(shuō)這番話的時(shí)候，我們心里真的是很委屈。
傷心總在離別時(shí)。最后一天閱兵儀式后，我們都脫了軍裝，換上了便衣。教官來(lái)看我們的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)：我得先走了，不能送你們了，我要回家了。聽(tīng)了這句話，所有人都哭了，眼淚無(wú)聲無(wú)息的順著臉頰流下來(lái)。接下來(lái)，便是哭聲和挽留聲。教官還在逗我們開(kāi)心，說(shuō)：讓我走啊，等會(huì)兒都趕不上二路汽車了。這一次，我們沒(méi)有笑。
最后一次看到教官是在最后一次集合的時(shí)候，在這一刻我們看到教官也流淚了。
主席臺(tái)上還在唱著歌：我跟著他們上車，我跟著他們揮手，我跟著他們流著眼淚，我跟著他們上車，我跟著他們揮手，我跟著他們卻不是假裝的難過(guò)。離開(kāi)部隊(duì)的那一天，天空并沒(méi)有下著雨，離開(kāi)部隊(duì)的那一天，說(shuō)好你要來(lái)送行要走的戰(zhàn)友都上了車，送行的人卻不肯走。
離開(kāi)部隊(duì)的那一天天空并沒(méi)有下著雨離開(kāi)部隊(duì)的那一天，說(shuō)好你要來(lái)送行要走的戰(zhàn)友都上了車，送行的人話太多。我跟著他們上車，我跟著他們揮手，我跟著他們流著眼淚，我跟著他們上車，我跟著他們揮手，我跟著他們卻不是假裝的難過(guò)。離開(kāi)部隊(duì)的那一天，天空并沒(méi)有下著雨，離開(kāi)部隊(duì)的那一天，說(shuō)好你要來(lái)送行要走的戰(zhàn)友都上了車，送行的人卻不肯走。
我跟著他們上車，我跟著他們揮手，我跟著他們流著眼淚，我跟著他們上車，我跟著他們揮手，我跟著他們卻不是假裝的難過(guò)。我想你會(huì)來(lái)送我，我想你對(duì)我揮手，我想你為我流著眼淚;我想你會(huì)來(lái)送我，我想你對(duì)我揮手，我想你為我唱一首我們的歌謠。我跟著他們上車，我跟著他們揮手，我跟著他們流著眼淚，我跟著他們上車，我跟著他們揮手，我跟著他們卻不是假裝的難過(guò)。汽笛一聲長(zhǎng)鳴，我還想留在部隊(duì)，汽笛一聲長(zhǎng)鳴，在我離開(kāi)部隊(duì)的那一天。
我永遠(yuǎn)忘不了這次軍訓(xùn)，更忘不了王教官。
初中寫(xiě)人作文精選范文
