以溫馨的家主題中考優(yōu)秀話題作文
家啊，是理解奉獻思念呵護，是圣潔寬容接納和諧，是磨合欣賞忠誠溝通，是心心相印浪漫曲折生死相依海角天涯。家，一個多么幸福的字眼!它給予人快樂，給予人鼓勵，更給予人無邊的愛。下面是小編為大家整理的關(guān)于以溫馨的家主題中考優(yōu)秀話題作文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
以溫馨的家主題中考優(yōu)秀話題作文1
家，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;家，如熏人欲醉的海風，感受海風，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;家，如令人心折的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
我們一家三口人住在一個不大的套房里，兩間臥室一個客廳，廚房不大，廁所很小。雖然房子小，但我和爸爸、媽媽都生活得很快樂。
“哈哈，又是我和女兒贏!”爸爸露出黑黑的牙齒顯得很狡猾。這不，我們一家三口閑著沒事干正在打“斗地主”。瞧，機會來了!媽媽摸完牌去接電話了。我在爸爸的帶領(lǐng)下偷偷地給媽媽的牌做了一些手腳。結(jié)果媽媽一出牌就沒有再出第二張牌的機會了。
她還特別郁悶地說：“今天手氣未免也忒差了吧!都是些爛牌。”我聽了捂著嘴巴在偷笑，爸爸倒是故作淡定的樣子在一旁洗牌。再看爸爸實在憋不住笑的樣子，我更是樂得不行了?？蛇@些都被“火眼金睛”媽媽發(fā)現(xiàn)了。沒辦法啰，我只好又當“叛徒”從實招來了。這下可好了，只要媽媽一摸到牌不好就說我們父女倆作弊，“早知今日，何必當初”呢?真是“搬起石頭砸自己的腳”啊!
媽媽做飯總是會有多余的，這怎么辦呢?吃唄!可為什么不放進冰箱里呢?不新鮮了唄!于是，聰明的媽媽就想出了一個絕妙的方法——把一個湯勺放在桌子的中間，勺把轉(zhuǎn)到誰，誰就把多余的菜打一大勺去，直到全部吃完才可以停止轉(zhuǎn)動。唉，像我就經(jīng)常被轉(zhuǎn)到，然后吃到撐。不然，我怎么初一就一米七三了呢?
我們一家三口的分工都很明確，我和爸爸負責洗碗，媽媽收拾桌面“殘局”。就因為“洗碗”這看似很小的事，我和爸爸經(jīng)常發(fā)生沖突。因為以“懶貓”為外號的我不想洗碗，而爸爸就更不要說了，他只會找一些亂七八糟的理由來拒絕洗碗。所以，我們只好猜拳決定。三盤兩勝是“鐵規(guī)定”，這下，爸爸就不能在?；ㄕ辛耍纲€服輸嘛。這點，我和爸爸還是一致遵守的。
雖然我的家不是住大別墅，不是很氣派、豪華，但我的家很溫馨，很甜蜜。我們一家三口生活得很快樂。你說我能不愛我的家嗎?
以溫馨的家主題中考優(yōu)秀話題作文2
我有兩個家，一個是自己生活的小家庭，還有一個是培養(yǎng)我的祖國大家庭。我也同樣有兩個母親，一個是我的親生母親，一個是我的祖國母親，我對這兩個母親懷著同樣真摯的愛慕。
自從出生，我們經(jīng)過生母的精心呵護，從一個哇哇啼哭的嬰兒長成了強壯的少年。這一切都歸功我的母親。小時候，我在媽媽的臂彎下蹣跚學步。每當我摔的滿身灰的時候，媽媽總是用她那慈愛的眼神鼓勵我站起來，但是我想讓媽媽扶我起來，但是媽媽一定要讓我自己站起來。
那時我哪知道媽媽的良苦用心，便趴在地上哇哇大哭，賴著不走。媽媽見了，扭頭就走了，我見媽媽走了，沒人扶我，就自己給自己加油，一鼓勁就站起來了。到后來我才知道媽媽是想讓我自立自強。
吃飯時，媽媽對我說：“這每一粒米，都是農(nóng)民伯伯用他們的雙手和汗水換來的，你一定要珍惜糧食，不浪費它們?！边@句話我一直銘記在心，直到現(xiàn)在，我還養(yǎng)成著不剩飯的好習慣。
上學時媽媽叮囑我上課一定要認真聽講，作業(yè)要寫工整，干凈。
生病時，媽媽整夜整夜的陪我睡，看媽媽那么辛苦，我心里暗暗下定決心，長大后一定好好孝順母親，讓他過上好日子。
當我遠在異國他鄉(xiāng)是，雖然吃的是西餐，住的是洋房，看的是特有的西方建筑，接觸的是滿頭金發(fā)的外國人，但我心里想的是中國，愛的也是中國。
俗話說：樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。意思是樹想靜而風卻在吹，兒女想孝順父母，而父母卻不在了。所以我從現(xiàn)在開始要好好報答父母對我們的養(yǎng)育之恩。讓他們少操點兒心。
是花就要散發(fā)出迷人的香氣;是葉子就要裝點高大的樹木;是石頭就要為人們鋪出平坦的大路;是中國人就要把祖國建設(shè)的更加美麗富饒!我們是中華的少年，將要肩負起建設(shè)祖國的重任，從現(xiàn)在開始我們要好好學習，自立自強，以后報答祖國母親，這是我們的鏗鏘誓言!我們一定會做到!
以溫馨的家主題中考優(yōu)秀話題作文3
我的家，很美麗;我的家，很溫馨;家使我感到很幸福。
媽媽是家里的總管，專管各種各樣的小事，比如家里有人生病了，她急忙去買藥;媽媽把家里收拾的一塵不染，井井有條;家里來客人了，她總是熱情地招待;耐心輔導(dǎo)我的功課;鄰居家遇到了困難，她總會伸出援助之手;家里無論什么樣的大大小小的事情，都需經(jīng)過她的“簽字”??掏錢……這些雖然都是一些小事，但媽媽都做的認認真真，踏踏實實，如在檢查我的作業(yè)時，她從不輕易放過一個錯別字和一道數(shù)學錯題，特別是檢查我的作文時，她總是要字字斟酌，句句推敲，力求做到盡善盡美。
爸爸是個“閑事人”，專注于學習與研究，常常在核心期刊上發(fā)表文章，也愛管家里的閑事，幽默風趣，有時常會鬧一些小笑話，比如說我考試考了100分，回到家我把這個喜訊告訴爸爸媽媽后，媽媽會說：繼續(xù)努力吧，孩子; 爸爸卻會說：你考100分獎1角，考99分獎1元。我樂得捧腹大笑。 我好好學習，天天向上，爭取每次考試考好，讓爸爸媽媽知道我不是一個驕傲的孩子，而是一個努力向上的好學生。
我是一個人見人夸，人人喜愛的一個小女孩，今年快9歲了，喜愛美術(shù)，體育和跳舞;我的成績很好，各科名列前茅，是老師面前的“大紅人”!我可不是王婆賣瓜??自賣自夸，這些就是我在學業(yè)上“美麗”又“輝煌”的成就啦!經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，幫爸爸校對文章，是個美麗的乖乖女!
我的家很美麗，各式各樣的電器一應(yīng)俱全，家里環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，美麗極了!地上鋪滿了綠色的地毯，遠望好似新疆那遼闊的美麗的一望無際的草原;軟牛皮的沙發(fā)是粉紅色的，輕輕地坐在上面，舒服極了，真像喝了蜜一樣甜;墻上刷滿了藍色的仿瓷和乳膠漆，白得像面粉一樣……
爸爸媽媽都是光榮的人民教師，他們相親相愛，互相學習，相互鼓勵，共同進步。爸爸即將博士研究生畢業(yè)，媽媽在教學上也取得了可喜的成績。他們在家中給我營造了濃厚的學習氛圍，我淋浴其中，耳濡目染，悠然自得。爸爸媽媽和我經(jīng)常嬉戲和做游戲，家里充滿了歡聲笑語，其樂融融。
我愛爸爸媽媽，我愛我家;我高興，我快樂;我們淋浴在幸福之中。
以溫馨的家主題中考優(yōu)秀話題作文4
每個人都愛自己的家，我也不例外，不過我只愛我家的一個地方，那就是書房。
知識的海洋——書房
我家的書房有兩個大廚子，里面放著多好多書，有歷史書，武俠，四大名著，還有很多很多。我們一家人都很愛看書，媽媽喜歡看有關(guān)法律的書籍，爸爸歡看小說，我呢，喜歡看有關(guān)歷史的書籍。我雖然喜歡看書可是我有一個壞毛病，有的時候看完書不放回原處。就因為這個壞毛病，我媽媽經(jīng)常批評我。所以為了保險起見我每周都整理一次書架。我家的書架上擺著我很多的藏書，有些特別喜歡的，我連爸爸媽媽都不讓動。
我愛看書，每天晚上，我都會抽出起碼半個小時的時間看書?？磿臅r候是我最愜意的時候，每當那時候全家都會非常安靜。
我的樂園——我的臥室
我的臥室是我的樂園，里面有我從小到大所有的玩具，每當我做完作業(yè)的時候，我就會從我的玩具箱里翻出一些玩具玩。我喜歡的玩具有很多，有魔方，我也喜歡玩魔尺。沒事的后我就會找出這些玩具來拼一個這樣的形狀，在拼一個那樣的顏色。
我的玩具不知識我玩，有的時候我的哥哥姐姐，同學來了我還會和他們一起玩。我的臥室不光有我的玩具，還有我的體育建材和我出去玩是待會來的紀念品。有的時候我會拿著跳繩出去跳跳繩，有的時候拿著秒表出去計算跑步?？墒菍ξ襾碚f最寶貴的還是我的那些從外地帶回來的紀念品。雖然這些紀念品隨處可見，但是我還是覺得自己從外地帶回來的紀念品更有意義。
能滿足我的肚子的地方——廚房
我們家的廚房可以說是“多姿多彩”“種類繁多”，我們家的廚房有很多很多的材料，有醬油、醋、胡椒、八角、還有孜然等等等等。我最喜歡的調(diào)料就數(shù)醬油了。每次我爸爸媽媽給我做煎雞蛋的時候，我都會直徑走到廚房，拿來那瓶讓我垂涎三尺的醬油，到到煎雞蛋上。每當想起這件事，我就會不住的流口水。
我愛我的家，我繽紛多彩的家。
以溫馨的家主題中考優(yōu)秀話題作文5
《家》，巴金先生的代表作之一，《激流三部曲》的第一部，生動地展示了青年一代的覺醒忽然封建勢力的沒落，是文學的里程碑。
覺新是這部小說里塑造得最成功的一個人物。由于他處在長房長孫的位置，因此，為維護這個四世界同堂大家庭的“和睦相處”，他凡事都采取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情，但是在這個封建大家庭里，婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親，他沒有反抗，有的只是默默地接受父親為他安排的一切。
雖然他的內(nèi)心十分痛苦，但他不敢說一個“不”字。而后他與妻子瑞鈺成了親。祖父死后，陳姨太以“血光之災(zāi)”為由，不許瑞鈺在家生孩子，叫覺新送她到城外去。這事對覺新來說猶如晴天霹靂，但他還是接受了，結(jié)果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前，他的梅表妹也因為他，郁郁寡歡而死。然而對于這一切悲劇的發(fā)生，他無力反抗，甘愿繼續(xù)痛苦地過著“舊式”的生活。
小說中的另一個典型角色覺慧，覺新的弟弟，卻有著與他哥哥完全不同的性格。小說典型地塑造了覺慧這個大膽幼稚的叛逆者的人物形象。他積極參加了學生聯(lián)合會組織的的反帝反封建活動，猛烈抨擊封建家庭。在婚姻問題上，他敢于沖破封建等級觀念，毅然和丫頭鳴鳳相愛。對于長輩們裝神弄鬼等迷信行為，他也敢于大膽反抗。最后，他義無返顧地走出了家庭。
《家》還重點描寫了幾個有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞玨。這三個女子雖然性格不同——梅悒郁，瑞玨賢慧，鳴鳳善良卻柔中有剛;她們的社會地位也不同，但她們的悲劇結(jié)局卻是相同的。作品通過對這幾位女子悲劇遭際的描寫，進一步控訴了封建禮教以及封建道德對弱小、無辜、善良的人們的，強化了全書主旨。
《家》是一部充分體現(xiàn)了巴金創(chuàng)作成就和風格的優(yōu)秀作品，它充分顯示出了巴金在現(xiàn)代文學小說創(chuàng)作領(lǐng)域中所取得的卓越成就。
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