致遠方朋友的一封信的格式(7篇)

書信作為一種特殊的文體,它具有敘事和傳情達意的功能。那么,關于致遠方朋友的一封信要怎么寫呢?下面是小編收集整理的致遠方朋友的一封信的格式，歡迎大家閱讀參考學習！

致遠方朋友的一封信的格式篇1

親愛的某某某同學：

你好，代我向你們某年級（某）班全體同學問好。

我叫胡祖帥，是南昌大學附屬小學五年級（4）班的班長，也是廣播站的一名播音員。我性格開朗、活潑，喜愛籃球和足球運動。

我們的學校十分大，西面是塑膠跑道、操場和開心菜園，我們常常在里面種菜，體會農民伯伯種菜的艱辛；北面是兩棟四層教學樓，我們在里面領略著知識的海洋；南面是大門，大門旁的警衛(wèi)室保護著我們學生的安全；而東面的則是排球場、籃球場、足球場、羽毛球場和乒乓球臺，我和我的伙伴們經常馳騁在籃球場上一起打籃球。所以，我的校園生活十分地快樂。

我生活的城市——南昌有著許多著名的景點，如滕王閣、繩金塔、八一廣場和江西革命烈士紀念堂等。南昌的美食也遠近聞名，著名的要數(shù)瓦罐湯和南昌炒粉了。南昌炒粉里有爽口的粉絲、健康美味的小青菜、營養(yǎng)的生姜等；瓦罐湯有許多口味，有雞蛋肉餅、木耳肉餅、海帶排骨等，一定會讓你饞的垂涎三尺！

我給你寫信的最初目的是為了和你成為朋友，了解你的愛好和你們地區(qū)的美食與景點，千萬別忘記在回信中告訴我哦！

此致

敬禮！

你的朋友：胡祖帥

20__年3月18日

致遠方朋友的一封信的格式篇2

親愛的王芳：

你好！很高興在這次手拉手活動中與你交朋友。

我是廈門實驗小學的一名五年級學生。我興趣廣泛：唱歌、閱讀、彈琴、看電影，當然也特別愛玩游戲了。不知你有什么愛好呢？我還想告訴你，廈門是個很美、很溫馨的城市。你要是來，一定來嘗嘗本地的特色小吃，它會讓你大飽口福的。你知道嗎？廈門小吃可上過“舌尖上的中國”呢！聽到這你嘴饞了吧？趕緊跟我來一趟廈門美食之旅吧！

我為你介紹一道我最愛吃的廈門菜——同安封肉。相傳這道菜是為紀念閩王而制成的，當時這位閩王封王時授其一塊方形大印，當?shù)鼐用駷閼c祝這件事，舉辦了一場宴會，宴會上就將豬肉切成四方形寓意大印，做成現(xiàn)在的封肉，它可是是家鄉(xiāng)宴會上必不可少的特色菜。它是由豬肉、板栗、香菇等多種食材熬制4-5小時制作而成的一道葷菜，蒸煮完后整塊肉油亮彈滑，qq的，特別誘人，端上桌來香氣陣陣彌漫開來，令人口內不斷生津，肚內饞蟲蠢蠢欲動。當你輕輕夾扯一塊放入口中，你會覺得特別爽口，肥而不膩，入口即化。香味中夾雜著各種食材一起燉、熬出來的特色味道，我也無法比擬呢！寫著不禁讓我回味無窮，每到那時我吃飯的速度總是不自覺地提速了呢！相信你來了也會大快朵頤的。

廈門的小吃品種相當豐富，有那拎著老式水壺穿巷叫賣的土筍凍，有馬路邊騎樓下挌著煎板的煸豆干，有讓人吃得滿口流油的燒肉粽，有令人垂涎欲滴的魚丸，有風味獨特的芋包，油蔥果，炸五香……據(jù)民俗協(xié)會近年調查約有200多種呢！如果你來了，我一定帶你品嘗一番，感受這美食留唇的各種美味，在品嘗美食中去感受深深融于廈門人的飲食文化，以及我們廈門人在食俗中的想象力和創(chuàng)造力。

聽了我的介紹，你心動了嗎？那就趕快行動吧！期待與你一道進行美食文化之旅！

柯奕陽

20__年3月10日

致遠方朋友的一封信的格式篇3

親愛的遠方朋友：

你們好！

我叫劉曉雪，是蘆塘小學五年（3）的學生，今年12歲，相貌平平。雖然我生長在農村，過著平凡、普通的生活，但我很快樂。

我是多么希望能早些開展“手拉手”活動呀！我建議大家進行“角色互換”。讓我們農村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快來繁華

生活在城市的朋友可以來農村體驗一下農村樸實而有趣的生活。

朋友，我知道農村生活遠不及城市，但農村生活的樂趣卻比城市的要多得多。

春天時，我們可以去登山。當你站在高高的山頂望著山下那綠色的“海洋”，聽著溪水在山澗跳躍的聲音，呼吸著新鮮的空氣時，你一定會情不自禁地贊美自然界的美好與神奇。

夏天的時候，我們可以背著一個小竹籃到山上采草藥。在眾多的植物中找出草藥是件不容易的事，所以每當我們找到草藥時，都會高興得跳起來，那興奮的勁兒難以言狀。夏天天氣炎熱，有時我們也常提著小籮筐到河里去抓魚。夜晚，我們常在高山上，草垛上，仰躺著數(shù)離我們很近很近的閃閃發(fā)光的星星：一顆，兩顆，三顆……十顆……多愜意??！

秋天天高氣爽，最適合放風箏了。我們站在田野上，一個人用手托著風箏，另一個人牽著線，站在遠遠的地方說聲“放”，那線一緊一松，風箏便凌空飛起。我們一邊牽著風箏，一邊在田野上奔跑著，歡快地喊著、叫著。

冬天，我們這兒不下雪。不知道朋友，你們哪兒下不下雪，如果有下雪的話，哪兒的景色肯定特別美吧！

親愛的遠方朋友，你們可曾在草地上放過風箏；在山上比賽采藥：在門口的大樹下蕩過秋千；在夏夜的星空下數(shù)過星星；在中秋節(jié)邊吃這月餅變幻想著月亮上的玉兔、仙子……我想你們的生活也一定和我們一樣有趣吧？能不能把你們的童年故事告訴我，讓我和你們一起分享童年中的喜怒哀樂呢？

期待你們的回信。

你們的遠方朋友：劉曉雪

20__年6月27日

致遠方朋友的一封信的格式篇4

親愛的小明同學：

你好！

雖然你在祖國遙遠的西部，我在祖國的東部煙臺，我們素不相識。但是，我們一直想念著遠方的你們，這次，我積極參加了學校開展的手拉手活動，我想給你寫封信，希望這封信能夠在你我之間架起一座友誼的橋梁。

我先自我介紹一下，我叫楊家貝，是煙臺市芝罘區(qū)文化路小學四年級四班的一名小學生，男孩，屬牛，10歲，高高的個子，胖乎乎的身材，學習成績在班上名列前茅，我的作文水平不錯，會寫好幾種文章，喜歡上語文課和數(shù)學課，課外我還參加了好幾個特長班，有葫蘆絲、笛子、乒乓球等，學習任務很重，難得有輕松的時候。到了周末和假期時，我最幸福的時刻就是和哥哥一起玩電腦和手機游戲。對了，我忘告訴你了，我還是個貪吃鬼，我喜歡吃各種美食。

經過我們小組激烈地討論，在這次手拉手活動中，我們要做以下幾件事情：首先，我們用自己的壓歲錢去買一些書包、文具和一年四季穿的衣服，寄給你們，暑假，我們打算去你們那里做客，親身體驗一下你們的生活和學習環(huán)境，同時，把我們不常用的書籍和用完的課本送給你們，還要告訴你們，我們校園里發(fā)生的一些新鮮事，我們還會把好吃的好玩的給你們帶過去。那些天，我們要一起學習，一起做游戲。假如你有和我一樣的特長，我會用葫蘆絲給你吹奏美妙的樂曲，讓我們共同陶醉在音樂的世界里。

歡迎你能來我們美麗的海濱城市煙臺做客。

祝你生活幸福、身體健康、學習進步！

遠方的朋友：

日期：

致遠方朋友的一封信的格式篇5

親愛的朋友：

你好！

我們雖然沒有見過面，但我相信在未來的某一天里，我們會見面并會成為非常要好的朋友。

我叫張嘉恬，今年12歲，是個活潑、開朗、愛小馬虎的女孩子。可能你是一個和我一樣無憂無慮的小女孩，也可能是一個有著遠大志向的小男孩。我相信我們以后一定會有最最真摯的友誼。

我的家鄉(xiāng)——遼陽，它是一座有著2400年悠久歷史的古城。這里有著名的曹雪芹紀念館、弓長嶺滑雪場、石洞溝森林公園、遼陽漢魏壁畫墓群、遼陽博物館、山清水秀的湯河旅游風景區(qū)、蜿蜒奔流的太子河……除了這些還有很多的風景名勝。假如你來到這里，我可以給你當導游，帶你領略我們遼陽更多的風景名勝。我當上了你的導游后，第一站會帶你游覽太子河風景區(qū)。太子河風景區(qū)位于遼陽古城的太子河畔，內設游泳池、建有造型各異的八角亭等建筑。并有游艇暢游太子河等13個好玩的旅游項目，是人們觀光、游泳、休息、納涼的好去處。第二站我還會帶你游覽白塔公園。白塔公園位于中華大街北側，園內的遼陽白塔始建于遼代，是東北第一高塔之一，被國務院公布為全國重點文物保護單位，園內還有著名的廣佑寺，廣佑寺里面有世界上最大的室內木佛，白塔公園里還有花卉觀賞、野生動物區(qū)、兒童游樂場等幾個游覽區(qū)……等你來到這里我會為你介紹更多的風景名勝。

遼陽還有很多美食，湯河的魚、溜達雞肉質鮮美，是弓長嶺區(qū)的特色餐飲品牌；香水梨是遼陽的一種特產，梨干外形扁平，果肉質地細嫩，茶紅顏色，吃起來甜酸、清香可口……

我愛遼陽，我更愛我的學校，我在五年二班這個大家庭里學習、生活，感到非常的快樂！我也希望你們來我們班做客，并介紹我的好朋友給你認識，我會帶你游遍遼陽的山山水水，吃遍遼陽的美食。讓我們都融入祖國這個大家庭里，享受溫馨的友情，讓我們手拉著手，用彼此的真誠建起一座友誼的橋梁！

張嘉恬

20__年3月12日

致遠方朋友的一封信的格式篇6

親愛的林子君同學：

你好！

我們雖然沒見過面，可我用一顆真摯的心在寫這封信，并迫切地想得到你的回信。

我叫王曉芳，今年11歲，我出生于美麗的鷺島——廈門，現(xiàn)就讀于福建省廈門實驗小學五年（3）班。我們學校有許多有趣而又有意義的活動，如：體育節(jié)、藝術節(jié)、走近科技館等。今天，我就與你聊聊咱校的體育節(jié)把！

子君，你有聽說過體育節(jié)嗎？哈哈，體育節(jié)不光有四肢的運動，還有腦補的運動呢！下棋，就是其中之一。今年體育節(jié)，我參加了國際象棋的比賽，可有趣了。比賽前，會場熱鬧非凡！一排排棋桌整齊排放，一顆顆棋子干凈光亮，一位位棋手或沉靜待賽，或激動迫切，或緊張忐忑……而我，心怦怦直跳，眼見這里高手如云！再一問，棋齡都至少有五年了，我的腦門直冒冷汗，心虛不已：怎么辦，怎么辦？這回我一定要拿個倒數(shù)了。當老師宣布“開始比賽”時，我忽然想起《龜兔賽跑》中，龜媽媽說過的話：“慢而穩(wěn)，慢而穩(wěn)”，然后告訴自己慢下來，冷靜下來。我坐在自己比賽的位子上，一看我的對手，就知道是高手。只見她，一手撐著頭，一手抓著棋，嘴里還念念有詞。她每下一步，我就細細揣摩她的意圖是什么，并步步防守，導致她每下一步都沒能得逞。后來，比賽的時間快到了，老師給我我倆一個計時器。嘿，這時可就不能“慢而穩(wěn)”了，只要誰的五分鐘一到，就自動淘汰?？墒牵业膶κ诛@然實力不凡，她下棋速度也變快了。怎么辦，我一定要拖住她！有辦法了，我要以“亂兵之計”贏她。我落子的線路多變，且看似毫無章法可言。這使對手無法捉摸我的用意，一直分神。慢慢地，她的速度漸漸慢了下來，太好了，正合我意！我立刻發(fā)起快速反擊，一步步向前進攻，她不知所措。

“嘀——”時間到了，“Yes，總算贏了！太不容易了！”我在心里長長舒嘆，怎么樣？你看到這兒，一定按捺不住內心的激動，想來目睹我校——廈門實小的體育節(jié)風貌吧！到時，我一定當你的導游，帶你游遍整個校園，而你們的學校，有什么有趣的活動呢？我期待你的回信。

遠方的朋友，讓我們共同期盼，期盼我們相聚于廈門的那一天，在那一天，我們將共同歡唱，心連心，手牽手，增進彼此的友誼，好嗎？

你的朋友：王曉芳

20__年6月5日

致遠方朋友的一封信的格式篇7

遠方的朋友：

你好！你那里生活過得好嗎？最近學習進步了嗎？心情愉快嗎？

雖然你我不曾相識，但是我很想和你成為朋友。朋友之間需要相互了解，所以請你先聽聽我的介紹吧！我叫付顯雅，十一歲了，是一個學習優(yōu)秀、做事認真、愛好廣泛的小女孩。我最喜歡跳舞，今年暑假準備考十級。

我在鄭州市管城區(qū)實驗小學五二班學習，我非常愛我的學校，因為這里有寬闊的操場，寬敞明亮的教室，有和藹可親的老師。學校里的每個班都配有多媒體電腦，校領導重視培養(yǎng)學生們的素質教育，除了正常學習外，另外還開設了：烹飪課、十字繡、國畫、數(shù)字油畫、羽毛球課、足球課……上學期我報了烹飪課，現(xiàn)在已經成為名副其實的小廚師了，我包的餛飩、做的可樂雞翅，最好吃，將來有機會，你來我家做客，我一定會秀秀我的廚藝哦！

告訴你一個好消息，你我學校準備舉行一次“手拉手”活動，我期望和你成為好朋友。相信你我成了好朋友，一定會互相幫助、共同進步！如果你生活上和學習上遇到什么困難，一定要告訴我，我會盡力幫助你，和你一起共渡難關！

你看了我的這封信，愿意和我做朋友，我會感到非常非常開心！

愿你我之間架起一座友誼的橋梁，期待你的回信！

祝開心每一天！

想和你成為朋友的人： 付顯雅

3月22日