學(xué)會(huì)了什么作文500字
學(xué)會(huì)了什么作文500字
人的一生在學(xué)習(xí)之中，你印象最深的是學(xué)會(huì)了哪些呢？學(xué)會(huì)了什么作文500字怎么寫(xiě)呢?本文是學(xué)習(xí)啦小編整理學(xué)會(huì)了什么作文500字的資料，僅供參考
學(xué)會(huì)了什么作文500字一：我終于學(xué)會(huì)了吹小號(hào)
王潤(rùn)語(yǔ)
每當(dāng)升旗一時(shí)上聽(tīng)到出期曲時(shí)，我們羨慕極了，心里想：“吹小號(hào)多威風(fēng)呀!要是我會(huì)吹小號(hào)該多好呀!媽媽看我那么愛(ài)吹小號(hào)，就給我買(mǎi)了一個(gè)小號(hào)。我一瞧，小號(hào)全部呈銀白色，有號(hào)嘴，活塞油，擦號(hào)布等配件，我拿起小號(hào)就吹，可怎么也吹不響的，你沒(méi)學(xué)，怎么能吹響小號(hào)?你纏著媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)瑤胰ゴ敌√?hào)嘛，教我嘛!“媽媽邊把我從身上撥開(kāi)，邊說(shuō)：”好，好。媽媽這就把你送到學(xué)校小號(hào)隊(duì)里學(xué)!“”耶!“我開(kāi)心地叫了出來(lái)。
學(xué)校的新號(hào)隊(duì)錄取了我，我便天天在里面學(xué)小號(hào)，先學(xué)吹號(hào)嘴，我回家后，天天練習(xí)，可怎么也吹不出音來(lái)，我急得滿頭大汗，第二周一上小號(hào)課我就問(wèn)老師：”老師，我怎么吹不出聲音來(lái)呢?“老師看我吹了一會(huì)兒，說(shuō)：”你的嘴形錯(cuò)了。“老師糾正了我的嘴形。終于，我的小號(hào)嘴發(fā)出了第一個(gè)音符。我高興得一蹦三尺高。當(dāng)小號(hào)的嘴形課上完后，迎面而來(lái)的是小號(hào)的正課。我有點(diǎn)膽怯了，我的心想：”學(xué)?不學(xué)?不學(xué)?半途而廢，媽媽會(huì)傷心的。學(xué)?又怕學(xué)不好。到底怎么辦呢?我在左右為難的時(shí)候，媽媽拍了拍我的肩膀問(wèn)：“小寶貝。有什么心事呀?”“我，我……”“是不是不想學(xué)了?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，媽媽說(shuō)了一句讓我難以忘記的話：”不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。孩子你不能半途而廢呀!“
從那一天起，我便一直學(xué)小號(hào)，沒(méi)有半點(diǎn)漫不經(jīng)心的樣子，之后，我還換了許多老師，有陳振新，王少熊……
現(xiàn)在，我都能吹出《雪絨花》了，你聽(tīng)，”咪，索，瑞……“
學(xué)會(huì)了什么作文500字二：學(xué)會(huì)拉小提琴的經(jīng)驗(yàn)
去年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一把小提琴，讓我學(xué)拉小提琴。從此以后，我便踏上了音樂(lè)的旅程。我的生活中就多了一份快樂(lè)，也多了一份從未有過(guò)的新鮮感。
每天，我都會(huì)在下午放學(xué)后或晚上練習(xí)。可是，要想真正的學(xué)習(xí)小提琴可不是件容易的事。我必須每天練習(xí)，練習(xí)，反復(fù)的練習(xí)，不停的練習(xí)。我有時(shí)候都想放棄了，不想拉了。可是，有一天晚上，我聽(tīng)到心里有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：”堅(jiān)持到底，就是勝利!繼續(xù)拉下去吧!“
星期日本來(lái)是大家睡懶覺(jué)的時(shí)候，可是每個(gè)星期日上午八點(diǎn)，我就得起床。因?yàn)槲乙ニ囆W(xué)小提琴。可是，我偏偏是個(gè)很愛(ài)睡懶覺(jué)的人。有一次還是媽媽把我拉起床的。但是有什么辦法?我還是得學(xué)小提琴呀。
學(xué)習(xí)小提琴真不是件容易的事。我一開(kāi)始是學(xué)習(xí)拉琴的姿勢(shì)，姿勢(shì)有很多種，有持琴的姿勢(shì)，有腳的姿勢(shì)，還有持弓姿勢(shì)。后來(lái)我開(kāi)始學(xué)”空弦“，就是拉每根弦的原音。我現(xiàn)在學(xué)的是在每根弦上的練習(xí)，有在E弦上的練習(xí)，有在A弦上的練習(xí)，有在D弦上的練習(xí)，還有在G弦上的練習(xí)。老師提醒我特別要注意的是拉的時(shí)候別碰到另外的弦，不要有雜音，找音要找準(zhǔn)確，這樣聽(tīng)起來(lái)就會(huì)舒服。
老師還告訴我，他給我測(cè)音準(zhǔn)難度很高，還說(shuō)，我在他的所有小提琴學(xué)生中音準(zhǔn)是非常不錯(cuò)的了。雖然老師這么說(shuō)，但我一點(diǎn)都沒(méi)驕傲，我要拉得更好，更棒!因?yàn)槲蚁矚g小提琴。
我的體會(huì)是，學(xué)會(huì)拉小提琴的經(jīng)驗(yàn)就是八個(gè)字：持之以恒、堅(jiān)持不懈!
學(xué)會(huì)了什么作文500字三：學(xué)會(huì)讀書(shū)
書(shū)是我們生活中必不可少的。今天我就來(lái)和大家談一談讀書(shū)的好處。
書(shū)能開(kāi)拓我們的視野，能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。每天手里捧一本書(shū)，你會(huì)作文寫(xiě)得出色。
但要看捧的是什么書(shū)了。首先，要看一些優(yōu)秀文學(xué)作品，特別是那些古今中外的名著。還要看一些名人傳記，一些科普類(lèi)的書(shū)。此外，還可以選擇一些工具書(shū)，它是我們無(wú)聲的老師。古時(shí)候很多名人都是讀書(shū)破萬(wàn)卷，筆頭里出來(lái)的都是一個(gè)個(gè)出彩的好文章。書(shū)里富有多種人的情感。有人說(shuō)書(shū)才是真正的財(cái)富。是呀，一個(gè)有錢(qián)人，既使有錢(qián)，但沒(méi)知識(shí)就和窮人沒(méi)什么兩樣。
除了會(huì)選書(shū)之外，最重要的是還要會(huì)讀書(shū)。讀書(shū)分為精讀和略讀。精讀是一字一句認(rèn)真地讀，認(rèn)真體會(huì)，甚至在重要的地方圈出重點(diǎn)，加強(qiáng)記憶。略讀就是走馬觀花大致地瞄一眼就過(guò)去了，能節(jié)約許多時(shí)間去讀一些有意義的書(shū)。休息的時(shí)侯應(yīng)該適量去讀一些漫畫(huà)書(shū)來(lái)愉悅輕松一下大腦。可是，平時(shí)可不能讀，平時(shí)應(yīng)該讀一些文學(xué)類(lèi)，有助于學(xué)習(xí)知識(shí)性的好書(shū)。選擇合適的讀物是一種本領(lǐng)。長(zhǎng)握了這種本領(lǐng)，就能幫助你用有限的時(shí)間去讀更多的好書(shū)，去獲取得更多的好知識(shí)。
讀書(shū)這件事，對(duì)于千百萬(wàn)人來(lái)說(shuō)，幾乎和吃飯一樣必不可少。讀書(shū)的誘惑力如此之大，怎可一日不讀它呢?現(xiàn)在正是信息爆炸時(shí)代，只有通過(guò)讀書(shū)讀報(bào)才能知道許多的信息。
會(huì)讀書(shū)，勤讀書(shū)，讀好書(shū)，你就會(huì)和大千世界息息相通。這樣的好習(xí)慣，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成。
學(xué)會(huì)了什么作文500字四：學(xué)會(huì)回家
[500字] 周欣瑾
自從奶奶回寧波后，我決定不再去外婆家做作業(yè)了，開(kāi)啟一項(xiàng)”冒險(xiǎn)“——自己回家!
使大腦疲勞的學(xué)習(xí)結(jié)束后，我把書(shū)包整理好，把回家的鑰匙拿出來(lái)，把準(zhǔn)備坐車(chē)的一塊錢(qián)放入自己那”萬(wàn)能“的口袋中，把拉鏈拉上。就一陣風(fēng)似的跑了出去。在校門(mén)口放學(xué)后，我和沈薇并排走，邊走邊聊天。哎!但是好景不長(zhǎng)。走了一會(huì)兒，沈薇就和我說(shuō)拜拜了，原來(lái)她是去城市廣場(chǎng)那兒坐公交車(chē)的。沒(méi)辦法，我只能單槍匹馬上”戰(zhàn)場(chǎng)“了!我邊走邊默默念著：30路、35路、312路、302路。終于到了車(chē)站，我左等右等，30路公交車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)了，我迫不及待地上了車(chē)。
上車(chē)后，我把準(zhǔn)備好的一元錢(qián)投入投幣箱，然后找了一個(gè)位子坐了。于是趁坐下來(lái)的這個(gè)機(jī)會(huì)，把眼睛睜得滴溜溜圓，四處打量全車(chē)的每一個(gè)人，有女人，有孩子，有老人。我望望四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人長(zhǎng)得像壞人，我那顆提著的心終于放下了。但是，過(guò)了一會(huì)兒，又緊張起來(lái)，自己會(huì)不會(huì)過(guò)站?自己會(huì)不會(huì)坐錯(cuò)公交車(chē)呢?哎!還是別想了!看看車(chē)窗的風(fēng)景吧!于是，我觀望著車(chē)窗外的景色，這些都是我上學(xué)能看到的風(fēng)景，我那顆怦怦亂的心才平靜下來(lái)。我一邊仔細(xì)聆聽(tīng)電視中時(shí)不時(shí)播放到站，或下一站是什么站，一邊想著今天的作文該怎么寫(xiě)。
終于報(bào)潤(rùn)沁花園站了，我站起來(lái)跑下車(chē)，小心翼翼地穿過(guò)斑馬線，慢慢走過(guò)幾幢房屋，來(lái)到自己家門(mén)口，用鑰匙把門(mén)口打開(kāi)。本次”冒險(xiǎn)“就結(jié)束了。
媽媽回家，我把這件事從頭到尾講給她聽(tīng)，她說(shuō)我長(zhǎng)大了!
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