直面痛苦作文小學生大全
面對痛苦，我很難給它下定義。例如：工人下崗;學生成績不如意，還必須面對黑色的六月……不能說不是痛苦;被機器絞斷雙手、被車輪軋斷雙腿、被火燒傷了面容……也不能說不是痛苦。因此，我認為痛苦應(yīng)該是無情地肆虐折磨人的肉體或精神的一切有形或無形的東西。這里給大家分享一些關(guān)于直面痛苦作文小學生，供大家學習。
直面痛苦作文小學生1
說到生病的痛，我相信在我們身邊也一定有我這樣痛苦的經(jīng)歷吧!這次的發(fā)病可是有史以來最痛苦的一次了。
在一個月黑風高的夜，突然，我被爸爸的一聲呼叫喚醒，我伸了伸小懶腰，上學了，我一臉懵地眨了眨眼，我奇怪地問：“今天下雨嗎?”“傻小子，是不是燒壞腦子了?”我才回過神來，摸了摸腦袋。啊!好燙。我又感覺喉嚨疼痛不已。感覺雙手無力，四肢發(fā)麻。于是，爸爸把我扶回床上，喂我喝水。
啊!好痛。我這不爭氣的喉嚨又發(fā)作了，漸漸，我感覺頭昏腦漲，暈倒在了床頭。慢慢地，我醒了過來，發(fā)現(xiàn)我躺在沙發(fā)，爸爸端著一碗粥，“醒了?來喝碗粥吧，喝完帶你去看醫(yī)生?！卑职中⌒囊硪淼陌阎嘁豢谝豢诘奈惯M我的嘴里。我忍著喉嚨的疼痛喝完了一碗粥。
我們穿好衣服來到了醫(yī)院，在排隊掛號的時候，我已經(jīng)支持不住了，是爸爸一步步把我扶到醫(yī)生前，醫(yī)生叫我去扎手指，扎完手指，我感覺像虛脫了一樣，回到家后，爸爸喂我服藥，剛吃完中藥又吃西藥，最終導致反胃，一下子嘔吐了。
醫(yī)生說，這兩天，我只能喝白粥，因為生病，所以導致消化功能降弱，再加上發(fā)燒，咽喉管疼痛，想喝一口粥好比登天，但爸爸說，無論做什么都要堅持。于是我鼓起勇氣，喝完了粥。整個下午，我是在病床上躺，不能上課，不能學到知識，什么都不能干十分痛苦啊!直到晚上才有好轉(zhuǎn)。
這可怕的病情折磨了我好幾天，但我還是挺下來了。
通過這件事，我明白了，無論有多大的困難，只要堅持就一定能克服。
直面痛苦作文小學生2
辛酸、痛苦的圓舞曲 ——讀《童年》有感
每個人都擁有屬于自己的童年，可能傷心也可能是美好的。但都是獨一無二的。我曾經(jīng)天真的以為一位文學家的童年應(yīng)是美好的，就像是甘露，甘甜，澄靜。但阿廖沙的生活卻是想象不到的心酸。
年僅三歲的阿廖沙，就要承受失去父親的痛苦。被母親帶回家撫養(yǎng)，可是外公由于當時自己家族的衰落，讓自己的親人受到毆打，辱罵。這讓還未長大的阿廖沙很早就學會了頑強斗爭。在一個家里，外公和外祖母是兩種截然不同的性格，阿廖沙在外祖母的保護下成長，學會了用樂觀的心態(tài)對待并接受任何事物。
十一歲的阿廖沙結(jié)束了自己的童年，結(jié)束了悲慘的童年。而我們是否也該反思。
年紀在父母看來還小的我們，已經(jīng)具有獨立思考和保護自己的能力，但是，父母依舊把我們當做掌上明珠，寶藏咿呀昂的呵護著。而阿廖沙他的年紀與我們不相上下，但他從未享受過這般待遇。
而我的童年雖然沒有母親的陪伴，但是我依然幸福的生活著。因為我有愛我的爸爸，疼我的爺爺奶奶，寵我的哥哥，姑姑姑父。不是么?我為自己感到慶幸我生在如此幸福的小家，也可以說我很幸運，被家長寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么……
在阿廖沙匆匆過去的童年中，我懂得了要持之以恒。
直面痛苦作文小學生3
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，殘花隨風零落的瞬間，帶走無盡的傷悲。當她零落成塵土時，給人無限的思考，落花的生命雖然走完，但他把自己奉獻給了枝葉，獲得了贊譽，痛苦也美麗!人生就如花一樣，當我們痛苦的失去某一樣東西的時候，我們非常的痛苦，但是失去也未必不是一美麗的事。
大文豪托爾斯泰的墓吸引成千上萬的朝拜者，說是墓其實沒有墓碑，更無墓志銘。如果不是那里寫了一個“肅靜”的牌子還有土堆前的鮮花，根本沒有人知道這里長眠著一位巨匠。奧地利作家次威格深情的贊譽這是“人間最美的，感人至深的，最暖的墓碑”。托爾斯泰離我們而去，這難道不是文潭上一件痛苦的事嗎?但是他雖然離開了我們，但他依然被我們后人所贊譽，所稱頌。這難道不是他的美麗那嗎?其實最痛苦的我認為也就是最美麗的.，沒有痛苦的付出怎會得到美麗的回報呢?
痛苦也美麗!落花零落但他卻化作春泥來滋潤土地，他是多么的美麗啊!雖然他痛苦的離開了枝頭，但是他卻是最美的。失敗是我們每個人都會遇到的事情，但是我們?nèi)绻麤]有失敗哪里來的成功呢?失敗了固然痛苦，但是我們成功了難道不是一種美麗嗎?在一次又一次，一年又一年的痛苦訓練中，在拿下了18個世界冠軍，并連續(xù)獲得了兩屆奧運會冠軍之后，她退出了職業(yè)生涯走入她美麗的象牙塔。鄧亞萍，這是一個傳奇般的女子。在痛苦得訓中向我們詮釋了一切早已超越了體育精神的一種大無畏的態(tài)度。如果沒有等亞萍一次又一次的痛苦訓練，他怎么能體現(xiàn)出他的美麗與大無畏的精神呢?其實痛苦也美麗!花固然美麗，但是沒有她在痛苦中堅強的生活，她怎么能體現(xiàn)出她的美麗呢?
我聽過這樣一首歌，那里面有美妙的意境。值得我們深思。在爭權(quán)奪位的時期，兩個守城將領(lǐng)守護著他們的城池。他們欲血奮戰(zhàn)，男女相依相愛，最后他們共同奮戰(zhàn)，男的戰(zhàn)死殺場，女的經(jīng)過五月奮戰(zhàn)贏得了勝利，在月色之下男的靈魂和女子一起走向了天國!因此他們被人們所牢記。這難道不是痛苦的美麗嗎?無論是什么方面，沒有痛苦的美麗就不算是美麗，只有在痛苦之后建立起來的美麗才是最美麗的!痛苦也美麗!凋零的花再空中飛舞，劃出優(yōu)美的弧線，悍動著人們?nèi)崛醯膬?nèi)心，似乎殘花想告訴人們痛苦也是美麗的!勇敢聰明的人啊!傾聽殘花的訴說吧!直面痛苦吧!因為經(jīng)歷過痛苦洗濯的花，才開的越發(fā)嬌艷!經(jīng)歷過痛苦的人啊!才會顯得越發(fā)的堅強與美麗!
直面痛苦作文小學生4
在水簾下往大草垛跑動的，分明就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久，他醒來了。他張開嘴巴，用盡平生力氣，喊了一聲"葵----花!"......
放假在家，閑暇的時間多起來，于是就拿起《青銅葵花》看起來。沒想到，讀完這本《青銅葵花》，如喝過一杯苦澀又余香繚繞的茶。
文中的兩個主人公青銅和葵花兄妹倆的淚水和笑容、委屈與掙扎像一部經(jīng)典的黑白片，隨著放映機的舒緩轉(zhuǎn)動投射在我眼前。
一個城里來的女孩子，小的時候就失去了母親。在大麥地干校與父親度過的短暫的快樂時光，她結(jié)識了一位性情溫合，并且善良的啞巴“哥哥”青銅。意外的命運，使葵花失去父親，坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年，命運又將她召回了城市，已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感
文中的葵花接受了失去父親的苦難，但卻得到了另一個家庭的愛與溫暖。青銅無時無刻不在照料著“妹妹”，偉大、寬博、無私的愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合?？勺詈竺\又不如她所愿，她離開了自己鐘愛的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”
大麥地里的那杳無盡頭的蘆葦，在村莊的靜謐里，青牽著牛徜徉于黃昏金色的天幕下，牛背上的葵花唱著動聽的歌謠;在冬天的寒冷里，葵花戴著哥哥為她精心制作的冰項鏈在舞臺中央楚楚動人;在螢火蟲制作成的燈盞下，妹妹認真地教哥哥識字
再者那就是因為有愛。青銅和一家人對葵花的無私的愛，葵花對哥哥對奶奶對爸爸媽媽的愛。那種滋生于苦難中的愛，讓我們擁有了跨過苦難的勇氣，慰藉著我們?nèi)松猛局械墓聠魏推v。
我為青銅葵花一家在苦難中也總是被濃濃的愛包裹而感動，被他們一家和諧幸福的家庭氛圍深深打動。在這一個個純美的愛的故事里，我真正感受到了人世間的真善美一種心靈最純凈的美，人間最真摯的情......
《青銅葵花》是苦難與幸福的故事，也是愛的.故事。讓我們在享受著愛的同時，也學會去關(guān)愛他人吧!
直面痛苦作文小學生5
我認為戰(zhàn)爭給人類帶來的大多是痛苦。
戰(zhàn)爭總是有勝利者和失敗者。但是我認為，戰(zhàn)爭沒有勝利者，只有失敗者。
這是因為每當戰(zhàn)爭結(jié)束之后，各方都會有所傷亡，有所損失，都要用時間來恢復(fù)。所以我認為戰(zhàn)爭沒有勝利者，只有失敗者。戰(zhàn)爭給人類帶來的最終結(jié)果只會是痛苦。
一九三一年九月十八日夜，駐扎中國的東北的日本關(guān)東軍經(jīng)過精心策劃，炸毀沈陽北郊附近柳條湖的一段鐵路，反誣是中國軍隊破壞的，日軍以此為借口，炮擊中國東北軍駐地北大營，攻占沈陽城，這是震驚中外的“九一八事變”;一九三七年七月七日夜，日本侵略軍在北平西南的盧溝橋，以軍事演習為名，向中國駐軍發(fā)動進攻，中國軍隊奮起抵抗，全國性抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，這是“盧溝橋事變”，又稱“七七事變”;一九三七年十二月日軍攻陷南京，接著日軍以集體槍殺、焚燒?；盥瘛⒖愁^、軍犬撕咬等極其殘忍的手段，對南京平民和被俘虜中國士兵進行了持續(xù)的慘無人道的血腥大屠殺，這就是南京大屠殺。除了這些，還有許多戰(zhàn)爭，這些戰(zhàn)爭給人類帶來的最終結(jié)果除了痛苦還是痛苦。
戰(zhàn)爭一旦開始，人類的痛苦就開始了;戰(zhàn)爭一旦結(jié)束，人類的痛苦就結(jié)束了。
戰(zhàn)爭開始人們就要準備衣服和食物;可能要背井離鄉(xiāng)，離開自己的家鄉(xiāng)，去充軍打仗;也可能戰(zhàn)死沙場，讓親朋好友們傷心。這還會擾亂人們的正常生活和降低人們的生活質(zhì)量，使人們天天過著擔驚受怕的生活。
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