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關(guān)于知恩圖報500字作文合集

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時光荏苒,歲月如梭,美好的小學生活即將結(jié)束。在這段美好的時光中,我感受到了平凡中的美麗。細細品味走過的`點點滴滴,我發(fā)現(xiàn)平淡的生活總會散發(fā)出迷人的光彩。享受生活,回報生活。在成長中,學會感恩,這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于知恩圖報500字作文,供大家學習。

關(guān)于知恩圖報500字作文1

每一個人都要懂得感恩,感恩就是報答,就是回報?!}記

父母,是我們最大的恩人。如果沒有了父母,就不會有我們,所以,我們應當感恩父母。回家后,幫父母做一些家務,不要一回家就上網(wǎng),玩手機;當跟父母發(fā)生矛盾時,應當站在父母的角度來考慮問題,不要跟父母吵架;當父母生病時,應當照顧父母,幫父母做飯、洗衣服、整理臥室,這些都是我們小學生能做的家務活。這,就是對父母的感恩。

老師,在學校就如同我們的父母。如果學生是一叢綠草,老師則是園丁;如果學生是一條魚,老師則是一片洋;如果學生是一只飛鳥,那老師則是飛鳥們翱翔的天空。夜晚,還在臺燈下批改作業(yè)的是誰?是老師。白天,依然在課堂上講地繪聲繪色的是誰?是老師。為了學生操碎了心,頭發(fā)上多了一絲白發(fā)的是誰?是老師。是啊,老師為我們做了太多太多。上課專心聽講,積極回答問題;下課不追逐不打鬧,考試時取得優(yōu)異的成績。這就是對老師的感恩。

朋友,是能陪伴你走過童年的人;朋友,是提醒你,告訴你社會險惡的人;朋友,是在你委屈、傷心時陪你一起的人。小學的六年,一轉(zhuǎn)眼而過,該告別的告別,該哭泣的哭泣,真的就這樣再見了嗎?初中的三年我們一起哭,一起鬧,一起瘋,一起樂,這就是朋友。高中三年,真心的朋友已經(jīng)不多了。進入社會,才發(fā)現(xiàn)身邊沒了個啰里啰嗦的人還真不習慣。所以,珍惜朋友,感恩朋友。在朋友的眼里“有福同享,有難同當”就是感恩。

自我們出生起,就要感恩父母;進入學校,感恩老師,感恩朋友;當然,我們更應該感恩大自然。大自然是我們的家園,所以,一定不要不保護它,別讓它生氣,別讓它哭泣?!氨Wo環(huán)境,愛護大自然”這就是對大自然的感恩。

從出生到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)需要感恩的人經(jīng)年累月地所了許多。我只想對我需要感恩的人說:你若有難,我比拔刀相助。

關(guān)于知恩圖報500字作文2

在一個人的生命中,會有很多段不同的感情,有友情,有師生情,還有愛情。但我認為,這些都不是最重要的;在我看來,生命中最重要最珍貴的感情是——親情。

在小升初備戰(zhàn)的時候,每天晚上我為了做真題、復習等都會很晚才睡。等我準備休息時,家人都已經(jīng)回到各自房間睡覺了。

有一天深夜當我做完作業(yè)準備回到房間休息時,路過餐廳,卻發(fā)現(xiàn)一杯熱牛奶在餐桌上靜靜地等著我。不用猜,便知道這是媽媽給我準備的,令我吃驚的卻是平常早睡的媽媽,是什么時候給我準備的牛奶。直到我走向我的臥室,才見到媽媽已經(jīng)在我房間的沙發(fā)上睡著了;看著媽媽疲憊的樣子,我心中不由一酸,才明白媽媽是為了等我才熬到深夜。

這一刻,我感受到了濃濃的母愛。我輕輕地叫醒媽媽。“媽媽,你會犯困吧,別太累了,早點休息吧”。

但媽媽醒來后的一句話卻是叮囑我早點休息,全然不顧自己。真可謂“誰言寸草心,報得三春暉”,這一刻我徹底地感受到了這句話的含義,媽媽為了我付出了這么多,我一定不能再讓她為我操心了。于是我說道:“知道了,您也快點去休息吧”,“嗯,晚安”,說著媽媽回到了自己的房間??粗鴭寢屳p輕地關(guān)上了房門,我也回到床上休息了。

第二天早上,早早起床的我洗漱完走到客廳,看著媽媽在廚房忙碌的身影,心里一股暖流涌過。走到廚房想幫忙打下手,媽媽卻說著:“起來啦?你別來這,趕緊去看看書吧”把我趕到了書房。很快,一個三明治就被媽媽端到桌上,看著面包上的笑臉,我不由地感受到了母愛的溫馨。

母親是這個世界最舍得為兒女付出的人,母愛是這世界上最偉大的愛,看似普通但卻又是一個人最需要的。只有媽媽才會永遠無條件的支持著孩子。最后,我想在這說一句:媽媽,我愛你。

關(guān)于知恩圖報500字作文3

世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。

“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母?;貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|(zhì)上的回報,更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外,我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說:“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。

母親給與我們生命,是我們的生命之源。“母愛”是天下最偉大的“愛”。從我們還沒有出生的時候,母親就開始照顧我們、看護我們、愛護我們、給與我們無微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開心,母親就會比我們更開心。母親是教導我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粋€啟蒙老師,她教會我們?nèi)绾巫鋈?,如何做好人,如何在社會生存。所以我們都是受母親的直接影響,才會有開心的今天、安逸的今天。

父親給與我們做人的道理、生存的技巧,教會我們要堅強、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅強、毅力、生存之道都有父親的影響。

關(guān)于知恩圖報500字作文4

當知道門外在下雨時,你是不是連吃飯的心情也沒有了?是的,雨,的確給我們帶來了許多不便。但是,我們應該感恩每一滴雨。為什么?走,我?guī)闱魄?

雨中的世界多么美麗呀:有的男孩兒頑皮的很,歡笑著嬉戲,玩起了“打水仗”;有的女孩兒在細雨中翩翩起舞;還有的汽車飛馳而過,濺起的水花猶如卷卷的波濤,美麗極了。這邊的大樹笑了,因為它能夠把手臂伸得更長了;那邊的鮮花笑容也綻放了,因為它能更好地裝點美麗的大自然了。再看看草坪里的草吧,它們不是被雨敲打而搭拉著腦袋,而是挺直了腰板,嘴巴咧得老大,“咕嘟咕嘟”地喝著甘甜的雨露,別提多開心了!雨停了,你聞聞空氣,多么清新,無論是誰,都忍不住貪婪地多呼吸幾口!這就是雨,帶走令人厭惡的灰塵,帶來令人心曠神怡的新鮮空氣。看,那邊是彩虹!這也是雨,給我們建造了一道道美麗的風景線。你說雨露是不是給我們帶來了許多許多?

想一想,如果你是一滴雨露,一瞬間被汽車踐踏或者被花草樹木吸收,結(jié)束自己的生命,你會怎么想?是的,雨,就是這樣一個無私奉獻,還無怨無悔的精靈!是的,每個人都應該像一粒雨滴一樣,雖然是滄海一粟,但她把自己生命的價值提升到了最高。

雨露雖小,但卻擁有無私奉獻的精神,它在我們心中永垂不朽!感恩雨露,給人類作了一個好的榜樣!

感恩雨露!

關(guān)于知恩圖報500字作文5

凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩。

感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明的未來;梳頭洗臉,打獵捕魚,搏斗娛樂,真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實。

感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽,波濤洶涌,海浪拍岸,風號雷鳴,山呼海嘯;聽,林間天籟,蟬鳴鳥語,猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽,絲竹管弦,鐘磬鼓樂,合奏清音,吹拉彈唱聽萬籟聲音,感節(jié)奏華美。

感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼???,大千世界,無奇不有,枝繁葉茂,花開葉落;看,名山大川,峻險陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無垠;看,風花雪月,春華秋實;看,時序更迭,滄海桑田我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個五光十色,繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。

感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無拘無束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。

感恩話題中考滿分作文8篇小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學生作文

感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動的時刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命,身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應該讓生命達到新的高度,體現(xiàn)出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的精彩。

關(guān)于知恩圖報500字作文6

“成熟的果實低垂著頭,它不是在孤芳自賞,也不是在洋洋得意,更不是在為自己即將落地而感到悲傷。它在想:我是怎么成熟的呢?若不是雨,我怕早已干癟了;若不是光,我怕早已蒼白了;若不是熱,我怕早已腐壞了;若不是大自然,我怕早已無法生存。”看了這段話后,我思緒萬千,為什么成熟果實會從各方面反思,懂得去感恩,而有些人卻不這么想呢?

有人說:“世上沒有什么值得我去感恩的。”其實,生活中的點點滴滴都值得我們感恩:父母的呵護、哺育;老師的指導、教誨;朋友的關(guān)心、提醒;對手的挑戰(zhàn)、激勵;自然的恩惠、賜予……

在生活中,有的人對父母、老師心存感恩,有的人對父母老師卻恩將仇報。

在一個新聞中,我看到了這樣一個事例:有一個少年,因為受不了老師的嘮叨與指責,在一節(jié)自習課上將老師殘忍地殺害了,這是多么可怕、血腥的例子啊!老師對少年的關(guān)心和良苦用心,少年不僅熟視無睹,更是恩將仇報。少年是多么可恨呀!

但生活中也有知恩圖報的人。我記得在2013年“最美孝心少年”中,有一個叫陳祥的少年,生活的拮據(jù)和窘迫使他媽媽出走,爸爸在外打工,爺爺因病去世,一直照顧他的奶奶如今也病臥在床,他還有一個年僅七歲的弟弟。11歲的他扛起了家庭的重任。他一邊照顧奶奶和弟弟,一邊學習,還考上了重點中學。相比之下,這兩個例子對比多么鮮明,他們都是10歲左右,卻又不同的心理。一個恩將仇報,一個知恩投報,你愿意做哪種人呢?

愛是無私的,是偉大的,而感恩是驚人的,是永恒不變的。讓我們做一個懂得感恩的人吧!


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