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關(guān)于收集陽光話題作文大全

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這是陽光。他告訴我,不為五斗米而折腰,要為濁天烏月而明清。不為張揚名利而所作,而為民生自己而作。你貪賄,你體恤,是何等的差異。也是素質(zhì)的差異。這是陽光。他告訴我,生命只有一次,既而做,必收獲,不要在短在的旅途中揮寫而后懺悔的事。這是陽光。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于收集陽光話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于收集陽光話題作文1

每當(dāng)我意志消沉、孤單寂寞的時候,一縷溫暖的陽光總是照進我的心房,那便是老師的一個微笑,一聲安慰,一句鼓勵

我們開心玩樂的時候,老師在改作業(yè);我們在追逐打鬧的時候,老師在備課;我們放學(xué)回家的時候,老師在為明天的課程作準(zhǔn)備。甚至連我們晚上安睡的時候,勤勞的老師還沒從工作中解脫出來。這就是辛勤的老師

期中考的表彰會上,望著那些同學(xué)一個個的走向頒獎臺,心里很不是滋味。隨著一陣陣的掌聲響起,我的心情更是跌到了谷底。回憶前段時間的學(xué)習(xí)態(tài)度,我視考試如拈花般輕松。自以為是、驕傲自大、對基礎(chǔ)知識不屑一顧。

經(jīng)過這次,還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實拉回到起跑線上。一個個我想都不敢想的數(shù)字活生生地寫在那張揉了一遍又一遍的成績單上,背著如此沉重的壓力,我只好硬著頭皮把這個殘酷的現(xiàn)實告訴媽媽。挨罵是理所當(dāng)然的,因為這個消息對于媽媽來說就像是個晴天霹靂。

第二天早晨,媽媽的責(zé)備猶在耳中,一個人孤零零地坐在課室里,望著窗外。刺眼的陽光從窗口射進來,風(fēng)猛猛地直撲在我臉上。突然,一層厚厚的云遮住了太陽。頓時,一種不安的感覺油然而生:這不就像我么?我仿佛就是那無辜的太陽。這時,有人拍了拍我的肩膀。原來是老師,他沖著我笑了笑,說:“云層過后,不又是晴空萬里么?不用氣餒,繼續(xù)努力吧!”這句話滲進了我心里,驅(qū)散了我心靈的.迷茫,照亮了我成長的方向,使我銘記在心。

老師的那個微笑,那聲安慰,那句鼓勵就猶如一綏溫暖的陽光,永藏在我心中。

關(guān)于收集陽光話題作文2

人只有一生,我手只握一個籌碼,手起時轉(zhuǎn)骰間已報出點數(shù),屬于我的搏戲已經(jīng)結(jié)束,盤古一辨清濁,便過三萬六千載;李白蜀道不通的歲月“忽忽竟有四萬八千歲”。神話中的樵夫駐足一觀棋,便已柯爛斧銹,滄桑幾度。

是啊,人生如此短暫,為何拒絕陽光射入潮濕的心扉呢?為何讓悲觀失落甚至是主觀臆想的陰影,籠罩在你本應(yīng)該是雄姿英發(fā)的面龐?

人的一生本來就有晴天,也有雨天;有平川坦途,也有沒有舟的渡口,沒有橋的河岸,挫折和痛苦會像夏日的雷雨,將心淋濕;也會像一記悶棍,你還沒來得及發(fā)出一聲嘆息,就被打入黑暗的深淵,在黑暗中沒有星星也沒有月亮,有時還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁,在這時候只要你收藏陽光溫暖冰冷的心靈、會沖破樊籬、沖破黑暗,就能重獲溫暖的陽光。

耳聾,對于常人來說只是部分世界的死寂;而對于音樂家來說卻是整個世界的毀滅。整個世界毀滅了,而貝多芬依然挺立,他譜音為鳳譜曲為凰,在烈火余燼中重建歡樂的世界,使他的世界新充滿七彩陽光;他借拿破侖的十指,向世界向冥冥中的命運傲然奏響他的《命運交響曲》。

來吧,親愛的朋友們,讓我們都來收藏陽光,用陽光點燃希翼的雙眸,用陽光照亮你前行的目光,使之不再迷茫,你稚嫩的步伐也將不再彷徨。

如果你將最美的夢播進冰封的土壤,那你收獲的會是一個姹紫嫣紅陽光絢爛的春天。

關(guān)于收集陽光話題作文3

“哇!”伴隨著一道哭聲,我們來到了這個世界上。睜開雙眼,滿是一張張喜極而泣的臉,我們揮舞著小手臂,迎接這個世界,我們動著指頭牙牙學(xué)語,適應(yīng)這個世界,我們跌跌撞撞地走路,立足于這個世界新生的我們,就像劃破黑夜的那一絲曙光,蘊含著無限期望。

清晨的陽光是美好的。一如我們扎著兩個可愛的小辮子背著書包走在上學(xué)的路上的背影,童真,可愛。我們在教室學(xué)著“1+1”,陽光在外頭溫暖著大地。我們在操場是追逐打鬧,陽光滋潤著帶著露水的小草,我們心滿意足地吃完媽媽做的營養(yǎng)午餐,外頭的小花被太陽照得笑開了顏。清晨的陽光照耀大地,兒時的我們嬉戲玩耍

上午的太陽已經(jīng)有些熾熱。這時候的我們也有了自己的想法??偸窍矚g天真的描繪未來,總是喜歡偷偷議論班上同學(xué)之間的小八卦,總是喜歡放學(xué)后伴隨著夕陽慢悠悠地回家。啊!上午的太陽,你的心里定有一絲遐想,那樣美好,那樣無暇!

我們驕縱的青春,乖張,叛逆,敏感,張狂。就像正午的太陽那般讓人汗流不止卻又無可奈何。我們可以一天不回家瘋玩,也可以一天都在家做作業(yè);我們可以與同學(xué),老師,父母吵得不可開交,也可以與他們形影不離,有說有笑我們從不在乎別人的眼光,只是走屬于我們的路。我們可以為了好友兩肋插刀,也可以為了家人努力學(xué)習(xí)說我們初生牛犢不怕虎也好,不自量力也罷。總之,我們就是我們,一旦變了性格,那便也不是我們了!烈日下,一群少年帶著豪放的笑聲經(jīng)過,給人留下了不可磨滅的印象。

陽光,還會變化,我們還會成長。當(dāng)我們年華老去的那一刻,回首這燦爛經(jīng)歷時,我相信,我們的嘴角一定會浮現(xiàn)出滿滿的驕傲與自豪!

與陽光一同成長。在曙光中新生,在夕陽落下之際緩緩老去

關(guān)于收集陽光話題作文4

世界上,最溫暖的就是陽光,它可以指引著我們走出黑暗,還可以照亮人的心房,同學(xué)之間更應(yīng)該收藏陽光。

那天,我與同桌小明發(fā)生了爭吵,兩人面紅耳赤,最后誰也沒理誰?;氐郊?,躺在床上,屋外不知什么時候下起了大雨,雨點“滴滴嗒嗒”地敲打著我房間的窗子,風(fēng)在嘶吼、在呼嘯,間或還伴隨著驚雷,我又想到他了,他的爸爸媽媽去外地打工了,只有他的奶奶陪著他,在這樣的雨夜里,不知道他會不會恐懼。

曾經(jīng)我和他是最好的朋友,不論刮風(fēng)還是下雨我們倆人都會準(zhǔn)時在街頭的拐角處相聚,然后肩并肩地去上學(xué),可是自從鬧翻后,我已兩天沒有等到他了,想到曾經(jīng)的種.種好,還有那些歡樂時光,一絲愧疚涌上心頭

第二天醒來后,我決定去他家找他,打開家們,走出去,就看到他已站在了我家門口,此時,太陽出來了,金燦燦地照在我們的臉上、身上,我和他彼此相互對視,最后都會心地笑了。

“陽光好暖和”,不知是誰先開的頭,最后我們倆都重重地點了點頭,笑著說:“讓我們來收藏陽光吧?!?/p>

關(guān)于收集陽光話題作文5

萬物之欣喜,雨后之彩虹,透徹而光芒。

——題記

逃也逃不開的青春期,向著我們這些剛從哇哇大哭、牙牙學(xué)語跳出的小朋友走來,青春,是雨季嗎?不過我并不喜歡下雨,比較起傷感的雨滴,我更喜歡暖和的陽光,令人欣喜不已。

小時候,外婆的院子有一園子春天氣息,有一園子陽光。我總喜歡俯下身,撿起一塊石子扔向遠處的池塘。一波波漣漪,陽光射在周圍,充滿陽光的葉子一片一片往上挺,像音樂劇,親切宜人,沁人肺腑。

小學(xué)一放學(xué),脫下紅領(lǐng)巾,放下書包,就跟小伙伴一起牽著手跑去小巷里玩?!耙欢绢^人!”“哈哈……”“好刺眼的太陽,我什么都看不見啦。”一張張滑稽的臉蛋瞬間定住,小玩伴使盡各種鬼臉逗我們笑。笑聲飄啊飄,太陽公公也似乎聽到了我們的笑聲。玩累啦,都坐在門口,吃著棒棒糖。大拇指和食指捏著在自己不遠處的太陽,光線亮的只能瞇著小眼睛?!鞍?太陽還沒我的眼睛大啊,怎能有這么多刺眼的光?”

漸漸地我從懵懂的年紀(jì)長大了。和好朋友兩人走在回宿舍的路上,手挽著手,談天說地。陽光陪著我們,似乎笑聲和嘆息聲她都能讀得懂。濕潤的草地在陽光下照耀像水晶一樣的清澈透明,男生們在草地上踢足球,大力揮灑著屬于自己的青春汗水。整片天空格外的藍,色彩和聲響像雨露一樣滋潤人們的心靈。

令人欣喜的陽光,伴著我成長的腳步,一步一步地在我身邊徘徊。不喜歡陰沉沉的天氣的我,在慢慢地學(xué)習(xí)陽光的溫暖,變成一個陽光的女孩,就像想見到彩虹似的,成長的氣息在凝重著。青春期苦惱越多,每到煩心時,陽光不所疲倦,每天都在空氣清香的室外等我。常在煩悶時,還來敲我的窗。

“你是來告訴我,讓我笑著過每一天嗎?”

“我會的,隨著陽光,你的照耀,我會堅定,一步一步朝著自己的理想,大步走下去!”

陽光,一縷成長的香氣;

成長,一層陽光的籠罩。

關(guān)于收集陽光話題作文6

清晨的第一縷陽光,溫順而不刺眼,暖暖地照進我的心房。一抹陽光般的微笑,如同一支火炬,帶給我新的希望。陽光的生活態(tài)度,帶給我不一樣的自我,令我坦然面對生活中的挫折與失敗。而我,會把這柔和的陽光,收藏在心中。

早晨的陽光,直射在我的身上,昨天的不愉快消失了,即使心中有堆積如山的堅冰,也被這柔和的陽光一一融化。正午,帶著“毒辣熱氣”的陽光穿過窗簾,照在我的課桌上,我驚慌地避開它,陽光卻像只倔強的綿羊,捆住我的身軀。在陽光即將消逝時,我趕緊把陽光裝進口袋,收藏著,再依依不舍地向它告別。

爸爸媽媽一個陽光般的微笑,使我忘記困難的存在,努力勇往直前;同學(xué)一個陽光的微笑,讓我前一秒的煩惱飛到九霄云外;老師一個陽光的微笑,令我消除了猶豫的念頭,果斷地抉擇。一張試卷被老師拍在桌上,看著卷頭上如同猙獰怪獸般的“89”分,我把淚水一個勁兒往肚里吞,以陽光的微笑來面對。很快,第二天考試的100分使我欣喜若狂。我又拿起大口袋,將陽光微笑裝進來。

樂觀積極向上,是陽光的生活態(tài)度。班級的大掃除“拉開了帷幕”,同學(xué)們一個個都不愿意當(dāng)組長,我卻高高地舉起了手。私下有同學(xué)問我:“當(dāng)大掃除的組長多累啊!你干嘛要舉手?”我笑著不回答。到了大掃除這一天,我忙上忙下,偷懶的同學(xué)很多,我一人承擔(dān)了大半個教室的任務(wù),連男生干的這類重活都由我代勞。雖然很累,但是我收獲了陽光的生活態(tài)度。瞧,這不是我收藏陽光的大口袋嗎?我再次把陽光裝進我的口袋。

陽光在生活中不可缺失,為了避免我把陽光一不小心弄丟,我就把陽光裝在大口袋里收藏著,這陽光,一定會伴我一路成長!

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這是陽光。他告訴我,不為五斗米而折腰,要為濁天烏月而明清。不為張揚名利而所作,而為民生自己而作。你貪賄,你體恤,是何等的差異。也是素質(zhì)的差異。這是陽光。他告訴我,生命只有一次,既而做,必收獲,不要在短在的旅途中揮寫而后懺悔的事。這是陽光。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于收集陽光話題作文,供大家學(xué)習(xí)。關(guān)于收集陽光話題作文1每當(dāng)我意志消沉、孤單寂寞的時候,一縷溫暖的陽光總是照進我的心房,那便是老師的一個微笑,一聲安慰,一句鼓勵我們開心玩樂的時候,老師在改作業(yè);我們在追逐打鬧的時候,老師在備課;我們放學(xué)回家
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