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關(guān)于分享真好優(yōu)秀作文

時(shí)間: 宇杏0 分享

分享是友誼的開端。元旦聯(lián)歡會(huì)那天,學(xué)校都洋溢著甜絲絲的氣息,彌漫著格外輕盈的空氣。同學(xué)們放下平日里學(xué)習(xí)時(shí)的執(zhí)著,解題時(shí)的沉悶。向往快樂的心喚起了青春的活力,同學(xué)們使出渾身解數(shù):有唱有跳,分享自己的才能;有說有笑,這里給大家分享一些關(guān)于分享真好優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于分享真好優(yōu)秀作文1

分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈

分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬;分享能使各種文化和諧相處,使國際關(guān)系更加融洽。

世界是一個(gè)大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享?;叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現(xiàn)代社會(huì)需要和諧,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋€(gè)又一個(gè)新的高峰,分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧靜的國際大環(huán)境,分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖!

分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂?!鄙w茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸?!钡囟冗^每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解,因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無論是財(cái)富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對(duì)象……因?yàn)榉窒?,人與人之間的隔閡漸漸消失;因?yàn)榉窒?,他們收獲了雙倍的幸福;因?yàn)榉窒?,他們得到了世人的尊敬?/p>

我們要懂得分享,嘗試分享,讓分享這一個(gè)具有魔力的詞語,給我們以無盡的財(cái)富與收獲。

學(xué)會(huì)分享快樂,使快樂被放大,傳遞給更多的人,與朋友分享悲傷,使悲傷被縮小,這就是分享的意義所在。

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一把糖給你幾顆就是分享;一件高興的事告訴你這也是分享。分享就是把你擁有的,給予別人一點(diǎn),這就是分享。你分享給別人,別人也會(huì)分享給你。分享不在于多少,只要有,那就是分享。一顆糖也可以,一句話也可以,別看這些都很小,有時(shí)候也會(huì)因?yàn)檫@些改變什么。

校園的最后一階樓梯,此時(shí),有一道哭聲,哭的很傷心,連老天爺可憐她,也在為她哭。周圍的一切都顯得十發(fā)凄涼,到底發(fā)生了什么事?原來是一個(gè)女學(xué)生在哭泣。她叫夏檸親,她這次考試的成績不理想。她努力了,她盡力

了,可不知道為什么還是考砸了。她害怕媽媽怪罪她,她害怕同學(xué)嘲笑她,她害怕……她越哭越傷心,越來越害怕。

一個(gè)俊俏的少年,踏著輕快的腳步,在樓梯上走著。他被一道聲音吸引,那正是女孩的哭聲。他上前走去,看到一個(gè)女孩在哭。女孩自言自語中,少年聽到了“這次又考砸了!”這句話。他坐在女孩的旁邊,遞給女孩一張紙巾,紳士地說:“別哭了??梢愿曳窒硪幌履愕目鄲绬?”女孩吃驚地問:“謝謝,苦惱也可以分享嗎?”少年親切地說:“當(dāng)然可以。是樣?xùn)|西就可以?!迸o法推辭,她跟少年分享了他的苦惱,少年安慰她。女孩的心情好了,她跟少年成為了朋友,無話不談,可以互相分享的朋友。

一個(gè)星期后,又一次考試成績下來了。女孩還是在校園里的最后一階樓梯,但是她這次沒有哭,她笑得很開心,宛如花兒一般艷麗。少年來了,他看到女孩的臉蛋和她手里的試卷,就知道發(fā)生什么了,但他還是要等女孩把這份喜悅分享給他。女孩看見他來了,開心的對(duì)他說:“這次我考的很好!”少年祝福她,還希望她能再接再厲!

分享是一種好東西!把你的好心情分享給別人,別人也會(huì)有好心情。把你的苦惱分享給別人,別人會(huì)為你排憂解難。開心的事,傷心的事,不要一個(gè)人憋在心里。適時(shí),找一個(gè)人把你的心情分享給他,你能更輕松一些,別人也能有所改變。

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分享,這是一個(gè)極為平常的話題,我們常常和別人一起分享,然而,有些人卻不懂得分享,誰能知道,在與他人分享的同時(shí),自己也獲得了許多快樂。

在與他人分享某某東西時(shí),這某某東西會(huì)失去一部分,但有失必有得,在與他人分享時(shí),兩人之間的友誼會(huì)逐步增加。班上的許多同學(xué)都不懂得分享,個(gè)個(gè)小肚雞腸。自己明明很有錢,但每當(dāng)誰買了個(gè)什么好吃的東西時(shí),就要像加勒比海盜、意大利土匪一樣去討要,雖然最后討到了。

但這樣的果實(shí)味道是不好的,因?yàn)檫@并不是分享,而是乞討到的分享,這樣的.分享在我看來是可恥的,是不可取的。然而,班上也有少數(shù)同學(xué)懂得真正的分享,懂得怎樣與他人分享。在我看來,真正的分享是無私的,而不是自私的,真正的分享是自愿的,而不是被逼的。

有一次,我從自己的零花錢中拿出五角錢買了一包糖,回到教室時(shí),當(dāng)我看到我最麻吉的朋友李若龍時(shí),我就自愿與他一起分享這包糖。在與他分享的過程中,我和他之間的友誼在不知不覺中增漲了,雖然他因?yàn)樽约旱氖沉枯^大而吃了這包糖的一大半,但是我并不感到心疼,而為我們之間的友誼的增長而感到無比欣慰。

第二天,他買了一包糖,并且愿意與我一起分享。我深深地感動(dòng)了,為他的行為所感動(dòng)了,為他所做的一切而感動(dòng)。我吃著吃著,越吃越好吃,越吃越美味,我覺得這是我吃過的最美味的糖。從此,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。在我看來,這才是真正的分享,這才是分享真正的快樂和友誼,這才是最真摯的友誼。

分享快樂、分享痛苦、分享憂愁無論怎樣分享都是一樣,只要你愿意與他人分享,你就會(huì)得到快樂,感到欣慰,得到分享的快樂。

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我家門口曾經(jīng)有一個(gè)小池塘,里面種著許多顏色的荷花。夏天一到,池塘里就呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,胭脂雪瘦,婀娜生姿的荷花爭芳斗艷,好不熱鬧??墒怯幸恢臧缀苫▍s不曾參與進(jìn)去,它顯得十分孤寂,而當(dāng)時(shí)的我也是很孤僻的,沒有什么伙伴,漸漸地,我與它親近起來,經(jīng)常對(duì)它分享我的喜怒哀樂

我時(shí)常趴在池塘邊,向它分享快樂,它的葉子便微微一晃,好像在對(duì)我微笑,示以鼓勵(lì);我時(shí)常趴在池塘邊,向它傾訴悲傷,它的枝干便微微彎曲,好像在同我一起悲傷,為我嘆息它是我唯一的朋友。

記得是一個(gè)炎熱的午后,我因?yàn)樘缕Ф鴽]被激請(qǐng)去和同學(xué)們一起進(jìn)行采摘活動(dòng),而傷心難過,我迭迭撞撞地跑回了家,趴在池塘邊痛苦,哭累了,我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

夢中,一株潔白的荷花對(duì)我溫聲道:“你就是那個(gè)與我分享喜怒哀樂的人嗎?”我呆呆地回答道:“是,我沒有什么朋友,也不知道該怎么對(duì)別人分享?!彼牶?,點(diǎn)了點(diǎn)頭說道:“這樣呀,你知道嗎?我也曾和你一樣,不善于表達(dá),時(shí)間久了,性格也就孤僻了,但這是可以改正的呀!你要努力的去與別人交談,嘗試著與他們分享你的想法,對(duì)物傾訴是排解不了你的憂傷的相信我,你可以的!你要相信,與人分享是很幸福的”說完它隨風(fēng)飄走了

一覺醒來,已是傍晚,風(fēng)冷冷的,但心卻是暖的。盡管那只是一個(gè)夢,卻指引了我方向。我不能永遠(yuǎn)這樣,我要學(xué)會(huì)去傾聽別人的心聲,分享我的心聲。于是,我抹掉了淚水,目光堅(jiān)定地望著前方。

時(shí)間如手中的細(xì)沙緩緩地流走了,新的季節(jié)來到了。那株荷花早已凋謝了,我雖失去了這個(gè)朋友,卻又結(jié)識(shí)了更多的朋友。我會(huì)在悲傷或快樂的時(shí)候向他們分享,他們會(huì)與我一同流淚或是一同開心。許多人都問我為什么會(huì)改變,我笑而不語,因?yàn)闆]有人會(huì)理解那株荷花的偉大力量。

現(xiàn)在,那株白荷花的馨香時(shí)??M繞在我鼻間,像是在告訴我:你明白了吧?與朋友分享自己的心情是多么的幸福啊!

真的,我們的確都應(yīng)學(xué)會(huì)分享,這樣才能得到更多的幸福。

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分享生命的美麗就是歷練的過程。

生命是平凡的,因?yàn)槲覜]每個(gè)人都擁有它,然而,擁有者是否會(huì)感到這是上天的恩賜呢?自然界締造了讓萬物生生不息的永恒的存在——生命,而且自然界又是公平的,他不會(huì)讓任何奢望一勞永逸的人白白得到此等賜予,他恩賜的生命是需要?dú)v練的。

一個(gè)清爽的夏日的早晨,我在村間小路悠閑地散步,耳邊響起陣陣婉的蟬鳴聲,抬頭觀賞這一片茂密的樹林,突然發(fā)現(xiàn)樹上趴著一只尚未蛻皮的蟬,在筆直的樹干上聲聲的叫著。我不禁走近,清晰地看到它舊殼下的一層新殼,那是他生命蛻變后的形式,漸漸地,它的叫聲更大了,更像了,更亮了,整條幽靜的小路都被這只蟬的叫聲籠上了生命的氣息。

我慢慢地靠近它,清晰地看見蟬背上的舊殼出現(xiàn)了一條細(xì)縫,如絲般的細(xì)縫,隨著時(shí)間一秒秒的推移,越來越寬,1毫米,2毫米,5毫米……猛然,蟬停止了鳴叫,小路也隨之陷入了沉靜。微風(fēng)輕吹,伴著久違了的涼意,蟬左右蠕動(dòng)著身體,試圖擺脫舊殼。

然而,裂縫還是太小了,蟬似乎力不從心。我想幫它去玩成對(duì)它來說艱難而又無法逃避的考驗(yàn),可當(dāng)我的指尖觸碰到那疲憊的身軀時(shí),又迅速的縮了回來。不能!我不能分擔(dān)本應(yīng)由它自己完成的任務(wù),這是生命對(duì)他的歷練,我決不能幫助它在這場考試中作弊!

于是,有很長一段時(shí)間,蟬靜止在樹上,一動(dòng)不動(dòng)。我認(rèn)為它放棄了,放棄了答卷,放棄了新生,放棄了蛻變后的美麗。然而,正在這個(gè)念頭在心底萌發(fā)時(shí),蟬的再度努力徹底否定了我的想法。我看到,它又在震動(dòng)雙翅,發(fā)出聲音。這聲音比以前的幾次都大,好像將地上平靜地小水洼都震得泛起了道道漣漪。

我他全身都在顫抖,都因?yàn)橛昧Χ杭t。這時(shí),我的心,我的周身突然涌起了一股暖流?!凹佑汀?我興奮地喊了起來,雙手情不自禁的揮舞著。它抽動(dòng)著全身,背部已露出了新殼,接著,又是一陣寂靜……幾分鐘后,一陣輕微的“吧嗒”的墜落聲喚醒了驚呆了得我。成功了!成功了!他終于向生命之神交上了一份滿意的答卷。

“咔”我用相機(jī)拍下了這一瞬間,我向我的“圍脖”分享了它。分享了這一瞬間。

蟬沐浴著陽光,走入了美麗的又一輪回。我興奮地分享了著美麗的動(dòng)人的瞬間。

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