怎樣備戰(zhàn)小升初寫人作文

　　小升初作文其實是非常重要的，作為考生應該要提前準備好。小編在這里整理了關于怎樣備戰(zhàn)小升初寫人作文的知識供大家閱讀，希望能幫助到大家。

　　怎樣備戰(zhàn)小升初寫人作文

　　【寫人作文的寫作指導】

　　一、抓住人物的特點。

　　每個人都有自己的特點，這個特點可以從人物的年齡、外貌、語言、動作、興趣、個性、生活習慣等諸方面去考慮。一個人的特點是多方面的，作文時，我們應根據(jù)中心思想有所選擇地寫。

　　二、選用典型事例。

　　人與事是分不開的。一個人做的事很多，在作文時我們應選擇那些最能表現(xiàn)人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

　　三、運用細節(jié)描寫。

　　細節(jié)描寫就是對能充分表現(xiàn)文章中心思想的人物外貌，語言、動作、表情等細小環(huán)節(jié)作具體、細致的描寫。

　　【寫人作文的注意事項】

　　一、交代清楚他是什么人，如他的年齡、性別、外貌、職業(yè)、性情，及與自己的關系。

　　二、要寫出人物的特點。就是要寫出這個人與其他人不同的地方。只有把特點寫出來了，才能給讀者留下深刻的印象，文章也才能與眾不同，有了新意。

　　三、要通過具體的事件來表現(xiàn)人物，決不能像老師給你寫品德評語那樣來寫人。所選的事件要能充分表現(xiàn)這個人的性格和品質。當你把事情寫好了。人物也就寫好了。如當你讀完《董存瑞舍身炸碉堡》以及《我的戰(zhàn)友邱少云》以后，你對這兩位英雄就有了深刻的印象。

　　四、要抓住人物細微的動作及其變化，給予具體，生動的描寫。即抓住細節(jié)刻畫人物，使原來比較平板、模糊的形象變得栩栩如生，有血有肉。如《一夜的工作》中，周總理扶正轉椅就是一個細節(jié)描寫，它表現(xiàn)了周總理有條不紊的工作作風。

　　五、在進行人物語言描寫時。要符合人物的身份和性格。因為年齡、職業(yè)、性格等不同的人，他們所講的話是不同的，即使是同一個人，在不同的情況下所講的話也可能不同的。

　　六、要緊緊扣住人物的特點和文章所要表達的中心思想來寫人，不要想到什么就寫什么，馬虎拼湊，拉拉雜雜，更不能重復羅嗦，畫蛇添足，使人看了不知在說什么。

　　【寫人作文的體例結構】

　　第一種，總分總式。

　　這是最常見最樸素的寫人結構。它的特點是有一個點明題意的開頭(A)，簡潔醒目，作為文章的總起部分。主干部(B、C、D)也可以說是文章的分述部分，它的幾段互相獨立，從不同的角度表達中心，在編排先后的次序上還需要有一定的斟酌。結尾E是文章的總結部分，它不僅是D的自然過渡，而且常常是對B、C、D的歸納小結，又是對A的照應。

　　第二種，逐層進入式。

　　這種結構方式適用于用一件事寫人。它的特點是：第一層次A，寫事情的起因;第二層次B，寫事情的發(fā)展;第三層次C，寫事情的高潮;第四層次D，寫事情的結局。文章的二三層次是全文的靈魂和力量所在。這兩個層次寫得好，常?？梢允刮恼聝热葚S富起來。

　　作文的立意

　　1、作文需要主題，但不一定非得高尚和偉大。你也可以寫喜歡一只螞蟻;

　　2、欲學作文，先學做人，詞語里有你的思想，句子里有你的感情，段落里有你的形象;

　　3、語文老師常常強調立意，別太聽信于他們。只要不是低級趣味，都行;

　　4、即使一種小小的情緒也能成為文章的中心，比如，夏日中午的一種惆悵和孤獨;

　　5、同一題材能表現(xiàn)不同主題，這要看你的筆力，你的寫作重心;

　　6、表現(xiàn)主題、表明中心和文章立意，說法不同，但內容一樣，這對于語文學習也很重要。

　　這次整理就到這里啦，祝大家在考試中魚躍龍門!