看庭前花開花落，望天上云卷云舒。開啟理解之花，多一份關愛;展開理解之云，多一份溫暖。理解是一泓清泉，喚醒干渴已久的人們;理解是一杯釅茶，苦盡甘來總是甜。敞開你的心扉，讓自己去理解別人，也讓別人來理解自己。這里給大家分享一些關于以學會理解的話題作文600字，供大家學習。

以學會理解的話題作文600字1

一句句的哀怨聲，埋怨聲在整個教室，整個操場回蕩不定，一遍又一遍，永不停息。

每天聽著耳邊的同學一個個沒有任何理由的指責老師，我想阻止，但就憑一個單薄的我是不能突破這高大有氣勢的“墻”。我只想說?！袄蠋熞彩侨?，也是有尊嚴、有人格、有自尊的人，也需要別人的尊重與理解?！蔽覀兊睦习嘈愿駵亓?，平時一般都不打罵我們，他講究一個原則：以德服人?？晌覀儼嘈枰氖牵阂晕浞?而不是那所謂的：以德服人。關于這些問題，我曾提出無數次，而老班卻說：“教學生不一定要動武，而是要細心的講道理給他們聽?！逼鋵嵗习嘣诒澈筇嫖覀儽沉瞬恢嗌佟昂阱仭?而老班的用心良苦，有誰看在眼里，又有誰掛在嘴邊，又有誰讓他得到欣慰呢?沒有!什么都沒有。只有老天看在眼里，地為他感到不平，有什么辦法呢?同學們都說：“性格溫良的人，不佩當班主任，難道性格溫良有錯嗎?”其實只是你們不明白罷了。

不理解老班的用心良苦就罷了，反而還大言不慚的說：“老班無用!”怎么無用，難道沒聽說過：“天生我才，必有用嗎?”只是我們沒有一顆理解別人的心，沒有一顆懂得善于發(fā)現(xiàn)的心，沒有一顆懂得尊重別人的心。老師的嚴厲換來的是一頓罵，語文老師的寬恕與尊重換來的又是一頓罵，哎!所有的老師都是我們罵的對象，指責的對象!我想問問同學們：“深夜了，是誰還撐著疲倦的身子，在燈光下批改作業(yè)?是誰在午休的時間里看教課書?是誰把我們引導走向光明、走向未來?是老師。”

人生活在這個世界上，不光是來享受生活的，還要懂得理解人，體諒人。此時，我才明白：人與人之間是要靠心靈的溝通和理解，同時老師也需要理解與體諒。

以學會理解的話題作文600字2

相信在青春期的時候吧，我們和家人的生活一定是非常不如意的吧。他有他的脾氣，我有我的底線，每個人都有不同的意見，每個人都有不同的想法，當面對同一件事情，所有人都有不同的想法了的時候，兩個人思考問題的方式沖撞在了一起，那么有種東西就產生了，是的，那就是矛盾。

我們生活的時候，難免會有一些矛盾，這也是在所難免的事情。那么，問題來了?有時候，我們也并不想發(fā)生這個矛盾。更想把這完全不必要的矛盾化解該怎么辦呀?是了，那也很簡單，多換位思考好好體諒一下別人，站在別人的立場上去想事情，你就會發(fā)現(xiàn)事情也變得豁然開朗了呀。因為立場不同，所以想的東西也不同，站在大家的立場上去考慮，就會發(fā)現(xiàn)每個人的想法都多多少少有些偏激，而所有人都適當的改變一點，每個人都退步一點點，那個世界也就會美好多了。

最不好的就是什么呢?有些人明明知道自己已經做錯了，卻還要死鴨子嘴硬，不肯認輸，就為了那所謂的面子問題。何必呢?認錯也不是件多么難得事情。知錯悔改善莫大焉啊，薄薄的臉皮能做些什么呢?這只會讓我們的生活一團糟，而多理解多體諒，知道自己錯誤的地方，就一定要認真地去改正，承認自己的錯誤，并且積極的改正，那么我相信，這樣的人的生活一定不會差，因為她能意識到自己的錯誤并且改正已經很難能可貴了。這個世界上從不缺乏聰明人，可聰明人往往太愛面子，卻忘了，歸根到底是要解決問題的，死要面子活受罪說的也便是這個道理了。

多體諒，多做事，多讓步，世間會美好的多。天使也有很多，只是我們的心底住著惡魔，就以為這個世界上也都是魔鬼了，可錯了，天使也依然活在我們的世界中啊，只是我們并未發(fā)現(xiàn)而已，換個角度去想，這個世界上的陽光很多，天使也并不少，你的心里是天使，看著別人自然也像個天使了，退一步海闊天空，多體諒別人一點，對誰都好。

以學會理解的話題作文600字3

這個世界，需要人與人相互關愛，需要大家相互理解，無論什么事都要有一顆寬闊的心去釋懷。

爭吵是不可以解決問題的。那一年，我8歲，爸爸媽媽總是為一些小事而爭吵得不可開交，都不愿冷靜下來聽聽對方解釋。

那天晚上，爸爸回來得很晚，一回來就搭在床上，忽然，爸爸問媽媽：“你把姑媽的鑰匙拿哪去了?！眿寢屢荒樏Ｈ唬骸罢l拿鑰匙了，不是你在保管嗎?”“什么，我在保管，我放在家里，難道你就不能收起來嗎?什么事都要我親自做嗎?”爸爸急得跳了起來，媽媽也不甘示弱：“我告訴你，你不管什么事都只會怪其它人，你的東西為什么自己不保管好，關我什么事，你不要在這里無理取鬧”爸爸媽媽為了這件事吵了一晚上，我在一邊只能傻傻地站在一旁。

第二天，早飯吃得很不愉快，氣氛很凝重，大家都沒說一句話，爸媽之間的冷戰(zhàn)便在此刻開始了。

我不明白，爸爸媽媽為什么一定要吵，都不題解對方。他們仍然像以前一樣，常常為一些小事吵得天翻地覆。每次，我叫他們別吵了，都只會說，小孩子懂什么，大人的事不要管。后來，我因為用冷水，得了感冒，白天，爸爸媽媽都不在家，我只得忍到晚上，我的感冒越來越嚴重。

晚上，爸爸先回家，見我病得嚴重，急得像熱鍋上的螞蟻，給我煎藥。不久，媽媽也回來了，見我無力得躺在床上，對爸爸說：“女兒怎么了，病得這么嚴重，你怎么不帶她去醫(yī)院?”爸爸不耐煩了?！芭畠翰〉脟乐?，你也知道，那你這個當媽怎么不管女兒呢?”我在床上，看見爸爸媽媽又為了這事吵了一架。我無力地說：“爸爸媽媽，你們別吵了，行嗎?”爸爸媽媽停止下來了，坐在我身邊，“兒子，你怎么了，哪不舒服，給媽媽看看?！?/p>

“爸爸，你也別怪媽媽了，又不是媽媽的錯，你們都別吵了，你們每天回家就吵，就算為我考慮一下，好嗎?你看你們每天就不會相互理解一下，都心平氣和得商量每件事。”

早上，一大早爸爸媽媽就送我去輸液，他們這一天無論做什么事都沒有像以前一樣，只會吵，他們開始學會試著商量，有幾次，我以為他們又要吵起來了，結果，他們竟然都沒有吵，開始相互理解了。

爸爸媽媽對我說：“女兒，以前是爸爸媽媽不好，還沒有你懂事，以后，我們在也不會無理取鬧了，再也不會吵架了，會學著相互理解的?！?/p>

是啊，如果我們多一些理解，學會寬容，這個社會多美好啊!

以學會理解的話題作文600字4

以前，我曾感到同學、老師、家長總是那么不能理解人，因此，自己有心里話也很少說，有一次在汽車上發(fā)生的事卻深深地觸動了我。汽車上，一位農村老人自認為認識路，沒聽售票員報站坐過了。年輕的女售票員一再向老人表示歉意，說她照顧不周，囑咐老人以后乘車向售票員打個招呼;老人呢，卻直說自己大意了。她下車了，兩人互相諒解地一笑。

事情雖發(fā)生得平常，而我卻無法平靜。是啊!我們總在怨別人不理解自己，而自己又理解別人了嗎?人在一生中，會遇到許多坎坷和不平，這時候，他們所需要的，是別人的理解和幫助，我們只想到自己需要理解，而是不是更多地考慮到了別人也需要理解呢?

理解是相互的!當自己真正理解了一個人的時候，大家的心不是相互靠近了一步嗎?這無疑也就增加了別人對自己的理解?，F(xiàn)在不是都在說“理解萬歲”嗎?這個“理解”包括兩層意思：一是人們最需要的是理解，自己得到別人的理解是幸福，最歡欣的，另一方面是自己要盡力給別人以理解，理解別人是最高興的，最值得贊揚的。而第二方面更為重要，是更值得深刻認識，去全力做的。

理解是相互的!每個人都渴望理解，而對于它的給予也不應忽視。正因為自己知道它的價值，才更應明白它能給別人帶來的一切。有些人離開溫暖的家，用生命去換取我們安定的生活，只要我們說一聲“我們理解你們”，他們就會感到無比欣慰。同樣，當自己的同學，朋友有了不順心的事，我們只要說一句“我理解你現(xiàn)在的心情”，他們就會得到安慰，在社會生活中，人們難免遇到一些磕磕碰碰的小事，如果我們都能站在別人的角度上，理解他也并故意的，或者體會到這時也許有些沖動，有些惱怒，彼此說些道歉、原諒的話，并報之一笑，還會因為“你碰了我一下”，“他踩了我一腳”而打架甚至動力使棒嗎?

請相信吧，當你理解了別人的時候，也會得到別人更多的理解;你只有去理解別人，才能獲得別人對你的理解，而當我們都能互相理解的時候，周圍的一切會變得更可愛，世界會變得更加美好!

請多理解別人吧，因為，理解是相互的。

以學會理解的話題作文600字5

在一個黑暗的角落里，有一個人在偷偷地哭泣，那個人就是——我。

測驗成績出來了，望著試卷上一灘灘血紅的痕跡，我的心里像是被誰重重地一擊，頓時覺得天昏地暗。老師把我叫到了辦公室。她說：“這段時間你的狀況不是很好，成績一直走下坡路，你是不是有什么心事。”“老師，我沒……” “沒有就好，成績可是你自己的，這關系著你的未來?！?“老師，我沒有心事，我也很努力了，不是努力就好了嘛，為什么你那么注重分數呢?”

回到家里，爸爸說：“成績這么差，你是怎么學習的，開家長會別叫我去!”媽媽說：“你在家里什么活都不用干，整天只知道玩，現(xiàn)在知道錯了吧。”

爸爸媽媽，我沒有整天玩，我沒有。 我在黑暗里哭泣……

為什么?在學習上，我花的時間并不比別人少，我那么努力，可成績卻這么糟糕? 為什么?老師和家長只注重分數，為什么他們都不理解我?為什么老天爺會這么不公平

黑暗對我說：“盡情的哭吧!哭過之后要重新站起來?！?風兒對我說：“把眼淚摖干了吧!你要學會理解自己?！? 花兒對我說：“微笑吧!你要學會理解他人?！?/p>

謝謝你們，我會微笑的，我要學會微笑面對生活，即使不被別人所理解，我也會一直走下去，我會用實際行動證明給他們看，讓他們理解我現(xiàn)在的心情。

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