相互尊重的優(yōu)秀作文
人人都渴望得到尊重,同時(shí)也需要互相尊重。而有些人卻偏偏只要求別人尊重他,他從來(lái)不尊重別人。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下相互尊重范文吧!
相互尊重范文篇一:
小明是我上幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)的朋友,現(xiàn)在又是同班同學(xué),我比他大一個(gè)月,學(xué)習(xí)比他好,老師和同學(xué)都喜歡我。而小明卻不同,普普通通的,有時(shí)還會(huì)被罰抄課文。但在學(xué)習(xí)和生活中,我們是互幫互助的,親密無(wú)間的好朋友。
因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上小明一直沒(méi)有超過(guò)我。為了超過(guò)我的學(xué)習(xí)成績(jī),小明不僅做完作業(yè)也不去玩,連興趣班都沒(méi)去上,雙休日也要去參加一些補(bǔ)習(xí)班,之后還在家里復(fù)習(xí)功課。我就不同了,一估完作業(yè)就高高興興地去上興趣班,上完興趣班就去玩耍。
有一次,因?yàn)槲移谥锌荚嚽皼](méi)專心復(fù)習(xí),考試成績(jī)一點(diǎn)也不理想。我想:這一次小明一定會(huì)把我甩在后面??蓻](méi)想到,我一看他的試卷考得比我還低,我樂(lè)了。于是我就幸災(zāi)樂(lè)禍地一蹦三丈高。我看他垂頭喪氣的樣子,還假惺惺地過(guò)去安慰小明說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,下次考好就行了。”小明看我這樣,就沒(méi)有理我了。
后來(lái),經(jīng)過(guò)小明的努力,小明這次期末考試比我考得好,我想這一次一定要被小明嘲笑了。可是小明并沒(méi)有嘲笑我,而是面帶微笑地朝我走過(guò)來(lái),問(wèn)我這次考得怎么樣,我紅著臉對(duì)他說(shuō):“哎,我沒(méi)你考得好。”小明急忙安慰我:“沒(méi)關(guān)系,下次細(xì)心一點(diǎn),你一定會(huì)考得很好,去過(guò)一個(gè)愉快的暑假吧!”小明的話讓我想起期中考試時(shí)自己的行為,感到十分慚愧。
正是小明這種不計(jì)前閑,尊重別人的行為使我們成為了形影不離,無(wú)話不談的朋友,也讓我體會(huì)到了“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之。”這句話的道理。
相互尊重范文篇二:
幾個(gè)月前,一位自貶人格的北京大學(xué)教授孔慶東罵“香港人是狗”,連“局外人”的新加坡也無(wú)辜地被他連帶罵了。各界對(duì)他言語(yǔ)上的侮辱紛紛表示抗議,就在此事即將逐漸平息時(shí),卻又再次發(fā)生類似的事件。國(guó)立大學(xué)學(xué)生孫旭,因?yàn)榭跓o(wú)遮攔,在中國(guó)社交網(wǎng)絡(luò)上發(fā)出“新加坡狗比人多”的惡言,引起軒然大波,最終被國(guó)立大學(xué)的紀(jì)律委員判罰款3000元,并履行3個(gè)月的社區(qū)服務(wù),以及中止最后一個(gè)學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金。
可見(jiàn),我國(guó)教育部非常認(rèn)真看待這起事件,表明不寬容這種侮辱他人的行為。國(guó)立大學(xué)紀(jì)律委員會(huì)及時(shí)對(duì)出言不當(dāng)?shù)膶W(xué)生孫旭作出懲罰。這其實(shí)也體現(xiàn)了重要國(guó)策,我國(guó)社會(huì)各族的和諧共處和國(guó)家的凝聚力,正是因?yàn)檎浅V匾暼伺c人之間的溝通,是必須建立在互相尊重、和諧相處的基礎(chǔ)上。沒(méi)經(jīng)大腦的胡言亂語(yǔ),不負(fù)責(zé)任、侮辱、傷害他人感情與尊嚴(yán)的言語(yǔ),在這個(gè)多元種族的和諧社會(huì)中是更加不能受到縱容的。
我不禁想起,許多年前臺(tái)灣一位自認(rèn)為自己“很聰明”的名作家李敖,也曾經(jīng)以侮辱性的言語(yǔ),批評(píng)新加坡人“種”不好,新加坡人“笨”。來(lái)傷害新加坡人。他的確很有“名”,尤其對(duì)我們新加坡人說(shuō)了這般有損自己人格、低素質(zhì)的話后,更顯得他的伎倆不外是“語(yǔ)不驚人死不休”,以不惜傷害他人感情的“奇談怪論”來(lái)嘩眾取寵而已。
以上這三位都是飽學(xué)之士,理應(yīng)具備著比別人高文化水平的人,應(yīng)該懂得何謂謙卑、何謂尊重,而不該隨意出口傷人。
俄羅斯詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò):“尊重別人,它會(huì)使別人的快樂(lè)加倍,也能使別人的痛苦減半”。由此可見(jiàn),尊重他人是何等的重要。懂得尊重別人,不僅僅是自己的美德,也是自己崇高道德修養(yǎng)的一種行為。
相互尊重范文篇三:
此外,我還見(jiàn)識(shí)過(guò)一些人,當(dāng)你向其打聽(tīng)下一些事情的時(shí)候,其實(shí)也只是一些常識(shí)性的根本問(wèn)題,根本就不是關(guān)于他人的什么生死問(wèn)題,也不是什么某人的什么私人問(wèn)題,更不是什么傷天害理的大事情的時(shí)候。
我常常的見(jiàn)識(shí)過(guò)一些人,他們真的值得敬佩,說(shuō)話淘淘不絕,綿綿不斷。能夠把死的說(shuō)成了活的,也能夠把活的說(shuō)成了死的。根本不顧忌別人的感受,只想把自己的思想強(qiáng)加于人,也不在科別人是乎在聽(tīng)或者愛(ài)聽(tīng)。更不愿意傾聽(tīng)別人的說(shuō)話,更重要的是還沒(méi)有了解到別人的需求的時(shí)候,自己就妄下斷言,評(píng)論著別人的思想。
此外,我還見(jiàn)識(shí)過(guò)一些人,當(dāng)你向其打聽(tīng)下一些事情的時(shí)候,其實(shí)也只是一些常識(shí)性的根本問(wèn)題,根本就不是關(guān)于他人的什么生死問(wèn)題,也不是什么某人的什么私人問(wèn)題,更不是什么傷天害理的大事情的時(shí)候。他會(huì)逼而不談,繞著許多的彎子,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,也說(shuō)不到主題上,一句很簡(jiǎn)單的話,被他說(shuō)成了很復(fù)雜而深不可測(cè)的道理。其實(shí)目的只是想炫耀一下他知識(shí)的博達(dá),見(jiàn)識(shí)的廣闊。
唉,這也難怪,現(xiàn)在的這個(gè)世界,到處是一片急攻近利的景象。開(kāi)著車(chē),如遇到了前面人慢了點(diǎn),擋住了去路,喇叭就按個(gè)不停,也不管什么噪音不噪音,根本也不顧及別人的感受,接著就破口大罵,甚至是下車(chē)打人;擺著地?cái)偟娜藗優(yōu)榱藫寠Z個(gè)好位置,爭(zhēng)先恐后,面紅耳赤,心急如焚。人們已經(jīng)無(wú)法安寧,都在抱怨沒(méi)有一天的好日子,心情煩躁。
這一切其實(shí)都是一些非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題:傾聽(tīng)別人,了解別人,是對(duì)別人的尊重;有人問(wèn)呈些事情,是因?yàn)樾枰獛椭?,舉手之勞,何足掛齒呢?前面的路人擋住了去路,是因?yàn)樗旧硪脖桓懊娴娜藫踝×巳ヂ?,以至于才沒(méi)法讓路,你下車(chē)打人,是為了表示一下你的勢(shì)力雄厚嗎?擺個(gè)地?cái)偅饛南葋?lái)后到,又不是說(shuō)哪一個(gè)地盤(pán)就一定是你的,這都是大家公認(rèn)的,但就搞得自私其利。
每個(gè)人的心中都有自己的一些難以處理的問(wèn)題,人都不是圣人:對(duì)什么事情都明白,都懂得,都能不求人,處理得好。難免都有用得到別人的時(shí)候,給別人機(jī)會(huì),就是給自己機(jī)會(huì);給別人幫助,就是在更好的幫助自己。大家都是生活在這片共同地球的土地上,相互尊重才能共同發(fā)展走遠(yuǎn),和諧才能創(chuàng)雙贏。
相互尊重范文篇四:
人人都渴望得到尊重,同時(shí)也需要互相尊重。而有些人卻偏偏只要求別人尊重他,他從來(lái)不尊重別人。對(duì)別人頤指氣使,實(shí)際是貶低了自身的價(jià)值。你不尊重別人,別人也會(huì)效仿你的,到頭來(lái)搬起石頭砸自己的腳!
心理學(xué)認(rèn)為,人們對(duì)尊重的需要分為兩類,即自尊和來(lái)自他人的尊重。尊重自己就是維護(hù)人格的尊嚴(yán)。自尊包括對(duì)獲得信心、能力、本領(lǐng)、成就、獨(dú)立和自由的愿望。尊重他人就是尊重他人的選擇,不強(qiáng)求他人按自己的愛(ài)好、習(xí)慣去生活、行事。尊重是交往雙方的互動(dòng)行為。古人說(shuō)過(guò):“敬人者,人恒敬之。”俗話說(shuō)得好:“你敬我一尺,我敬你一丈”。
自尊,一要尊重自身,嚴(yán)于律己,站有站相,坐有坐相,衣著整齊,言談和藹。二要尊重自己的職業(yè),知識(shí)能改變命運(yùn)。要有一技之長(zhǎng)。不論做什么工作只要能做好,就是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn),別人就會(huì)尊重你。三要尊重你所在的單位。有教養(yǎng)的人不能說(shuō)單位、本職業(yè)的壞話,家丑不可外揚(yáng)。做人要有個(gè)底限,說(shuō)是非者,必是是非人。這“三要”構(gòu)成了一個(gè)人的自尊。
尊重別人,否則也得不到別人的尊重。1、尊重上級(jí)是一種天職。下級(jí)服從上級(jí),全黨服從中央,令行禁止,這是現(xiàn)代管理的基本要求。2、尊重同事是一種本分。現(xiàn)代社會(huì)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,合作藝術(shù)。一項(xiàng)任務(wù)、一件事情的完成,往往靠的是集體的智慧、大家的力量。3、尊重下級(jí)是一種美德。紅花需要綠葉輔佐。4、尊重所有的人是一種教養(yǎng)。尊重所有人有助于人際關(guān)系的安全,有助于交際溝通。
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