成功作文并列式議論文
成功是白天的太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的成功作文并列式議論文,歡迎大家參考閱讀。
成功作文并列式議論文篇1
翻開歷史的畫卷,我們可以清楚地看到,古今中外的偉人名士,專家學(xué)者,他們成功的奧秘之一都是勤奮。
不是嗎?我國著名的生物學(xué)家童第周,上中學(xué)時,他考試不及格,老師要讓他留級,同學(xué)們笑他,他不悲觀失望,從此發(fā)奮學(xué)習(xí),最后取得了優(yōu)異的成績。出國留學(xué)時他又刻苦鉆研,為中國爭了光,成了世界著名的生物學(xué)家。還有連學(xué)都沒上過的張海迪姐姐,身殘志堅(jiān),勤奮學(xué)習(xí),克服了健康人也難以克服的苦難,硬是攻克了幾門外語。
古往今來,許多譽(yù)滿全球的偉人,他們的每一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,每一次成功,都是要流下滴滴汗水,留下步步腳印的。他們的成功都是靠著自己的勤奮鉆研而得來的。
成功的關(guān)鍵在于勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手壓倒。可是他氣不餒,心不灰,為克服這個弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每天口含石子面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅(jiān)持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難,戰(zhàn)勝一切,從而取得成功嗎?不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎?
魯迅之所以淵博,正是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的時間,都用來汲取精神養(yǎng)料。
李時珍的《本草綱目》的寫成,正是由于他27個年頭的跋山涉水,“訪采四方”,“搜羅百代”的成果。
高爾基說過:“天才出于勤奮”。卡萊爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。這些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們,只有勤奮,才能成功
物理學(xué)家牛頓;化學(xué)界的大師諾貝爾、門捷列夫;放射性元素的發(fā)現(xiàn)者居里夫人……他們之所以有這樣偉大的成就,有一個重要的因素,就是由于他們都是勤奮學(xué)習(xí),不恥下問,大膽實(shí)踐,用于向失敗挑戰(zhàn)的人。而最后呢,他們勝利了,成功了。無數(shù)事實(shí)證明了這樣一個真理:成功來自勤奮。只會不是自然的恩賜,而是勤奮的結(jié)果。
讓我們大家以此共勉,勇勤奮去攀登智慧的巔峰,用知識的鑰匙打開成功的大門!讓我們永遠(yuǎn)記?。撼晒碜郧趭^。
成功作文并列式議論文篇2
你知道崖壁上為何會有一抹濃綠嗎?你知道天空上為何會有一道虹橋嗎?你知道雪原上為何會有一絲綠意嗎?那是青松傲立崖壁,靠自己取得的。那是彩虹橫跨天際,靠自己取得的。那是臘梅定立雪間,靠自己取得的。的確,要想成功就要靠自己。
但是,成功的路上一定會遇到磨難。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。”這是蒲松齡在屢次落第時寫下的勵志勉聯(lián),用來激勵自己奮發(fā)向上,他堅(jiān)持自己的信念,戰(zhàn)勝了一個又一個困難,終于寫出了“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分”的《聊齋志異》。由此可見,成功要靠自己。三國時的劉備也是經(jīng)過磨難,靠自己成功的。他本以賣鞋為生,后來滿腔熱血走入興復(fù)漢室之路,他一次又一次失敗,一次又一次跌倒,但他從不灰心。“三顧茅廬”的心胸,“勝不驕,敗不餒”的心態(tài),最終使他成就一番霸業(yè)。的確,古人的例子告訴我們,成功,靠自己。
法國作家雨果在1830年與出版商簽訂在一年半的時間里要交出一件作品,于是,他將自己所有的衣物鎖在柜子里,將鑰匙扔進(jìn)湖中,斷了外出游玩的念頭,最終在三個月內(nèi)就完成了一部世界名著《巴黎圣母院》。的確,成功要靠自己。
“失敗是成功之母”不僅應(yīng)當(dāng)成為我們喜愛的一句格言,更重要的是要成為我們行動的指南。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,從失敗中獲益,從勤奮中崛起,這就是有志青年的成才道路。
成功作文并列式議論文篇3
在當(dāng)今這個競爭激烈爾虞我詐的社會中,家長們普遍抱有“望子成龍,望女成鳳”的心態(tài)與期待。但或許正是如此,使家長們與孩子們產(chǎn)生了巨大的分歧--那就是成功的主導(dǎo)因素,究竟是環(huán)境,還是人為?
古往今來,不知你可曾細(xì)心的發(fā)現(xiàn)中國的許多成功人士都是從貧窮的大山中走出來的呢?我曾看過這樣一篇采訪稿,稿中采訪的是我國某知名成功人士。記者唯一就問了一個問題:請問您曾為自己出身于貧窮的大山中而自卑嗎?又是什么力量激勵你使你擁有今天這樣的成功呢?”他是這樣回答的:“說不曾為自己的悲涼身世自卑是假的。每當(dāng)看見城里或山里稍稍富有一點(diǎn)點(diǎn)的人家的孩子可以過上優(yōu)越的生活我就非常羨慕,但也正是這一點(diǎn)讓我意識到在這個社會只有掌握知識來改變命運(yùn)。但我也保持一點(diǎn)的心態(tài):每一個生命都是平凡而偉大的,每一個生命都有其存在的意義,所以我不會看不起自己,我不認(rèn)為自己和別人有什么尊卑之分。正是自己的理想意志以及面對有無知識的截然不同的命運(yùn)激勵著我前進(jìn)直至今天的成功”在這個例子中我們可以看到,環(huán)境氣的是次要的激勵奮發(fā)作用,而自己的心態(tài)自己的思想則是決定你命運(yùn)的主導(dǎo)因素,它就像死神一般,緊緊的扼住我們的喉嚨。
再來,說說社會上現(xiàn)存的普遍現(xiàn)象:學(xué)校有名校和爛學(xué)校之分,班級有實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班、普通班之分。許多家長都很膚淺很表面的認(rèn)為只要把孩子送入名校就萬事大吉,但是若把一個不愛學(xué)習(xí)整天混日子的學(xué)生放入清華北大又一定能成才嗎?相反,若是把一個愛學(xué)習(xí)的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生放進(jìn)大山里,不可否認(rèn)的是這個學(xué)生的成績依舊會好他的未來和前途依舊光明?,F(xiàn)在的學(xué)生也反駁家長說明環(huán)境的重要性,是,確實(shí)環(huán)境有一定部分的影響因素。但我們可曾想過為什么從有那么多成功的人士從大山出來呢?我們可曾想過他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么惡劣他們所用的教學(xué)設(shè)備是多么稀少不足?
無論是從以上還有現(xiàn)實(shí)許多成功人士的示例還是客觀分析都為當(dāng)今備受家長與孩子爭議的成功的主導(dǎo)因素中可得出一個結(jié)論:那就是人為是主導(dǎo)的,也就是你的心態(tài)你的思想大部分決定你的未來。而環(huán)境只是輔助你的成功,作為次要激勵你罷了。
所謂思想決定未來,知識決定命運(yùn),性格決定心態(tài)。同學(xué)們,在你們正確的分析了主導(dǎo)成功輕重的因素后能調(diào)整自己,迎接挑戰(zhàn),為自己創(chuàng)下一個美好而成功的未來!
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