代溝議論文600字
代溝簡單地說就是不同年齡層次的人因思想觀念上的差距造成的心理距離，就象溝一樣，隔開了一代一代的人，影響兩代人之間的理解和溝通。以下是學習啦小編為大家整理的代溝議論文600字，歡迎大家參考閱讀。
代溝議論文600字篇1
好多人都說“三歲一代溝”，兩個人之間如果有了代溝，想法上差別很大，話題上也扯不到一塊兒，更不必說什么“心有靈犀”了。
但在我看來，似乎并非如此。
就拿父母來說，許多人都覺得我們正值青春期，不愿和父母交談。雖然有時候和父母爭論時嚷嚷著：“真的是有代溝!根本無法交流!”但是等到心里平靜后，我還是愿意和他們交談。我喜歡和他們分享身邊的趣事，抱怨一些無謂的瑣事，他們也會與我分享工作、單位上的趣事，大家不時也會瘋瘋癲癲、哈哈大笑，我們有時也會針對某一種行為或事情在飯桌上展開一番討論……這些時候，是溫馨快樂的。
再拿親戚之間來說，許多人覺得兄弟姐妹之間會無話不談。但對于我的堂哥，我很“無力”。
我想跟他討論一些音樂上的東西，他又跟我講軍事上的東西。他問我：“你知道某某軍官嗎?”我搖頭，他又問：“你知道某種槍嗎?”我搖頭，他再問：“你知道某種軍艦嗎?”我繼續(xù)搖頭。他無奈，我更無奈，感覺想找個話題聊都找不到。我試著叫他去聽一些我認為好聽的歌，他“呀呀”叫著直搖頭，有時候我甚至在想：我的品位有這么差嗎?他卻說什么德國的某某軍歌才好聽，我感覺整個人好像被潑了一盆冷水。他失望，我更失望。只差兩年，代溝怎么這么大?
“代溝”并沒有一個確切的定義，而是根據(jù)人與人之間的興趣性格來決定的。可能即使是同班同學，也會存在著所謂的“代溝”呢!所以不妨打開心窗，聽聽別人的想法，也會得到許多。
代溝議論文600字篇2
“代溝”簡單地說就是不同年齡層次的人因思想觀念上的差距造成的心理距離。就象溝一樣，隔開了一代一代的人，影響兩代人之間的理解和溝通。
人們常常說，代溝是時間的痕跡，變革的腳步。如此看來，出現(xiàn)代溝是自然的，沒有代溝反倒是不自然的，所以，代溝現(xiàn)象也容易被人理解。我認為代溝是兩代人之間在人生觀、理想、生活方式等方面的隔閡。
例如生活方式：早上我媽媽很早的起來，然后給我和爸爸、弟弟買早餐。一年四季都是這樣，有很多次我都對此很反感，覺得媽媽沒必要每天都起的這么早，可媽媽覺得沒什么。
一家人坐在餐桌上吃飯，爸爸媽媽都喜歡吃菜和面食，說是吃面、菜有營養(yǎng);而我卻喜歡吃肉，吃米。就拿喝粥來說，例如小米粥：我爸爸媽媽喝的里面全是小米一點湯都沒，而我里面一粒米都沒有。
不僅生活方式不同，連對事物的看法也有著差異。例如出去逛街買衣服，我喜歡去那些名店買衣服雖然貴了些但是時尚有個性;我媽媽喜歡去那些小攤小販買她認為在哪買便宜又好看比那些名店強多了。有時好不容易兩人相中一件衣服，可是又因為各自有自己認為的顏色，老媽喜歡土顏色，而我喜歡炫麗的顏色。至于我老爸呢?它往往支持我老媽。出去一趟買幾件衣服這這些原因變成了我一個人和他們兩個人爭論，弄得唾沫星子滿天飛舞才罷休。到最后不得不聽他們的。
有句俗話說父母吃的鹽比我們吃的米都多。父母比我們對這個世界了解的也多。但是社會的發(fā)展迅速，他們以前的生活觀念在如今這個21世紀是不適用的。而我們是新時代青年，我們正跟這個潮流社會迅速發(fā)展成長，父母是跟不上我們的，我們也不可能停下來等父母的。有時父母不但不理解還用他們那些過了時的觀念來壓制我們，由此我們和父母之間形成了代溝。
代溝議論文600字篇3
正在提筆寫著作業(yè)，便吹來一陣莫名的感想，人活著，是為了什么?為什么而我活著，卻不能做自己想做的。
今年已經(jīng)16歲了，我很疑惑，到底我活著，是為了做什么。難道就是為了生存在這個世界完成父母的心愿?難道就一定要為此而放棄自己的夢想?
……
我正在房間做作業(yè)。然而心里卻迫不及待想著去練歌，寫作。但是為了能去，也只能先專心致志的地做著。
“你姐姐一天到晚唱歌，你也開始了是不是，她想考音樂大學我是不允許的，必須給我報軍校?？疾簧宪娦Ｒ驳媒o我考另外的。”
即使是很專心的地把心思投入在作業(yè)上，卻聽見外面的爸爸指責妹妹。是的，爸爸曾經(jīng)一直希望我考軍校，但是，這個要求，我不能做到。但是，爸爸仍然抱著這個愿望不曾放棄，很久，已經(jīng)沒有提起這個問題，現(xiàn)在又源源不斷的地提了出來。妹妹呢，和我一樣，都熱衷于音樂，卻連連遭到爸爸的反對。我想過，為什么爸爸會不同意?可又不敢問問他。我知道現(xiàn)在的我對爸爸極其的不滿，因為他從來不尊重我的想法。
16歲的自己，也應(yīng)該有了自己的想法了吧。但是，做什么都需要經(jīng)過爸爸的同意。我家中有個妹妹，學習不怎么好，因此，希望都只寄托在我的身上，于是，我失去了很多自由與快樂。在學校里，我總能展現(xiàn)自己開朗的一面，而在家中，是沉重的功課再加上沉重的功課。如山的作業(yè)中有很大一部分就是爸爸施來的壓力。
今天天氣很冷，雨颯颯的，風也颯颯的。聽到那句話的我真的有很多壓力，我不想放棄自己的夢，也不想讓爸爸失望，雖然他給我施加壓力，但畢竟，他是我的父親，我是他的希望。我該怎么辦呢?
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