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談責(zé)任小學(xué)議論文

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談責(zé)任小學(xué)議論文

  責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。下面是小編為大家收集關(guān)于談責(zé)任小學(xué)議論文,歡迎借鑒參考。

  談責(zé)任小學(xué)議論文一

  許許多多的責(zé)任要我學(xué)會堅強(qiáng),不再逃避,真正的長大有時也是一種責(zé)任!這只是三個小故事,在我們的生活中,你、我或她都曾發(fā)生過或經(jīng)歷過許許多多的感動,有些會使我們快樂,有些會使我們流淚,但是不論我們怎樣,生活總還是要繼續(xù)的。尊重與自尊,相信奇跡和承擔(dān)責(zé)任,這就是生活繼續(xù)的動力,同樣也是讓我們更完美的條件??v然生活不可能是一帆風(fēng)順的。潮起必有潮落,當(dāng)我們的生活富足的時候,我們內(nèi)心的準(zhǔn)則自然就會提高,物質(zhì)得到滿足后,精神就必然也要尋求滿足??陀^地來說,當(dāng)我們吃不飽穿不暖的時候,我們首先只會考慮到如何來滿足物質(zhì)上的需要,也就是如何才能生存下去。

  只有當(dāng)我們的生存不再成為問題,也就是我們所需要的物質(zhì)享受可以得到滿足時,我們自然要向更高境界提升自己,來真正體現(xiàn)自己的價值,那么,我們的生活準(zhǔn)則也就提高了,我們會要求自己做一個無愧于良心的人,我們可以去幫助需要幫助的人,我們會要求自己做一個有尊嚴(yán),對人類有貢獻(xiàn)的人,甚至,我們可以想要并要求自己做一個可以流芳百世的人。

  談責(zé)任小學(xué)議論文二

  當(dāng)我們從母體中呱呱墜地的那一刻起,責(zé)任便注定與我們行影不離;責(zé)任不是一個甜美的字眼,它有的是巖石般的冷峻,一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時刻刻不得不付出一切呵護(hù)的孩子。

  這是我的責(zé)任,升上五年級學(xué)校剛開學(xué),班上熱熱鬧鬧的,老師要同學(xué)們選舉班上干部。活潑開朗的我,從小學(xué)一年級開始就與男生相處的很不錯,加上女生們也都與我相處融洽,在大家鼎力相助“舉手之勞”下,我順理成章地當(dāng)上了班長?!皠幼骺煲稽c,到走廊上整隊!”“快一點,不要再講話了!”每一次班上要排隊離開教室,我就得在門口,向著鬧哄哄的教室扯開嗓門,“趕緊出來排好隊伍!”這是身為班長,我的責(zé)任?!氨M管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫、不折不扣的廢物”,近代文學(xué)作家劉易斯說過這樣的話。

  爸爸也常常教導(dǎo)我們說,每個人都必須承擔(dān)起自己的那份責(zé)任,而它也是每一個人必備的道德修養(yǎng)。它除了包括對自己的責(zé)任,也包括對他人、對社會的責(zé)任。每個人都必須肩負(fù)著責(zé)任生活。

  記得不久前的新聞報導(dǎo):一位開著載滿學(xué)生的校車司機(jī)途中心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘,它把車緩緩的停在路邊,并用生命的最后力氣拉下手剎車,把車門打開,讓學(xué)生安全的下車,確保了車和學(xué)生、行人的安全,最后他安祥的趴在方向盤上停止了呼吸。全校師生無不感謝并懷念他,一個普通的名字,一個普通的司機(jī),卻帶來了這么大的震撼力,這都是源自于那份高度的責(zé)任心,這是一位盡職的司機(jī),即使危急到生命的安全,他還是選擇負(fù)起責(zé)任,真是偉大。

  面對競爭日益激烈的社會,對各方面的要求也越來越高。身為學(xué)生的我們?nèi)绾卫迷谛W(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會,學(xué)習(xí)知識、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、更要學(xué)會負(fù)責(zé),培養(yǎng)自己健全的人格,讓自己真真正正的成為一個負(fù)責(zé)任的主人翁,也為未來的社會奠定起堅如磐石的基礎(chǔ)。

  談責(zé)任小學(xué)議論文三

  浩瀚夜空,因背負(fù)著收納繁星皓月的責(zé)任,才越顯深邃神秘;莽莽大地,因背負(fù)著收容嫩草綠樹的責(zé)任才呈現(xiàn)勃勃生機(jī);潺潺溪流,因背負(fù)著收留游魚細(xì)石的責(zé)任,而更顯其清澈可人;絢麗花朵,因背負(fù)著招待忙蜂舞蝶的責(zé)任,才有秋日香甜碩果。人也一樣,因背負(fù)著責(zé)任,才成其為人。

  背負(fù)責(zé)任,使人獲得成功。唐太宗李世民因肩負(fù)拯救下天百姓的責(zé)任而推翻暴政,獲得了百姓的擁戴;鄧世昌因肩負(fù)保衛(wèi)祖國的重任而駕駛著戰(zhàn)艦與敵人同歸于盡,光榮地被載入了史冊;劉翔因肩負(fù)實現(xiàn)國人夢想這一偉大責(zé)任而奮勇拼搏,獲得了我國在奧運(yùn)史上田徑項目的第一金。從古到今這些事例都詮釋一個道理,只有肩負(fù)責(zé)任,才能獲得成功。

  背負(fù)責(zé)任,使人彰顯偉大。王順友,一位樸實堅強(qiáng)的“傳奇”郵遞員,他在艱苦的條件下過灘涉水,翻山越嶺,用一個人的長征傳郵萬里,用20年的跋涉飛雪傳心,演繹了一段世界郵政史上的傳奇。為什么他要這樣做?這是因為收信者與寄信者的期待化為了厚重的責(zé)任,時刻提醒激勵著他,才造就了投遞準(zhǔn)確率100%的奇跡。一位凡人,歷經(jīng)艱難,背負(fù)責(zé)任,而彰顯偉大。反觀三鹿奶粉事件,作為一家有影響的企業(yè),他們沒有因為肩負(fù)寶寶們的健康成長這一重任而化為動力,反而因貪圖利益,拋棄責(zé)任而不顧,使數(shù)以萬計的小生命承受著痛苦。這種企業(yè)因沒有責(zé)任感,最終受到人們的唾棄和法律的審判。

  背負(fù)責(zé)任,使人造福世界。袁隆平,一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個鄉(xiāng)村老師的時候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識;當(dāng)他名譽(yù)天下的時候,卻仍然只專注于田間,淡泊名利。為什么他要這樣做?這是因為在他的心中依舊背負(fù)著讓人遠(yuǎn)離饑餓的責(zé)任。一介農(nóng)夫,播撒智慧,肩負(fù)責(zé)任,而造福世界。

  背負(fù)責(zé)任,使人超越生命。桂希恩,一位溫和而堅定的仁者。他把溫暖傳遞,他讓愛心凝聚,直到更多的人向弱者張開雙臂,直到角落里的人們看到春天。為什么他要這樣做?這是因為仁者的責(zé)任讓他知難而上。他不懼怕死亡,因為他對世界有博大的愛。一位仁者,匯聚愛心,肩負(fù)責(zé)任,而超越生命。

  歌德曾說過“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”,這種愛使那些真正熱愛自己事業(yè)的人們獲得成功與榮譽(yù),并受到人們的尊敬。讓我們肩負(fù)責(zé)任,并讓它成為我們前進(jìn)的動力。

  談責(zé)任小學(xué)議論文四

  社會上的每一個人都有自己的職責(zé),有輕有重,但對每一個人來說都是務(wù)必要完成職責(zé)的。

  有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一向有一種奇特的響動。由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他透過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原先,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機(jī)構(gòu)。一問才明白,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時并不在他的身邊。這件事令這位名人十分感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,能夠說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

  職責(zé)心是一種十分重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所務(wù)必的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己職責(zé)都不明白是什么那我還去完成職責(zé),何來職責(zé)一說.我把頭又一次拋向了期望能夠找到遠(yuǎn)遠(yuǎn)藍(lán)天,小鳥在飛,太陽在照耀整個大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.但是……我突然明白了什么,是職責(zé)嗎?是我的職責(zé)嗎?我想就應(yīng)不是,而是大家的職責(zé),所有事物的職責(zé),所有東西的職責(zé),這不僅僅僅是我的職責(zé)也是未來的職責(zé),那就是——存在.一個人存在的價值,一樣事物存在的好處,大概只有在你懂得了你存在于這個世界的價值與好處你才擁有你最由衷的職責(zé),你才會從心里去完成屬于你和大家的職責(zé),以至于擁有職責(zé).

  做人務(wù)必要有職責(zé)感。我們在那里生活和學(xué)習(xí),不僅僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會的一員,我們還要學(xué)會對國家、對社會負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有職責(zé)心的人.最后,送大家一句話:花有果的職責(zé),云有雨的職責(zé),太陽有光明的職責(zé)。世界上萬事萬物,都有自己的職責(zé)。我們每個人,都就應(yīng)承擔(dān)自己的職責(zé),做一個有職責(zé)感的人。

  談責(zé)任小學(xué)議論文五

  責(zé)任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

  20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!?/p>

  償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。

  責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪?,精神使他們流芳百世?/p>

  責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。

  責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。

  愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

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