以心愿為話題的作文
以心愿為話題的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的以心愿為話題的作文6篇，以供大家參考!
以心愿為話題的作文1
我已經(jīng)十二歲了，有了許多煩惱，也有許多心愿：成績(jī)能夠提高，能交更多朋友，快點(diǎn)長(zhǎng)大等等，其中當(dāng)然少不了快點(diǎn)長(zhǎng)高。
矮是件很令人苦惱的事。作為一個(gè)身高一米四二的六年級(jí)學(xué)生，肯定是班里的“小矮人”。經(jīng)常有同學(xué)開(kāi)心地跑到我面前，比一下身高，然后驕傲地說(shuō)“我比你高，我自豪”。我知道這樣的同學(xué)其實(shí)個(gè)子也不算高，但是有了我這個(gè)參照物，他們就可以放心地自我安慰了。但我呢?不能和同齡人比，我找比我小的總行了吧?但是，比我小一歲的美琳都比我高出五厘米，我只能找一年級(jí)的小朋友比了，真郁悶啊。再說(shuō)學(xué)校一年兩次的春游和秋游，游樂(lè)園的`好多項(xiàng)目要求一米四以上才能玩，生生把我擋在了外面。每次看著其它同學(xué)開(kāi)心地玩，我真的是好羨慕啊。現(xiàn)在六年級(jí)了，我終于超出一米四了，想著終于可以一嘗夙愿好好玩一下了，可學(xué)校這次秋游卻改看風(fēng)景了，唉……還有，好往多第一次看見(jiàn)我的人都會(huì)把我往小猜，有的干脆說(shuō)我大概只有二年級(jí)，怪誰(shuí)呢，只能怪我矮啰。矮的唯一好處似乎只剩一個(gè)，就是萬(wàn)一天要是塌了，還有高個(gè)子幫我頂著。
高是件讓人羨慕的事情。乘公交車(chē)滿一米三要買(mǎi)票，我小時(shí)候，看著大人們刷公司卡，“嘀”地一下，感覺(jué)好爽哦，但那時(shí)我不僅沒(méi)到一米三，還夠不著刷卡機(jī)，只能眼巴巴地看著。還有春游秋游的時(shí)候，看芝莉她們玩得那么開(kāi)心，我卻只能一邊幫著看包。
當(dāng)然，不是想長(zhǎng)高就能長(zhǎng)高的，為了長(zhǎng)高，需要不挑食，多喝牛奶，多曬太陽(yáng)，多多運(yùn)動(dòng)。有一次，我在夢(mèng)里發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)到了一米五三，大人們搞懂了我的年級(jí)，再?zèng)]有同學(xué)來(lái)和我比身高。真希望這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)呀!
我不想繼續(xù)當(dāng)“小矮人”了，我要長(zhǎng)高!
以心愿為話題的作文2
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)心愿，這個(gè)心愿或許是從小就有，或許會(huì)一直堅(jiān)守，也或許會(huì)發(fā)生變化，但不管怎樣，它都是一個(gè)人的理想，或者說(shuō)一種信仰。
我第一次遇見(jiàn)我的夢(mèng)想是小時(shí)候一次看電視時(shí)，當(dāng)時(shí)正播放一則新聞，一枚火箭成功發(fā)射，播音員非常激動(dòng)，我也看得熱血沸騰。當(dāng)舉國(guó)歡慶發(fā)射成功時(shí)，電視畫(huà)面切換到那些科學(xué)家還在埋頭努力工作，他們沒(méi)有時(shí)間慶祝，而是更加專(zhuān)心致志地一次次登記檢測(cè)數(shù)據(jù)，在電腦上校正。我被他們兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了，或許當(dāng)時(shí)的我并不懂他們所做的事，只覺(jué)得這項(xiàng)工作很崇高很偉大。
我在那年生日給自己立下了一個(gè)宏偉的目標(biāo)——長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。
那時(shí)候，每次父母問(wèn)我有什么夢(mèng)想，什么心愿，我總是自豪地告訴他們，我要當(dāng)科學(xué)家。他們或許認(rèn)為我連科學(xué)家是干什么的也不知道，但他們似乎很支持我，夸獎(jiǎng)我這個(gè)心愿很好。
后來(lái)，大人再次問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么”時(shí)，我仍然脫口而出“我的夢(mèng)想就是當(dāng)科學(xué)家”!他們就會(huì)笑笑，然后鼓勵(lì)我：“一定要加油哦!”上了小學(xué)，有了一群小伙伴，也算是一群志同道合的同學(xué)，他們中有很多人的夢(mèng)想和我一樣，下課后我們會(huì)一起聊天，聊我們共同的愿望。但是過(guò)了幾年，他們卻換個(gè)心愿，而我卻默默堅(jiān)持著。隨著年級(jí)增高，興趣愛(ài)好也在拓展，我漸漸淡忘了我小時(shí)候的心愿。
四年級(jí)那次期末考使我最初的夢(mèng)想又死灰復(fù)燃起來(lái)，因?yàn)槟悄晡业目茖W(xué)成績(jī)考了滿分，我又把我曾經(jīng)放棄的心愿重新拾了回來(lái)。
現(xiàn)在，它還是我的心愿，是我精神支柱，我不再會(huì)輕易放棄，我會(huì)為實(shí)現(xiàn)它去努力奮斗，雖然我知道這個(gè)愿望不可能輕易實(shí)現(xiàn)。
正因?yàn)槿绱?，這個(gè)心愿也將激勵(lì)我更加努力，做好眼前的每件事，朝著自己的目標(biāo)一步一步走去。
以心愿為話題的作文3
心愿，一個(gè)我們并不陌生的詞。心愿是你努力的方向;心愿是你奮斗的目標(biāo);心愿是一把閃閃的鑰匙，它能夠幫忙你打開(kāi)智慧之門(mén);心愿是一縷縷皎潔的月光，在中為你點(diǎn)亮通向成功的道。
每個(gè)人都有不一樣的心愿，們的心愿是期望有足夠的錢(qián)，早日奔小康;乞丐的心愿是能夠吃上一頓肉，解決溫飽問(wèn)題;流浪漢的心愿是擁有一棟子居住，不再流浪街頭;而我的心愿有很多它們都是隨著年齡的增長(zhǎng)而。
在我七歲時(shí)，我的愿望之花綻放出了一個(gè)花蕾期望家里能早日有臺(tái)電腦。當(dāng)我向爸爸、媽媽提出請(qǐng)求時(shí)，爸爸滿口答應(yīng)了。樂(lè)得我笑得合不攏嘴，喜得我一蹦三尺高。
我的愿望很快就實(shí)現(xiàn)了，爸爸買(mǎi)了一臺(tái)電腦，學(xué)習(xí)、查資料更易如反掌了。再也不用打電話到媽媽辦公室去查資料，聽(tīng)下載也不用到爸爸單位去了。學(xué)習(xí)、娛樂(lè)只要在家支支鼠標(biāo)、按按鍵盤(pán)就能完成。
時(shí)光老人毫不留情的用魔杖把時(shí)光瞬間定格在20__年。那一年，我剛好九歲，我心中的心愿之花又萌芽出更美麗多姿的花瓣。那就是要努力讀書(shū)，取得更好的成績(jī)。
此時(shí)此刻，我已經(jīng)很懂事了，我明白在這個(gè)世界上，一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人就像一個(gè)沒(méi)有絲毫用處的機(jī)器，不僅僅如此，還會(huì)被人家瞧不起。只有知識(shí)淵博、學(xué)業(yè)有成的人，才有資格站立在上、人群中，才能到達(dá)世界的峰!
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十五歲了，我的心愿之花已經(jīng)出色彩斑斕的花朵，原先它是一個(gè)作家夢(mèng)。每次看見(jiàn)爸爸的作品在各大報(bào)刊上發(fā)表，我心中羨慕不已，恨不得立刻跑到郵局去，早日實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)。
以心愿為話題的作文4
心愿，就像一粒種子，播種在心的土壤里。盡管它渺小，卻可以開(kāi)出最美麗的花朵。每個(gè)人都有心愿：貧困的人的心愿是擁有財(cái)富;病人的心愿是擁有健康……當(dāng)然我也有我的心愿。
我的第一個(gè)愿望是：讓爸爸多陪在我的身邊。由于我們這里沒(méi)有了石子廠、白灰廠和煤礦，爸爸為了我們一家的生活，不得不到離家很遠(yuǎn)的外地打工。這樣一年到頭，爸爸難得回家?guī)状?。每次回家不過(guò)三兩天，就又匆匆趕往工地干活。今天春天，爸爸因在工地因被鋼鐵砸住了腳，回家多休息了幾天?？粗职痔稍诖采希铱拗鴮?duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這次等腳好了，你不出外去干活好嗎?你不知道，你不在家，我和弟弟都多想你啊!”爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話說(shuō)：“乖女兒，爸爸也想你們啊!現(xiàn)在咱們這又沒(méi)有活干，爸爸沒(méi)文化在外干活又掙不了多少錢(qián)。爸爸希望你好好學(xué)習(xí)……”幾天后爸爸的腳還沒(méi)好就又趕往了工地。雖然爸爸掙的錢(qián)不多，可很辛苦，我不嫌爸爸掙錢(qián)少，只是希望爸爸常回家陪陪我。
我的第二個(gè)心愿是：媽媽不再那么勞累。爸爸不在家，媽媽整天忙里忙外，不分晝夜的操勞著，明顯的比同齡人要衰老許多。記得去年冬天的一個(gè)夜晚，半夜，媽媽喊我說(shuō)弟弟發(fā)燒，讓我陪他去給弟弟看病。一路上媽媽背著弟弟，迎著呼呼的北風(fēng)趕往醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽已滿頭大汗，可她也沒(méi)顧上擦一下，就忙著找醫(yī)生……看著媽媽忙碌的身影，我不禁流下了眼淚。
我的第三個(gè)心愿是：考上大學(xué)，找一個(gè)好工作，讓父母不再勞累。讓他們晚年生活的輕松快樂(lè)。
這就是我的三個(gè)心愿，相信經(jīng)過(guò)我的努力，我的心愿一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
以心愿為話題的作文5
心愿與理想是指路的明燈，是推進(jìn)我們向目標(biāo)進(jìn)發(fā)的動(dòng)力。它使我們向著標(biāo)竿直跑，直奔向那心中的圣地。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著時(shí)光的推移，分分秒秒的時(shí)間像河流般打磨著往事，許多令人銘心的事情已然忘卻，惟有我那想起就心酸的外婆不能忘卻。
外婆是農(nóng)村人，她樸實(shí)，熱情，為人慈祥、可親。她常常為我而笑，撫摸我小的腦袋瓜子。我記得外婆不知有多少次說(shuō)過(guò)：“咱家小孫女以后一定要考上好的學(xué)校，圓了我的心事啊!”外婆說(shuō)這話時(shí)總讓我能看見(jiàn)她眼角閃著淚花，眼神里透露出來(lái)的是神往又凝重的。我總能笑著說(shuō)：“外婆，您放心好了，我一定好好讀書(shū)，不辜負(fù)您的期望!”外婆那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉展開(kāi)了，額頭那數(shù)不清道數(shù)的皺紋也舒展了。那個(gè)夏夜，屋內(nèi)一片死寂，窗外雷聲風(fēng)雨聲一浪接著一浪，像要吞吃我這葉無(wú)助的小舟。外婆來(lái)了，她如平靜的港灣，把小舟摟進(jìn)溫暖的懷抱。
外婆是避風(fēng)港。然而也是這樣一個(gè)夏天，只是下著蒙蒙的牛毛細(xì)雨，天仿佛也在哭泣。——外婆走了。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我僵住了，我還要讓您了了心愿呢!我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。晚上，夜深了。我靜靜地在被窩里流著淚，空氣仿佛凝結(jié)了，安靜得可怕。第二天早上，我早早地起了床，坐在與外婆一起坐過(guò)的門(mén)檻上，干涸的眼睛里再次流下了淚珠。就讓淚水隨意倘佯在臉上吧。
坐了四五個(gè)小時(shí)的車(chē)，來(lái)到了外婆這兒，她祥和的臉上掛著微笑，哦，是安琪兒將她接走了吧!我內(nèi)心受到了一絲安慰。
八年了，已經(jīng)八年了。外婆，我即將要過(guò)與您分離的第九個(gè)年頭!這一年里，我要把自己最大的心愿，與您分享。我要好好讀書(shū)，完成自己的心愿，更完成您久未了的心愿。您在天堂也一定聽(tīng)得到我的聲音對(duì)嗎?我知道您心里一定非常高興吧!在這個(gè)新年里，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，完成這個(gè)新年的心愿，祝您快樂(lè)，我親愛(ài)的外婆。
以心愿為話題的作文6
這節(jié)晚自習(xí)，她的心跳的厲害，班主任叫出了一名同學(xué)，她心里很清楚，這學(xué)期是九年級(jí)，是關(guān)鍵的一學(xué)期，轉(zhuǎn)眼間中考的日子就到了，在這段非同尋常的日子里，學(xué)生和老師的情感都很微妙。她心里很清楚，班主任是為了鼓勵(lì)個(gè)同學(xué)地學(xué)習(xí)才把他從教室叫出去談話的。由于她的學(xué)習(xí)不好，老師從沒(méi)叫過(guò)她，她心里十分委屈。她學(xué)習(xí)刻苦，用功，班上五十幾位同學(xué)沒(méi)一個(gè)能比得上她，但她的成績(jī)從沒(méi)讓自己滿意過(guò)。門(mén)開(kāi)了，那同學(xué)進(jìn)來(lái)，又一個(gè)同學(xué)出去了，她羨慕而又忌妒的目光一直把他送到門(mén)口直至消失。
她內(nèi)心矛盾極了:一方面，她想拼命使勁兒學(xué)習(xí)，真正學(xué)出點(diǎn)樣子來(lái)，也讓別的同學(xué)羨慕一下;另一方面，她又頗有些泄氣，看看自己的成績(jī)，自己的努力都白費(fèi)了。她多么希望能有一天，班主任也會(huì)找她談心，她知道九年級(jí)的班主任太忙，沒(méi)有太多的精力來(lái)管像她這樣的學(xué)生。可她不需要太多的時(shí)間，一兩句就行，哪怕是批評(píng)也好，只要?jiǎng)e讓她感到自己好像躲在一個(gè)被遺忘的角落里。如果老師能說(shuō):“你很努力，你很有希望”哪怕就這么簡(jiǎn)單的一句，她就會(huì)信心百倍，高興萬(wàn)分。
可惜的是，她的心愿從來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)，大概老師只能夠顧及那些有希望考上高中的學(xué)生。
門(mén)開(kāi)了，老師踱了進(jìn)來(lái)。她激動(dòng)的等著，等著。終于，老師走近了她，過(guò)了一會(huì)兒，老師的手碰了碰她，她彈簧似的站起來(lái)，臉漲的通紅，老師被嚇了一跳，忙示意坐下，然后指了指她旁邊的空座位，問(wèn):“他怎么沒(méi)來(lái)?”她一臉的茫然，她聽(tīng)見(jiàn)了她的心被擊碎的`聲響，她流淚了，她知道她的希望破滅了。
唉，老師!您什么時(shí)候才能夠多看我?guī)籽勰?老師，您什么時(shí)候才能了解像我這樣的學(xué)生的長(zhǎng)久心愿呢?她流著淚期盼著，在更大的希望之中期盼著。