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關(guān)于高中生議論文鐘聲

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關(guān)于高中生議論文鐘聲

  鐘聲是問(wèn)候,是祝福,時(shí)間的提醒,你的鐘聲是什么呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于高中生議論文鐘聲,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  高中生議論文鐘聲篇1

  夕陽(yáng),籠在薔薇花色的紗羅中,像滿月一輪寂然而又有所思索,照透了這蓊郁著的森林,黃褐色的泥沙中交橫著迷離的疏影,慢慢地融合在了這淵默無(wú)聲的紅海里。月色欲盡花含淚,月明如素愁不眠。

  正沉浸在如夢(mèng)如幻的景象之中,一段連綿的寂寥的幽音在我耳邊響起,“鐺……鐺……鐺……”好像要充滿那熒潔的寰空,又傳來(lái)了清脆的木魚聲,緊接著又是呢喃不清的誦經(jīng)聲,仿佛是一曲動(dòng)人心魄的交響樂(lè)曲,我的心琴也漸漸的起了共鳴。

  我呆呆的立在那里,似乎進(jìn)入了另一番境地,不知過(guò)了多久,木魚聲停了,誦經(jīng)聲也消失殆盡,暖紅的夕陽(yáng)褪去取而代之的是冷寂的月光打在身上,隨后又傳來(lái)了三聲鐘響,“鐺……鐺……鐺……”這沉重而又悠揚(yáng)的聲音在天空中盤旋環(huán)繞而久久不能散去,平靜悠揚(yáng)卻又似乎飽含了無(wú)限的心酸離愁與落寞。

  明天便是初一熱鬧的廟會(huì),清晨四更天,天剛亮起,啟明星仍閃耀在東方的天空,寺院還無(wú)人問(wèn)津之時(shí)。那口古鐘便響起了,悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn),低沉又綿長(zhǎng)。等到太陽(yáng)慢慢的升起了,人們也陸陸續(xù)續(xù)地到了寺中,人聲鼎沸,煙斜霧橫。本幽寂的寺廟變得十分熱鬧,熙熙攘攘,摩肩接踵,人卻仍然絡(luò)繹不絕。

  我站在人群的中央,若有所失,總覺(jué)得少了些什么,四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),對(duì)了,鐘呢?

  在看了看,卻發(fā)現(xiàn)那口鐘那樣寂寞地懸掛在了梁間的角落,無(wú)言無(wú)語(yǔ),無(wú)人注目。只有高坐在殿堂之上的佛才能夠吸引住人們的目光,鐘不過(guò)是個(gè)配角罷了。

  人群又漸漸散去了,天地間又恢復(fù)了寂靜,“鐺……鐺……鐺……”它才再發(fā)出聲響,宣告著一天的結(jié)束,那聲音就像它一樣,沉沉的,毫不張揚(yáng)。

  需要它時(shí),它默默地付出著自己的一切,該退場(chǎng)了便無(wú)聲無(wú)息的悄然退下,就像戲中的龍?zhí)着浣且粯樱搧?lái)時(shí)來(lái),該走時(shí)走,卻為整部戲增添了無(wú)數(shù)精彩,它做著自己該做的事,即使默默無(wú)聞,也是那樣美麗。

  人們都很少會(huì)想起它,即使是朝夕相伴的僧侶,也只是每天早課,晚課會(huì)敲它三下,讓它替他們傳遞信息,敘述著他們的情感。那口鐘也這樣奉獻(xiàn)著,它從來(lái)沒(méi)有為自己發(fā)出過(guò)聲音,它那與天地山川一樣幽深,與蒼天鬼神一樣宏大的沉沉鐘聲永遠(yuǎn)是為了別人而吟唱,自己只得偏居一隅永遠(yuǎn)登不上大雅之堂。

  它是寂寞的,但它從不屑于為這種寂寞感傷,它的確不是主角,但當(dāng)人們?cè)诜鹈媲霸S愿完后,輕敲它三下,看著人們眼中期許和虔誠(chéng),它仍是快樂(lè)而又圓滿的,即使他只是在奉獻(xiàn)而沒(méi)有回報(bào)。

  它是樂(lè)于助人的,樂(lè)于將人們的期許或思念,用那宛如楚音一般深厚婉轉(zhuǎn)的聲音傳入天空,風(fēng)兒一吹,便飄向遠(yuǎn)方,帶著人們的一切。而它就在那寺廟的角落里深刻而又通俗地端莊著,微笑著,快樂(lè)著,行動(dòng)著,苦澀著,犧牲著,漸漸的,它便與這方土地接通了血脈,人們的根里都有了那一份甘于寂寞的奉獻(xiàn)精神,將自己的青春放置于角落,將自己的年華歸至于山野,或?yàn)榧彝?,或?yàn)榇迩f,或?yàn)閲?guó)家奉獻(xiàn)著自己的青春,血與肉。

  他們那些像那口鐘一樣的人和那口鐘一起告訴了我,美麗無(wú)需張揚(yáng),靜靜地將自己分內(nèi)的應(yīng)該做的事做好,默默地付出著自己的努力,即使無(wú)人知曉,你也成就了你的人生應(yīng)有的美麗。

  夜幕漸漸降臨,淡淡的幽光,浸洗著山間森林中的古寺,還滴著黃昏時(shí)分的新雨,又一陣鐘聲響起,這幽眇的波音微漾,古寺沉沉的入睡了,等待著明日喚醒它的鐘聲……

  高中生議論文鐘聲篇2

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的2016年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

  除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲,我躺在床上,回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。

  記得小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期天晚上,我在外婆家,直到月亮爬上樹(shù)梢,媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,不得已,我獨(dú)自一人坐上了回家的末班車。車到站了,我急匆匆的走下車,一股冷風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,連忙拉了拉領(lǐng)口,硬著頭皮快步朝家里走去。

  路上一個(gè)行人也沒(méi)有,只有一縷皎潔的月光與我相伴,我低著頭快步走著,不由自主地想起了恐怖小說(shuō)中的“鬼”,心里一陣陣地發(fā)悸。我努力讓自己不去想這些,可腦子不聽(tīng)使喚,又想起了電影中行人被害的情景。夜,也是那么黑,一件件讓人膽寒的兇器不是的浮現(xiàn)在我的眼前。突然,前面一個(gè)披頭散發(fā)的白色身影向我飄來(lái)。鬼!我嚇得兩腿發(fā)軟。“世上是沒(méi)有鬼的”我一邊安慰自己,一邊躡手躡腳地向那個(gè)不明物體走去。原來(lái),那只不過(guò)是一個(gè)白色的塑料袋掛在了一棵樹(shù)上,真是虛驚一場(chǎng)。

  “當(dāng)”“當(dāng)”新年的鐘聲敲響了,看著窗外燦爛的煙花,我不禁想起了那個(gè)夜晚,我鉆在被子里竊讀的情景。

  那晚,我躺在床上,我心急如焚,心兒怦怦直跳,焦急地盯著鬧鐘,我發(fā)覺(jué)秒鐘的速度比我的心跳慢得多。摸著枕頭下的書,的心里有一種難以言喻的興奮。我猶如一位渡者,泛一葉輕舟,遨游在知識(shí)的海洋里,任憑波浪把我推向一個(gè)又一個(gè)高潮!我的心情隨著故事中的人物變化而起伏不平。時(shí)間很快就到了午夜,可是精彩曲折的故事讓我欲罷不能。那一晚,我看完了整本書,第二天,我踏著鈴聲走進(jìn)教室,險(xiǎn)些遲到。

  想到遲到,我又想起了小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,早上,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,望向鬧鐘, 快8點(diǎn)了!我想起前一天報(bào)到時(shí),老師讓我們八點(diǎn)前到校,可現(xiàn)在就算是神速也不可能趕在八點(diǎn)前到了。這是,媽媽走了進(jìn)來(lái),催我起床。我哀求道:“今天已經(jīng)晚了,開(kāi)學(xué)第一天,遲到了多不好啊,要不今天請(qǐng)假吧?!薄安恍校炱鸫?”爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō)。最終,我還是被爸爸媽媽連拖帶拽地送到了學(xué)校。從那以后,我上學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò)。

  想著,想著,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向2017年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。我突然意識(shí)到,新的一年又開(kāi)始了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  高中生議論文鐘聲篇3

  鐘聲若水。

  水的名字叫命運(yùn)。

  仿佛注定一生要去追逐無(wú)家的潮水,追逐越過(guò)水域的鐘聲。

  小時(shí)侯讀唐詩(shī),就喜歡聽(tīng)鐘聲。印象最深的當(dāng)然是《楓橋夜泊》中寒山寺里的鐘聲了。還有老杜的一句:晨外云外濕。想象中的境界是相通的:山、石橋、楓樹(shù)林、纖瘦的河,一系孤舟和同樣的孤單羈旅中的落第才子,獨(dú)對(duì)漁火難以入眠。晚秋的后半夜,月亮下來(lái)了,鄉(xiāng)愁卻升起來(lái)了。一縷悠遠(yuǎn)的鐘聲恍如不可知的命運(yùn)。游子眼角的清淚破曉的時(shí)候化作滿天清霜,將鐘聲浸染得濕漉漉的。

  這就是我最初知道的江南―鐘聲里的江南。鐘聲把江南敲進(jìn)了一個(gè)塞上孩子的魂里夢(mèng)里。一天天地長(zhǎng)大,成熟。童年的夢(mèng)也漸行漸遠(yuǎn),慢慢地退進(jìn)了歷史,退進(jìn)了唐詩(shī)。而鐘聲長(zhǎng)成一棵樹(shù),名叫日子的鳥棲于其上。每當(dāng)黃昏堵在胸口上時(shí),就從枝頭拍響翅膀,驚落了名叫往事的葉子。待循聲望去,一切都化成無(wú)奈的風(fēng)景,只留下一片緋紅的印象。是誰(shuí)的詩(shī)啊:鳥飛過(guò)/天空是什么顏色;你離去/孤獨(dú)是什么顏色。

  也曾想象教學(xué)樓對(duì)面的那幢鐘樓,像是《巴黎圣母院》里的鐘樓吧。鐘聲一響,奇丑無(wú)比而心若純金的卡西莫多一定站在秘密的窗后,凝望著美麗的愛(ài)斯梅拉達(dá)跳起吉普塞人的舞蹈。她隨風(fēng)舞動(dòng)的褐色長(zhǎng)發(fā)是敲鐘人眼中流動(dòng)的似水柔情。鐘聲是他心中美麗絕望的愛(ài)慕,也是我心底沒(méi)有目標(biāo)的期盼。

  一千多個(gè)尋求安身立命的日子瀲眉而去,當(dāng)鐘聲再次回響的時(shí)候,我知道我必須作別我的舊日,枕書懷人的舊日。鐘聲仿佛冥冥中的神示,在江南的召喚,帶我走上陌生的旅途,去走很遠(yuǎn)的路,經(jīng)過(guò)許多個(gè)春秋,鐘聲又是一把鑰匙,一路啟開(kāi)歷史塵封的書頁(yè),啟開(kāi)長(zhǎng)天大地上駐留的詩(shī)心墨痕,讓我在秦漢煙塵唐風(fēng)宋雨里,在廣闊而深厚的大自然中,把思想向更遠(yuǎn)更深邃的地方伸展,感悟歷史的滄桑、人生的壯美、感悟天人合一的詩(shī)意,獲得生命的體悟和機(jī)關(guān)凝神的皈依。

  然后,我的靈魂包括我走過(guò)的日子將在鐘聲里安居、長(zhǎng)眠。

  高中生議論文鐘聲篇4

  站在人生的岔路口,我們無(wú)數(shù)次面對(duì)這樣的抉擇:愛(ài)與恨、悲與喜、苦與樂(lè)、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實(shí),此時(shí)我們只需靜下心來(lái),傾聽(tīng)心靈的鐘聲,作出正確的抉擇。

  古代學(xué)者說(shuō):“生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”舍生取義者也,這是怎樣的崇高與豁達(dá)?這又是怎樣的氣魄與壯志?簡(jiǎn)單兩句話,便概括出古代男兒舍身取義報(bào)國(guó)的壯志雄心,勾勒出中華兒女赤膽忠心,這是我們炎黃子孫的傳統(tǒng)美德,也是中華民族的驕傲,看過(guò)這樣一篇文章嗎?

  一個(gè)小女孩,站在法庭上面對(duì)離婚的父母,她會(huì)選擇誰(shuí)?這不是一個(gè)普通的選擇,因?yàn)檫x擇了母親,她就選擇了富貴、選擇了澳大利亞;選擇父親,她就選擇了貧窮,選擇了中國(guó)。人人都說(shuō)這太難了,可小女孩選擇了父親,選擇了含辛茹苦單獨(dú)撫養(yǎng)她長(zhǎng)大的父親,舍棄了富有卻極少見(jiàn)的母親。大家都被震撼了,這難嗎?“其實(shí)很簡(jiǎn)單”,小女孩如是說(shuō)。我相信,這的確很簡(jiǎn)單,面對(duì)這種艱難的抉擇,你只需要靜下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)你的心靈,讓它來(lái)告訴你,你需要什么。小女孩做到了,盡管她才14歲。

  鉆石鑲嵌的王冠珠帽,質(zhì)地優(yōu)良、做工精細(xì)的衣服、靚裝,這一切構(gòu)筑了一個(gè)美麗而華貴的女人。西方一位哲人說(shuō):“女人啊,就是一種貪婪的動(dòng)物?!贝嗽挷患?,但也要看你在物質(zhì)上還是在精神上。珠光寶氣的人恃“財(cái)”傲物、目空一切,她們用金錢堆造外表的美麗,卻忽視了心靈的純凈,到頭來(lái)也只是換來(lái)人們的不屑一顧。這也就是一種抉擇,她們無(wú)法平靜傾聽(tīng)心靈的鐘聲,最終選擇了令人可悲、可嘆的抉擇。

  我無(wú)力舉出太多例子證明抉擇的重要性,也乏回天之術(shù)讓那樣錯(cuò)誤抉擇的人重選一次。我只有感慨,感慨聰明的人,感慨糊涂的人,但我又深知人豈能永遠(yuǎn)活在感慨之中牽牎前人走過(guò)的路,犯過(guò)的錯(cuò),便是前車之鑒,它們用真最實(shí)的東西闡明了一個(gè)道理,作出正確的抉擇,便是促你走向成功的關(guān)鍵。

  是啊,人生就是在這不斷地抉擇中前進(jìn),從不斷地跌倒中爬起,世事便是這樣的,人就是這樣長(zhǎng)大的。朋友,當(dāng)你面對(duì)人生的抉擇時(shí),請(qǐng)不要慌亂,靜下心來(lái),傾聽(tīng)你心靈的鐘聲。

  高中生議論文鐘聲篇5

  有人說(shuō),時(shí)間是良藥,緩慢而堅(jiān)決地治愈一切創(chuàng)傷。是的它能,但是人們也要意識(shí)到時(shí)間也是無(wú)情的,時(shí)間是冷酷的,

  時(shí)間只能給我們一次,就看自己怎么珍惜了。對(duì)于我們而言我們是幸福的,因?yàn)?....

  一鐘:仰望過(guò)去

  從過(guò)去的五千年歷史里,我們從先輩的足跡里,看到了一種精神,國(guó)家的滅亡,改朝換代,個(gè)個(gè)歷史人物層層的出現(xiàn),不斷的為我們創(chuàng)造出了偉大的華夏文化,為我們以后發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),過(guò)去的都是美好的,因?yàn)橄冗M(jìn)的文化值得我們向往發(fā)展,低俗的我們要以反面教材警示,對(duì)我們而言都是一筆筆財(cái)富。所以我們是幸福的....

  二鐘:再看今朝

  經(jīng)過(guò)三次工業(yè)革命,現(xiàn)在的世界比過(guò)去是先進(jìn)了,環(huán)境國(guó)家也為我們提供最好的,我們更應(yīng)該珍惜,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),可觀的財(cái)富,在一輩輩人類努力下我們走向了繁榮,完整豐富的,積極健康的教育理念和方式,為我們學(xué)習(xí)提供更加大的動(dòng)力,我們應(yīng)該珍惜,時(shí)間更是在這個(gè)時(shí)代顯得刻薄,冷酷殘忍,但是它是公平的,每一個(gè)人更是無(wú)時(shí)無(wú)刻的在努力奮斗。所以我們是幸福的......

  三鐘:展望未來(lái)

  經(jīng)過(guò)我們祖先一輩輩的發(fā)展,祖國(guó)為我們提供了美好的環(huán)境,是為了我們的前途和祖國(guó)的發(fā)展我們更應(yīng)該不斷的努力,因?yàn)槲磥?lái)是我們的,對(duì)于祖國(guó)下一代的發(fā)展,我們更應(yīng)該努力了。在現(xiàn)在的世界和社會(huì)中,我們應(yīng)該樹(shù)立自己的目標(biāo),不能盲目發(fā)展,因?yàn)闀r(shí)間是殘忍的,是不去我們浪費(fèi)的,就像用水水一樣,不要在發(fā)現(xiàn)交水費(fèi)是才知道浪費(fèi)了,為自己定下目標(biāo)一步一步的實(shí)現(xiàn),也要注意方法,對(duì)于社會(huì)為我們發(fā)展提供的條件,我們?cè)谂Φ臅r(shí)候,更加容易,我們是幸福的.....

  時(shí)間有時(shí)就是一副藥,在艱難而有效的熬過(guò)后,就知道它的意義,所以我們要珍惜時(shí)光,時(shí)刻要注意我們時(shí)間的鐘聲,感受老一輩人的辛苦和奉獻(xiàn),時(shí)間之鐘聲為自己敲響........

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