關(guān)于風的作用的一年級作文范文
關(guān)于風的作用的一年級作文范文
風似乎離我們很近，又似乎離我們很遠，每當微風輕輕拂過臉龐，你們有沒有想過去了解一下風呢?接下來小編給大家分享風的作用主題作文，希望大家喜歡。
風的作用
風是一種自然能源，人們利用風車來發(fā)電，不會產(chǎn)生任何污染，現(xiàn)在中國有很多地方用風來發(fā)電。
風也是一種動力，帆船的行駛也是靠風力的推動，可以帶動風車旋轉(zhuǎn)。
風在人類的生活中是不可缺少的，下雨的云需要風來帶動，使得地球風調(diào)雨順。
風是人類的朋友，在炎熱的夏季可以給人們帶來涼爽的空氣，可以使得人們悶熱的煩惱。
植物的生長離不開風，它幫助植物傳播花粉和種子。就像蒲公英一樣，隨著風傳播到遠處，它們在新的環(huán)境里生長。
人類不能沒有風。如果沒有風，靠風力傳播花粉的植物就無法傳播、繁殖;污染的大氣得不到稀釋;帆船將無法在水上航行;人類賴以生存的空氣會如同“一潭死水”，污濁不堪;許多生物將難以生存。
可是，風一旦發(fā)起脾氣來，那也是有害無益的。
當狂風怒吼的時候，已成熟的作物便會遭殃，農(nóng)民一年辛苦的勞動成果就會被風吃走?？耧L會把別處的沙土吹來，淹沒良田。不僅如此，強烈的風還能把人吹到空中，把房屋吹倒，把一切東西都卷走!這種大風的破壞力可大了!
四季的風
春、夏、秋、冬這四季的風各個的都不同。春天的風、夏天的風、秋天的風和冬天的風我都喜歡，因為它們是那么的讓人無法形容的難忘……
春天的“天女”
春天的風是柔和的，無聲的，像是一個剛從寒冷的地方出來的天女。它的溫度有點冷，可能是剛過冬天的原因吧，每當它經(jīng)過我的時候，他無聲地、慢慢的撫摸這我的臉，像是母親撫摸我的臉一樣，感覺十分舒服、柔和，讓我回味無窮。在春雨中的春風那才算無聲，那雨和風十分特別，雖然雨的水滴很小，聲音也小，但沒有春風聲小，雨聲把風聲完全蓋住了，你說春風是不是柔和無聲的“天女”呢?
夏天的“頑童”
頑童是調(diào)皮的也是容易生氣的，夏天的風就是這種性格。烈日當空，我既使不做運動，也會大汗淋漓，這時我是多么需要風啊!但是風十分調(diào)皮在跟我捉迷藏，不知躲在哪兒，即使有風，也是熱烘烘的，吹不走那炎熱，突然天空下起了雨來，這雨突如其然，令人防不勝防。這雨中還加了吹彎樹干、吹飛雨傘、吹橫大雨的狂風，原來還是滿頭大汗的，現(xiàn)在都快冷的發(fā)抖了。這夏天的風真是容易生氣，說變就變呀!
秋天的“裁判”
為什么說秋天的風是“裁判”?因為它獎罰分明、鐵面無私。秋風飄到蘋果樹上，如果蘋果樹不健康，“裁判”會少送點蘋果，有可能有些蘋果不好;秋風飄到水稻田上，假如水稻們健康又開心，“裁判”大大方方把水稻變得更加茁壯，果實變多……有多辛苦就有多收獲，這是對任何人來說秋風都是公平的“裁判”。
冬天的“殺手”
“寒風刺骨”是人們對冬天的風的評價，我也覺得冬天的風寒風刺骨，但是我覺得冬天的風是疾風如勁草，板蕩識誠臣的考驗。這風如刀一樣劈在臉上，而且又冷得身子都想縮進衣服里，一般人在這寒風刺骨中都不出來，所以我挑戰(zhàn)一下冬天的風，說冬天的風是“殺手”。
我愛四季，更愛四季的風。
秋天的風
在秋的一聲號令下，我又一次來到了人間，為儲備一年的農(nóng)民伯伯獻上最真摯的禮物，為快樂的孩子送上可口的果實，為人們提醒一下可惡的冬天又要來臨。
我是秋風，剛一到人間，我就直奔久別重逢的田園。我迅速從這一田地跑向那一田地，回頭一看田野一片金黃，搗鼓高粱，玉米，全都嘩啦啦的作響，似乎我在這兒還很受歡迎呢!
果園里一片歡笑，蘋果像喝醉了酒滿臉通紅，芭蕉也長胖了，挺著一個黃色的大肚子;石榴有一些害羞，躲在葉子后面不出來。我一吹過它們身旁，它們還跟我熱情打招呼，我吹一吹的，孩子們來了，他們都在水果下，可手不夠長，我一口氣呼下了許多水果落了下來，它們吃也吃不完，看他們樂得。
可惜好景不長。冬天來了，我用勁力的吹，提醒人們穿暖，可被冬風看見了拼了命的把我趕走，只得在遠處呆呆的看著人們。
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