《我的爸爸叫焦尼》繪本故事讀后感一年級(jí)10篇
《我的爸爸叫焦尼》本書(shū)主要內(nèi)容是一個(gè)非常溫馨感人的小故事,孩子可以從中得到情感的認(rèn)同及紓發(fā)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《我的爸爸叫焦尼》繪本故事讀后感一年級(jí)10篇,以供大家參考借鑒!
《我的爸爸叫焦尼》繪本故事讀后感范文一
我今天看了《我的爸爸叫焦尼》的繪本故事主要表達(dá)了狄姆對(duì)父親的熱愛(ài)和親情,對(duì)家庭的渴望。只要有愛(ài)心,他的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
《我的爸爸叫焦尼》繪本故事讀后感范文二
我讀了《我的爸爸叫焦尼》這個(gè)故事,我很感動(dòng),只要他能跟爸爸在一起做什么事情他都是快樂(lè)的。狄姆愛(ài)他的爸爸,我也愛(ài)我的爸爸。
《我的爸爸叫焦尼》繪本故事讀后感范文三
看了這本書(shū)后,我理解了狄姆對(duì)爸爸深深的愛(ài)。雖然他的爸爸不是經(jīng)常陪伴在他身邊,但是他爸爸的愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨著他。我的爸爸有時(shí)候會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣,但我知道他是為我好,他是愛(ài)我的!
《我的爸爸叫焦尼》繪本故事讀后感范文四
讀了這本書(shū)以后我覺(jué)得他們雖然不能經(jīng)常見(jiàn)面,相處的日子雖然短暫只有一天時(shí)間但是父子情深,他們很愛(ài)彼此,只要和爸爸在一起做想做的事情就夠了,可愛(ài)懂事的狄姆。
《我的爸爸叫焦尼》繪本故事讀后感范文五
今天我和媽媽一起讀了《我的爸爸叫焦尼》這本書(shū),文中講述了狄姆和爸爸愉快的相處了一天,在這一天中,他們干了許多事,最后又不舍的分開(kāi),因?yàn)樗职忠诹硪粋€(gè)城市上班,狄姆是個(gè)懂事的好孩子。
《我的爸爸叫焦尼》繪本故事讀后感范文六
今天我讀了《我的爸爸叫焦尼》、《善平爺爺?shù)牟葺?、《吉莉婭數(shù)星星》這三本書(shū),其中我最喜歡讀的是《我的爸爸叫焦尼》這本,因?yàn)檫@本書(shū)講述了父子之間感人的故事。讓我很感動(dòng)。
《我的爸爸叫焦尼》繪本故事讀后感范文七
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得我跟狄姆很像,我的爸爸也是生活在另一個(gè)城市,他的爸爸很愛(ài)狄姆,我的爸爸也很愛(ài)我,我們都很愛(ài)自己的爸爸,我還覺(jué)得狄姆很搞笑,看見(jiàn)誰(shuí)都要給他們說(shuō)這是我爸爸,他們分開(kāi)的時(shí)間太長(zhǎng)了,讀到 火車(chē)來(lái)的時(shí)候我都哭了,媽媽也哭了,媽媽說(shuō)她也想起我們每次送爸爸出差的時(shí)候,不過(guò)狄姆的一天還是很開(kāi)心,我也很開(kāi)心!
《我的爸爸叫焦尼》繪本故事讀后感范文八
讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得狄姆雖然很少跟爸爸見(jiàn)面,但是他很愛(ài)他的爸爸。他們呆了一天,不管狄姆見(jiàn)到誰(shuí),他總給別人介紹,我的爸爸叫焦尼。他倆都很珍惜這一天。這本書(shū)寫(xiě)的太感動(dòng)了,我和媽媽都流累了。狄姆好可憐,他跟爸爸見(jiàn)面的機(jī)會(huì)太少了。我覺(jué)得我很幸福。整天都有爸爸,媽媽的陪伴。
《我的爸爸叫焦尼》繪本故事讀后感范文九
看了這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)了狄姆的爸爸媽媽離婚了,所以他不能每天和爸爸在一起,可是這一天,他的愿望實(shí)現(xiàn)了。在爸爸下車(chē)的時(shí)候,狄姆說(shuō):“我們?nèi)シ潘梢幌掳?”當(dāng)他們還沒(méi)有走多遠(yuǎn)的時(shí)候,就看見(jiàn)一家熱狗店,爸爸要了兩份熱狗。吃完熱狗后,蒂姆說(shuō):“我想看電影。”他們?nèi)チ穗娪霸???赐觌娪昂?,爸爸說(shuō):“我餓了,能不能陪我吃頓飯?”蒂姆說(shuō):“好?!彼麄冇秩ヅ_店吃飯。吃完飯后,天已經(jīng)很晚了??墒前职终f(shuō):還有時(shí)間。我們?nèi)D書(shū)館吧!他們就又去圖書(shū)館。在圖書(shū)館里,他們看了很多書(shū)。狄姆還想從圖書(shū)館里借本書(shū),爸爸同意了。最后他們?nèi)ソ枇藭?shū)。
在這本書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)爸爸很理解孩子,孩子要干什么事他都會(huì)同意。我還發(fā)現(xiàn),孩子很理解爸爸,爸爸想吃一頓飯,他就陪著他一起去。
《我的爸爸叫焦尼》繪本故事讀后感范文十
今天讀了《我的爸爸叫焦尼》這本書(shū),下面是我的讀后感。
爸爸和孩子只呆在一起過(guò)了一天,但他們做了很多事情。他們第一個(gè)去的地方是個(gè)熱狗店,他們一起吃了熱狗,孩子吃的是熱狗,爸爸買(mǎi)的是漢堡。他們第二個(gè)地方去了電影院。電影看完之后他們?nèi)コ粤宋绮?。小孩吃的是橘子汁和披薩,爸爸吃的是雞蛋卷和啤酒。吃飯完已經(jīng)很晚了,他們?nèi)サ牧艘患覉D書(shū)館,圖書(shū)館的小姐是去他們幼兒園講故事的老師。他們借了兩本書(shū),最后他們?nèi)チ艘患铱Х鹊?,孩子要的是蘋(píng)果汁和一個(gè)小蛋糕,爸爸吃了一個(gè)肉松面包和咖啡。然后爸爸要走了,到火車(chē)站的路上,孩子緊緊的握住爸爸的手。等車(chē)走的時(shí)候,孩子一直等媽媽來(lái)接他。孩子還能聽(tīng)到火車(chē)鐵軌顛簸的聲音。
我覺(jué)得這個(gè)故事讓我很感動(dòng),因?yàn)榘职趾秃⒆佣冗^(guò)了很愉快的一天,我覺(jué)得最后爸爸走了,就像我的爸爸出差了,我也很傷心。爸爸雖然和孩子分開(kāi)了,但是他對(duì)孩子的愛(ài)一直沒(méi)有變。