初中游記的作文800字(5篇)

游記，指清晰的記錄我們在游覽過程中的經(jīng)歷的文章，游記有帶議論色彩的，有帶科學(xué)色彩的，有帶抒情色彩的。以下是小編整理的初中游記的作文800字，歡迎大家借鑒與參考！

初中游記的作文800字（精選篇1）

西湖是一首詩，一幅畫，一個(gè)美麗動人的故事，不管是多年生活在這兒的居民還是路經(jīng)此地的游客，無不為這天下無雙的風(fēng)景傾倒。

金秋十月，我搭乘火車來到杭州。沿途美麗的風(fēng)景盡收眼底，弄得我眼花繚亂。但比起精致、典雅的西湖還是遜色一些。杭州市一個(gè)游玩居住的好去處，令人神往的名勝古跡隨處可見，又以西湖最甚。

沿著濕潤的青石路面往前走，兩旁的參天古樹相互環(huán)繞延伸至遠(yuǎn)方，這青石路的盡頭，便是西湖十景之一—曲苑風(fēng)荷。撫摸著別苑的大理石外墻，感受它的紋理，感受它的蒼老，凹凸不平的表面訴說著歷史風(fēng)雨的侵蝕，青灰色的表面已被剝落，只留下光禿禿的墻，一尊巨大的青銅鼎架立在門前，更能顯出古色古香、人文韻味。越過門檻，成林的竹子映入眼簾，嬌小的竹葉掛滿了水珠，竹的翠綠像要和水珠一起滴似的，怕是用最好的顏料也調(diào)不出如此單純純潔的綠吧!“君子食可無肉，居不可無竹”，這可愛的翠竹更增添了一分高雅。

越往竹林深處起，四周越渺遠(yuǎn)，朦朧，無形的水汽像云一樣縈繞在身旁，好像漫步在云海，那抹綠又時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，真是神仙的住所了。這就是云棲竹徑。

西湖的橋也是很多的。大多是石拱橋，其中以斷橋顯著。斷橋也是西湖十景之一。傳說許仙與白娘子便是在這里相逢相識的。起初，聽橋名，我以為橋是斷的，但看到以后，才知道是座彎曲很大的拱橋。站在橋上，向下俯視，哀殘的荷葉在風(fēng)雨中搖曳，大片積水堆積在荷葉上，幾乎把它纖細(xì)的腰壓折了，偶爾一陣清風(fēng)掠來，只見它稍稍彎曲將水傾出，又筆直地彈了回來，幾株荷葉同時(shí)將水傾出，“撲通，撲通”好像在說著什么。如果你夠仔細(xì)，你會看見金魚在水中遨游，瞧它們正在荷葉下躲雨呢!

橋的西面便是雷峰塔，純金的塔尖給人無限的向往，站在斷橋上也可以看到。與斷橋相連是蘇堤，走在鵝卵石鋪成的大道上，這時(shí)雨已經(jīng)停了，兩岸的垂楊柳在風(fēng)中吹拂，像是在整理自己的頭發(fā)。我想到了他，一位失意的政治家，一位豪邁的詩人，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我感受到他的心了，那種美景帶給他的快樂，那種無法說出的滿足，他留下了蘇堤，讓我感受到了這極致之美。寬闊的大堤將西湖水截成兩半，而兩邊自成一番盛景，沒想到當(dāng)年治水之舉，竟造就了如此美景。

西湖的美景，不僅春天獨(dú)有，秋天中的景色也是唯美的。西湖十景，繞胡分布，組合在一起，又能代表西湖盛景精華。

初中游記的作文800字（精選篇2）

暑假即將結(jié)束了，我們又將迎來一個(gè)嶄新的學(xué)期?；叵肫鹗罴侔l(fā)生的事情，我現(xiàn)在還記憶猶新。與往年相比，今年的暑假生活有趣多了!

暑假剛開始的時(shí)候，為了更加充實(shí)我自己，我決定順從學(xué)校的安排，與其它班的同學(xué)們一起參加上村教育社工坊。從未參加過暑期活動的我，顯得格外期待。因?yàn)槲蚁胫朗钇诨顒訒o我什么樣的驚喜?

剛?cè)⒓踊顒拥哪且惶?，我的暑期活動就正式拉開序幕了。帶領(lǐng)我們參加活動的是楊飛老師，參加活動的地點(diǎn)在上村居委會。

剛來到的時(shí)候，到處都是桌椅，令我有些失落，但過不久，我心中的希望又燃了起來。因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們都把桌椅搬開了，活動的地方也挪了出來，我們就開始了活動了。

從活動開始到結(jié)束，我們做了很多游戲，也親身體驗(yàn)到了活動的樂趣?；顒又?，最令我受益匪淺的就要說說那次玩的合力掂球了。

游戲開始的時(shí)候，老師將我們分成了兩個(gè)小組，我被分到了第一組。一切準(zhǔn)備就緒，比賽即將開始了。我們兩組都努力練習(xí)，生怕另一組超越自己!

比賽已經(jīng)開始了，我們8個(gè)人每人拉住一條紅繩，齊力把球往上彈，盡量保持木板的平衡，不讓球掉下來就可以了，彈得越多越好!我們在彈，可是問題就出來了，每次球彈幾次就會掉下來，怎么辦?搞了半天原來是因?yàn)橛昧Σ痪l(fā)生的顛倒。擺平了問題又繼續(xù)開始比賽。其中一個(gè)隊(duì)員手沒抓穩(wěn)，一拉板就掉了，因?yàn)樾⌒〉氖д`，我們隊(duì)里就起了紛爭，也因這樣，我們隊(duì)沒有再繼續(xù)下去。

通過這個(gè)活動，我感悟了一個(gè)道理：做任何事，不論再怎么難，只要同心協(xié)力，就可以克服。朋友，隊(duì)員們之間要團(tuán)結(jié)，要互相包容，學(xué)會關(guān)心，愛護(hù)。

學(xué)校的這一次暑假活動的目的是為了讓我們從玩的游戲中感悟出一個(gè)道理，學(xué)習(xí)人生中的知識。

我的暑假生活多有趣呀!它不僅開闊了我的視野，鍛煉了我的意志，還讓我學(xué)到書本中沒有的知識，道理。這次的活動不僅我學(xué)到知識，還使我一生受益。

初中游記的作文800字（精選篇3）

今天8月25日，一大早，我準(zhǔn)備好雨傘和飲水，放進(jìn)背包，坐上爸開的車，我們出發(fā)了。爸爸說由于擔(dān)心下雨，這次我們選擇了一條比較平坦、好走、卻比較遠(yuǎn)的路來上山，但為了達(dá)到鍛煉的目的我們決定要一口氣登上目的地。

進(jìn)了山門我們一路往上走，還走不到10分鐘，我已經(jīng)汗流浹背了，臉上熱辣辣的。我們邊走邊欣賞著兩邊的景色，路上人們熙來攘往，大概是因?yàn)榧倨诘年P(guān)系，看來大家都有著加強(qiáng)健身的意識了。我們沿著山路一直往上爬，山路兩旁都種滿了高大翠綠的大樹，隔一段路就有一個(gè)休息點(diǎn)，設(shè)滿了石凳，到處是綠樹成蔭，往下看山間的泉水嘩啦嘩啦地往外流，真是感覺舒服極了，那漫山遍野都開滿了不知名的花，真是一派生機(jī)勃勃的景象。這時(shí)我們走到了一遍綠草如茵的草坪上，就像一塊巨大的綠地毯，到處都是嫩綠的小草，山里一陣清風(fēng)吹來，小草和小野菊擺動著身體，好像在向我們呼喚，風(fēng)把烈日下的熱浪帶走，留下一片清新，真是使人心曠神怡。

大約20分鐘后，我們走到了“八卦陣”，爸爸告訴我離目的地已經(jīng)走了一半的路程了，前面是一個(gè)很陡的坡，他關(guān)心地問：“累了嗎?需要休息一會兒嗎?”，我在想：“我們要一鼓作氣地到達(dá)目的地，才能達(dá)到鍛煉的目的，不能氣餒?！蔽覐谋嘲贸隽孙嬎攘藘煽谶f給了爸爸，回復(fù)說：“我們還是繼續(xù)吧!”我們繼續(xù)前進(jìn)，從大道轉(zhuǎn)入石階山道，又走到了一處稱“平安橋”的景區(qū)，走著走著，我覺得雙腿沉重了起來，汗水把衣服都濕透了，爸也說有點(diǎn)喘不過氣來的樣子，我看了看爸依然在前堅(jiān)定的走著，我心里也給自己不斷的鼓勁“堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利!”。

40分鐘后，我們到達(dá)了“山頂公園”目的地，看著汗水從我們額角不斷地流下來，但掩蓋不住勝利喜悅留在我們臉上的笑容，我們站在山頂，俯瞰山下一些小矮房子錯(cuò)落在山間，構(gòu)成了一副如詩如畫的美景，白云山美景使我陶醉，使人流連忘返。

這一次登山活動鍛煉了我們的毅力，讓我們這些整天在家里飯來張口衣來伸手的“小公子”有了一個(gè)新的認(rèn)識!

初中游記的作文800字（精選篇4）

暑假里最有趣的一件事，就是我和媽媽，爸爸的“桂林一游”了。

早就聽說“桂林山水甲天下”。而今，我親臨桂林，桂林以其旖旎的風(fēng)光向我們展示了這一切。

桂林位于廣西壯族自治區(qū)的東北部，是中國著名的風(fēng)景游覽城市，享有山水甲天下之美譽(yù)。

我們一家是七月中旬來到桂林。這個(gè)季節(jié)是桂林最美的季節(jié)。在桂林要說最有趣的，還是坐船游漓江了。我們早早地來到碼頭，坐上船，船駛出不久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一座峰頂懸掛著一輪初日，縷縷陽光從云中穿過，江中波光粼粼，與群山倒影交相輝映;令人疑是到了仙境。如果說北方的山是豪邁厚重的，那么桂林的山則顯得嫵媚清秀?？辞胺叫忝赖挠衽逋ねび窳?。

剛才還是紅日高照，突然就陰云密布了。轉(zhuǎn)眼間天空就落下了大大小小的雨滴。甲板上許多人都回船艙了，可我和媽媽卻舍不得眼前這美麗的景色，我們就打著傘繼續(xù)觀賞著雨中的漓江。

這時(shí)廣播里傳來導(dǎo)游阿姨的介紹，她說：“漓江風(fēng)光的美，不僅充分展示了山青，水秀，洞奇，石美的特點(diǎn)，而且在漓江上能領(lǐng)略到不同季節(jié)，不同氣候，自然有它不同的神韻。晴天的漓江青峰倒影特別迷人，可煙雨漓江，賜給人們的卻是另一種美的享受?！蔽译S著導(dǎo)游阿姨的聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去細(xì)雨如紗，飄飄瀝瀝，云霧繚繞似在仙宮，入如夢境。

站在船頭，憑欄望去，漓江上煙波浩渺，令人神思不知所往。媽媽說：“快看前面就是電影《劉三姐》當(dāng)年對山歌的地方，我順著媽媽手指的方向看去，只見幾百年的古樹枝繁葉茂，漁舟在水中歡快的游走;人們在田間辛勤地耕種，播撒著收獲的希望。

游完漓江，我們還去了蘆笛巖和冠巖，感受到了桂林的洞奇，石美。短短的八天很快就結(jié)束了。在回來的路上，我跟媽媽說：“桂林太美了，我長大了還要來桂林，還要來看看美麗的漓江”!

初中游記的作文800字（精選篇5）

去年暑假，我去了素有山水甲天下之稱的桂林。到了桂林，就不得不去游漓江，因?yàn)檫@條從桂林城邊悄悄流過的汩汩碧水，穿行在峭拔的群山之間，人坐在緩緩行駛的船上，兩岸的景色就像畫一樣在眼前展現(xiàn)，只有在游漓江的過程中，才能盡情的欣賞桂林奇特的群山，真正領(lǐng)略桂林山水之妙。

游漓江一般是從桂林乘游艇順?biāo)碌疥査罚坦?3公里。船行不久，即過象鼻山，在里曦中看象鼻山，形象更美。漓江的水是清澈的，也是動蕩的，時(shí)不時(shí)會出現(xiàn)一兩個(gè)漩渦。隨著船的前行，水面會興起一道或幾道波紋，緩緩向前。有時(shí)還能看見水中魚兒的游動，但那也只是一個(gè)瞬間而已。這些看似是平凡無奇，但卻給這一個(gè)大畫面中，添加了幾道生氣，使得動的美與靜的美進(jìn)行一次結(jié)合。不管什么東西，有了生氣，才會是最美麗的。

風(fēng)是清爽的，忽有忽無，若隱若現(xiàn)的陣陣吹來。清涼的風(fēng)，總會刮走身上過多的悶熱，煩躁，與思緒。有時(shí)也會使得水面，引起一道道水波。風(fēng)不是很大，也不是很小，他的大小恰到好處，給人一種“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺。風(fēng)不是很冷，但是很涼爽。

不管是遠(yuǎn)看，近看。不管是看一大的畫面，還一個(gè)極小的細(xì)節(jié)。不管是幾十座山的重疊，還是山間一顆樹的晃動、一個(gè)石子的形狀。不管是綿綿河水滔滔不絕的流動，還是水面上偶爾出現(xiàn)的漩渦、瞬間冒出水面的魚兒，都給人一個(gè)美的感受。

這般的山，這般的水，這般的風(fēng)，這般的風(fēng)景同時(shí)擠進(jìn)眼眶里，確實(shí)令人應(yīng)接不暇。每一段場景，不管是什么地方，總能讓人感到清新。看到形狀各異的山，高低起伏，會令人心曠神怡?？吹剿鎸挸?，微弱的水波在蕩漾時(shí)，會令人心胸開開闊。面對著般的風(fēng)景，還需要再多說什么，多做什么嗎?靜靜的享受吧!