在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)游記作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)游記作文 篇1

暑假期間我讀了四大名著之一《西游記》，心情久久不能平靜，連晚上做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到美猴王大鬧天宮的場(chǎng)景！

這本書(shū)主要寫(xiě)的是唐僧師徒四人不畏堅(jiān)難險(xiǎn)阻、一路降妖伏魔、克服重重困難，終于到達(dá)西天靈山，取得真經(jīng)的故事。本書(shū)人物寫(xiě)得生動(dòng)，唐僧菩薩心腸、悟空神通廣大、八戒憨厚可愛(ài)、沙僧真誠(chéng)老實(shí)、妖精詭計(jì)多端都?xì)v歷在目，最難得的是它詮釋了一種精神——世上無(wú)難事，只要肯攀登！

讀了《西游記》使我明白了——取得成功的要素有1。目標(biāo)明確——西天取經(jīng)。2。意志堅(jiān)定——各種誘惑、磨難不改其心。3。過(guò)硬本領(lǐng)——唐僧菩薩心腸加緊箍咒、悟空的如意金箍棒、八戒的九齒釘耙、沙僧的降妖杖。4。必勝信心——八十一難都一一克服。5。良好友情——能戰(zhàn)則戰(zhàn)，不能戰(zhàn)則請(qǐng)各路神仙助戰(zhàn)。

學(xué)生以學(xué)為本，我是一名三年級(jí)學(xué)生了，新學(xué)年里要取得好成績(jī)——圣經(jīng)，可以借借讀《西游記》取得的心得了，今年，看我的！

小學(xué)游記作文 篇2

薄薄的，很有層次感的紅在空中鋪開(kāi)，映出了山的影子。

太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)。

新的一天即將到來(lái)，所有人都將經(jīng)歷一次只屬太陽(yáng)的，來(lái)自大自然的洗禮。

站在山頂，遠(yuǎn)的是山，近的是云。仿佛只有太陽(yáng)才能高懸頭頂，那新生的朝陽(yáng)還未升起，已注定了凌駕萬(wàn)物的結(jié)局。

緋紅的一團(tuán)只在遠(yuǎn)處的山間露了個(gè)角，好像哪個(gè)聞名的畫(huà)家用畫(huà)筆在上面點(diǎn)了個(gè)鮮紅發(fā)黃的點(diǎn)兒。此時(shí)的山已經(jīng)顯出了層層的輪廓，悄聲靜謐至極。

深藍(lán)、緋紅、純白、漆黑，由遠(yuǎn)及近，構(gòu)成了一幅由天、日、云、山組成的畫(huà)，美倫美奐。

太陽(yáng)又挺出了小小的一點(diǎn)兒，在云海山川上涂抹了一種深沉奇特的顏色。

出來(lái)大半個(gè)頭的太陽(yáng)以睥睨萬(wàn)物的神態(tài)俯視著大地，一團(tuán)一團(tuán)的云在太陽(yáng)光輝的照耀下，竟散發(fā)出奇異的光芒。

快了！快了！太陽(yáng)就這樣躍出地平線，偏黃色的光暈籠罩在上面，仿佛天與地的圣潔產(chǎn)物。

人們歡呼著，為這代表火熱事物的新的誕生，為見(jiàn)證這一刻的光榮。

太陽(yáng)出來(lái)了，結(jié)束了一夜的沉睡，迎來(lái)了新的開(kāi)始，淡藍(lán)的天幕夾帶著梅紅色的朝霞，那紅云之上，便是散著金光的太陽(yáng)。

天，亮了。

小學(xué)游記作文 篇3

8月14日早上4點(diǎn)鐘我們從家里出發(fā)，6：45登機(jī)，然后飛機(jī)起飛了，飛機(jī)外的云彩真漂亮，但特別容易遇到暖氣流，一切都順利極啦！ 飛機(jī)落地時(shí)我發(fā)現(xiàn)云南機(jī)場(chǎng)有巨型蚊子，要注意哦！

我在麗江和香格里拉都騎了馬，射過(guò)箭，喂過(guò)鴿子，不過(guò)騎馬時(shí)還有個(gè)小插曲，那就是差點(diǎn)被馬踢了腳，這里需要提醒同學(xué)們，不能站在馬屁股后面，不然馬會(huì)把你當(dāng)成威脅它的人，對(duì)你使用暴力喲！

由于香格里拉海拔高，有些人會(huì)不適應(yīng)，我就是那些不幸中的一個(gè)，平生第一次吸氧，也挺好玩，還有啊，平常在家里媽媽不準(zhǔn)吃的方便面，這次也吃了個(gè)飽，哈哈！

小學(xué)游記作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在象山，象山有著名的松蘭山沙灘。那里風(fēng)景優(yōu)美，好玩有趣，是個(gè)可愛(ài)的地方。

進(jìn)入形似兩棵榕樹(shù)的游覽大門(mén)，眼前是一片寬闊的草地。草地上有各種游樂(lè)項(xiàng)目。有蹺蹺板、爬云梯、蕩秋千，還有攀小山等。其中，我最喜歡的是鉆山洞了，它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，全身都是綠色的“鱗片”。我從“龍頭”鉆入，從“龍尾”鉆出，玩得興高采烈。

往前走，呈現(xiàn)在我眼前的是浩瀚的大海。大海經(jīng)常是風(fēng)平浪靜的，像熟睡的娃娃，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音;有時(shí)波浪滔天，像怒吼的獅子，向岸邊撲來(lái)。

海灘上，大海像好客的主人接待一群歡聲笑語(yǔ)的朋友。夏天到了，大家頂著烈日，涌向沙灘，撲進(jìn)大海的懷抱，有的蛙泳，有的自由泳，還有的仰泳。有些天真活潑的孩子不會(huì)游泳，就抱著游泳圈飄來(lái)蕩去。我們?cè)诤＠镦倚Α⑼骠[，直到太陽(yáng)把最后一絲余輝灑在海面上的時(shí)候，才戀戀不舍地離開(kāi)。

啊!美麗的松蘭山，無(wú)論我走到哪里，也不會(huì)忘記家鄉(xiāng)的美景。

小學(xué)游記作文 篇5

國(guó)慶假期，我來(lái)到了向往已久的桂林，聽(tīng)說(shuō)“桂林山水甲天下”，果然名不虛傳。置身桂林，四周都是連綿起伏的山巒，光陽(yáng)朔就有2萬(wàn)多座山，喀斯特地貌造就了桂林秀美的山形，馳名中外的九馬畫(huà)山就在這里，它讓我感受到了大自然的神奇。我乘著游輪沿漓江順流而下，明凈的江水如同一條碧綠的綢帶，纏繞在群山萬(wàn)壑之間，江水輕緩，江底的水草、魚(yú)兒和卵石清晰可見(jiàn)。

我還游覽了冠巖和銀子巖，冠巖洞內(nèi)布滿了石筍和石鐘乳，有的已經(jīng)連接在一起，形成了支撐洞頂?shù)木薮笫?，洞?nèi)有一條暗河，我們乘著小船在漆黑的河面上航行，就好像是在探險(xiǎn)。桂林真是一座值得再次游玩的城市！