是啊，時(shí)間就是生命，有一首歌叫做《時(shí)間都去哪了》，它呼喚的是時(shí)間。如果你不珍惜時(shí)間，一旦時(shí)間象流水般流失，一晃眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的親人、朋友都已離開(kāi)了你，你會(huì)覺(jué)得自己十分孤獨(dú)。下面是小編為大家?guī)?lái)的《時(shí)間》中考作文，希望你喜歡。

《時(shí)間》中考作文1

時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

我感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正因?yàn)槿松虝?，我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。

有一次，讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉!用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。

因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫(xiě)著，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉。

現(xiàn)在我明白了，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng)，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”的確,正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。

《時(shí)間》中考作文2

時(shí)間如流水，流過(guò)去了就不會(huì)再流回來(lái)。一個(gè)人的生命很長(zhǎng)，但如果已過(guò)去的話(huà)，就會(huì)讓人感到是多么的短暫，多么的可怕。

時(shí)間既是一分一秒的積攢起來(lái)的，那么也會(huì)一分一秒的流失。時(shí)間是一去不復(fù)返的，是不可能倒流的。只要是時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)倒流。

時(shí)間是非常珍貴的，如果一個(gè)人不懂得珍惜時(shí)間的話(huà)，那么他這一輩子都不會(huì)快樂(lè)，而且他的一生將像一秒鐘那么飛快。從一個(gè)幼童一轉(zhuǎn)眼就變成一個(gè)中年人，又在一轉(zhuǎn)眼間變成一個(gè)白頭老翁。那個(gè)時(shí)候，時(shí)間就拋棄了他。

自從我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》、《效率專(zhuān)家爸爸》等課文的時(shí)候，我懂得了珍惜時(shí)間。

《和時(shí)間賽跑》中的“我”下決心要和太陽(yáng)賽跑、西北風(fēng)比賽，積攢那一點(diǎn)一滴的時(shí)間?！缎蕦?zhuān)家爸爸》中的爸爸洗澡時(shí)聽(tīng)錄音機(jī)播放的英語(yǔ);用半天的時(shí)間做一天的事;不心疼傷口，心疼那兩分鐘。對(duì)了還有馬思明，馬思明把時(shí)間用的極好，早晨，人家還沒(méi)起床，他早已做完了熱身運(yùn)動(dòng);當(dāng)別人在吃飯時(shí)，他早已在學(xué)堂讀書(shū);當(dāng)別人在電視旁吃零食時(shí)他早已做完功課，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。

你看，這些事他們能做到，我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?

……

我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管那幾步很小很小，但作用卻很大很大!

讓我們一起珍惜時(shí)間吧!

《時(shí)間》中考作文3

秋已走過(guò)去，一心想流浪，急急地，急急地，帶走了秋?！}記

時(shí)間無(wú)色

水珠受到陽(yáng)光的折射，呈現(xiàn)出斑斕，為大地抹上慈祥的光輝。落葉一片片凋落，親吻著大地，為大地編織出一頂枯零的蝶帽。

而時(shí)光卻只是匆匆走過(guò)，不曾留下它來(lái)過(guò)的痕跡，像風(fēng)一樣，躍上了云端。

感受著秋最后的一絲溫暖，細(xì)數(shù)著眼前飄落的紅葉，心里莫名的浮上一層悲哀，不由得想起一句網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)：當(dāng)葉飄落時(shí)，是葉的離開(kāi)，還是樹(shù)的舍棄。拾起一片紅葉，透過(guò)陽(yáng)光看她那蝶翼般的紋路，干枯的紅葉在行人的腳下，”咔嚓“一聲，便破碎了，碎了一地的陽(yáng)光。

我不由得嘆息，時(shí)間賜予它青綠，不過(guò)是想讓落葉落地破碎時(shí)，有美麗的回憶。

我伸出雙手撫摸著陽(yáng)光，會(huì)不會(huì)時(shí)間也夾雜其中，只是透明的，看不見(jiàn)他而已。

時(shí)間無(wú)私

把自己的心反鎖，不許任何人觸碰，我望著窗外，星星點(diǎn)綴著夜空，我很羨慕，羨慕夜空能有星星的陪伴，月的呢喃，風(fēng)的吟唱。

回想著初中度過(guò)的時(shí)光，竟發(fā)現(xiàn)自己有那么多的回憶，回想著那一幕幕，責(zé)怪自己，任時(shí)間流逝，忽視了一次又一次自己傷心時(shí)，朋友的安慰與陪伴。

想著，自己把這些回憶狠心的施舍給時(shí)間，忘了自己也會(huì)需要它們，我很慶幸，自己還能在時(shí)光里找回那些回憶。

原來(lái)，時(shí)間一直都在，給了每個(gè)人美麗的回憶，只是自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。

時(shí)間無(wú)言

輕撫著月的光，感受著秋最后的涼爽，發(fā)現(xiàn)自己竟舍不得秋了，舍不得在秋里的時(shí)光。

我在想，時(shí)間是不是沒(méi)有走，只是靜靜的守在某個(gè)回憶旁，等著人們的醒悟。

我擁有了友誼，是不是該謝謝時(shí)間，是它，還了我一世的友情。

重新回到那棵樹(shù)前，一旁的桂花樹(shù)上，那小小，小小的桂花，蒼白的落在泥濘的地上，秋，走過(guò)了。

《時(shí)間》中考作文4

曾經(jīng)把自己久久地埋藏在孤獨(dú)的黑暗里。很深很深的孤獨(dú)?？傁氚阉械耐纯嗪涂鞓?lè)都揉進(jìn)濕潤(rùn)的夢(mèng)里，把所有的煩躁和靜謐都揉進(jìn)干澀的指縫間。

清晨，看著窗外飄散的霧氣，似影無(wú)形。突然明白自己就是一片云，注定要漂泊，要流浪。

回過(guò)頭去，看成長(zhǎng)的道路，一天天地觀(guān)望，奢求留下些什么。殊不知云兒飄過(guò)的地方，不留下一絲痕跡。年輕的手指，停留在風(fēng)中。我無(wú)奈地看著時(shí)間碎碎地從指縫間，從氳氤的霧氣中悄悄流逝。

一群騎著單車(chē)的身影滑過(guò)眼前，留下一串肆無(wú)忌憚的歌聲在沉悶的空氣里飄來(lái)蕩去。憶起逝去的歲月里也曾留下這年輕的影子。多想停下來(lái)深情地沉湎一番，怎奈匆忙的步伐卻沒(méi)有緩沖的余地;多想回過(guò)頭去重溫舊夢(mèng)，怎奈身后早已沒(méi)有了歸途。太多的遺憾，太深的傷感，縱然明白一切都無(wú)法回頭，卻仍然是默默地希冀著。

時(shí)間就在這希冀中再次流逝，匆匆地。

等到醒悟了，流淚了，卻又錯(cuò)過(guò)了。生命又在這悔恨、遺憾和希望中流逝。

突然陷入了深深的恐懼。心便在這恐懼中掙扎、徘徊?！澳愕竭_(dá)的每一個(gè)地方，都已屬于昨天。縱然那山再美，水再綠，也不可停滯，因?yàn)槭郎蠜](méi)有不老的風(fēng)景，而我們卻有不老的`風(fēng)景，而我們卻有不老的心情?！?/p>

是啊，太深的流連促成的是一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有心靈。

走出心靈的束縛，走出那風(fēng)雨飄搖的日子。在那夕陽(yáng)日暮下，咀嚼最后一縷陽(yáng)光，捧一杯清茗，守一盞孤燈，站在時(shí)間的路口，讓心走進(jìn)明天的太陽(yáng)。

《時(shí)間》中考作文5

有人說(shuō)，一分鐘的時(shí)間簡(jiǎn)直不堪一提，就是在浪費(fèi)時(shí)間。但是，你有想過(guò)他的價(jià)值嗎?

一分鐘，在我們看來(lái)，是一個(gè)渺小的數(shù)字，多么不起眼。有的時(shí)候，在課下、在課前、或者在餐廳排隊(duì)時(shí)，有多少一分鐘從你指尖劃過(guò)，你卻沒(méi)有逮住他，讓它溜走了。

在一次課上，老師講一分鐘的價(jià)值，并做了實(shí)驗(yàn)。老是在黑板上寫(xiě)出10個(gè)即難背又難寫(xiě)的單詞，看我們一分鐘能記住幾個(gè)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，班上百分之八十的同學(xué)都能掌握的很好，只是一些學(xué)有余力的同學(xué)掌握的不是很好。

從這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們可以得知：一分鐘能記住10個(gè)單詞，那么3分鐘、10分鐘呢?其實(shí)一分鐘還可以做很多事情，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

世界上那么多名人作家，那么他們成功的秘訣就是積累一分鐘，人的生命就是由一分鐘組成的，我們一節(jié)課有45分鐘，如果每一分鐘都有它的收獲。正是由這一個(gè)個(gè)收獲積累起來(lái)為走向成功鋪就了五彩石。

今天，正值韻華的你，如果每天巧用一分鐘，會(huì)是怎么樣的呢?

多讀一分鐘，書(shū)太多了，人的時(shí)間太少了，多浪費(fèi)一分鐘，少閱讀一本書(shū)。經(jīng)常省下零零星星的一分鐘拿出一本喜歡又被遺忘的書(shū)來(lái)閱讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣。多讀一分鐘，你會(huì)感到很愜意。

多玩一分鐘，人生倏忽一百年，少得可憐，每天多留一分鐘，看一看山水，看一看大海和天空，看一看星星和月亮，把人生演繹得多情美妙些。

一個(gè)一分鐘很少，一百個(gè)一分鐘也不多，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)就不少了，每天預(yù)留一分鐘閱讀，人生便多了一分鐘的美好。

總之，用心靈去過(guò)好生命中的每一分鐘，人生足以美不勝收、妙不可言。

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