初中作文題目指導(dǎo)方法
初中作文題目指導(dǎo)方法
每一個(gè)學(xué)生作文寫作的提高離不開教師的與指導(dǎo)，而作文題目的寫作方法也需要指導(dǎo)。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于初中作文題目指導(dǎo)方法的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
初中作文題目指導(dǎo)方法
1. 同一題材能表現(xiàn)不同主題，這要看你的筆力，你的寫作重心;
2. 表現(xiàn)主題表明中心和文章立意，說法不同，但內(nèi)容一樣，這對(duì)于語文學(xué)習(xí)也很重要。
3. 在作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，題材的分值占了相當(dāng)?shù)谋壤?，你?yīng)該高度重視;
4. 第一個(gè)出現(xiàn)的材料基本不是最好的，第二個(gè)會(huì)稍好一些，而獨(dú)特優(yōu)良的題材會(huì)在第三第四個(gè)才可能被挖掘到;
5. 把預(yù)選的題材寫在紙上，作一比較，然后確定其中之一，這是一個(gè)選材的笨方法，但很實(shí)用;
初中作文1：自動(dòng)旋轉(zhuǎn)的房子
我長大后要發(fā)明一間可以自動(dòng)旋轉(zhuǎn)的房子。
它的窗戶旁邊有兩個(gè)小按鈕----一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的。只要按綠色按鈕,就會(huì)從窗戶上呈現(xiàn)出各種各樣的風(fēng)景，可以讓你盡情欣賞，如果你看累了，那就按紅色按鈕，這樣窗戶就會(huì)自動(dòng)還原了。
這個(gè)房子可以慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，到了春天，就轉(zhuǎn)到向陽的方向，這樣 屋子里養(yǎng)的花兒們都可以接受陽光，早早發(fā)芽開花了。夏天到來時(shí)，房子就轉(zhuǎn)到背對(duì)著太陽的方向，這樣可以讓屋里的人們感覺涼爽，不用開空調(diào)了，還可以節(jié)約用電。
你們看,我發(fā)明的房子是不是很好。
初中作文2：漫游詩海
悠悠倚于窗邊，眼神迷離，鎖定那一度空間。望窗外，陽光蔓延至所有縫隙，模糊了視線，勾起萬千思緒。
夕陽西下，一個(gè)壯年獨(dú)自行走在路上，回想起曾經(jīng)心系國家的壯志，又想起朝廷的腐朽、皇帝的忽視、權(quán)臣的讒毀排擠，讓積極入世的他感到求仕無望。面對(duì)曠野，他痛心疾首，大聲吼道：“行路難!行路難!多歧路，今安在?”李白，你滿懷雄心壯志，欲助朝廷于水生火熱之中，但小人的讒言、皇帝的懷疑壓碎了你的傲骨。翰林遭貶，你“仰天大笑出門去，我輩是蓬蒿人”;流放夜郎，你“夙歌笑孔丘，一生好八名山游”。你看著腐朽的唐王朝，你一邊譏諷著，叫罵著，一邊為生死相依的國，風(fēng)煙蕩盡的家，同情著，呼喊著。在“多歧路”的道路上，在“今安在”的疑問中，你大聲喊出：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”!暮春時(shí)節(jié)，一個(gè)女子倚在亭中，回望過去還曾有與他相依為命的夫君，而今只剩下她一人獨(dú)自在亭中花前。風(fēng)吹起了她微微泛霜的頭發(fā)，露出她未著紅妝的臉龐，那是多么的凄涼。她“欲語淚先流”：“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁。”李清照，你向往和平美好的生活，但是皇帝的昏庸，造成家國破碎，使你不得不顛沛流離。面對(duì)北宋皇帝茍且偷安、屈辱妥協(xié)，你“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”;丈夫離家遠(yuǎn)行，你“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟”。你從北宋王朝走來，一路累累尸骨，滿目悲事，盛滿你的詩囊。面對(duì)國破家亡夫死的痛苦、哀愁、凄慘和孤寂，你“倚遍闌干，只是無情緒。人何處，連天芳草，望斷歸來路。”寒風(fēng)凜冽的夜晚，一個(gè)身披盔甲的將軍伏案而思，毫無倦意?？粗干戏胖鴤髁钔吮氖澜鹋坪椭睋v黃龍的作戰(zhàn)方案，元帥的眉頭鎖得更深了。冰冷的夜風(fēng)夾雜著雪花沖進(jìn)營帳，他似乎想起“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言，想起依然陷落在金人蹄下的半壁江山，岳飛，你滿腔熱血，壯懷激烈，“精忠報(bào)國”的訓(xùn)導(dǎo)早已深深烙在你的心頭。十二道金牌奪回你的軍權(quán)，你“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”;收復(fù)失地受阻，你“欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰聽”。你一心為國，清正廉潔，對(duì)國家忠心耿耿。只可惜朝廷奸臣當(dāng)?shù)?，澆滅了?ldquo;待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的報(bào)復(fù)之火，給你加了個(gè)“莫須有”的罪名，你“以身許國，何事不敢為”，小重山下永遠(yuǎn)屹立著你“精忠報(bào)國”的豐碑!漫游詩海，我看到了最優(yōu)美的語言;漫游詩海，我看到了最非凡的智慧;漫游詩海，我看到了人類最美好的情感。
初中作文3：我是一張假鈔
月光和燈光融合在一塊兒，流淌在城市的街道上。
我被一陣?yán)滹L(fēng)吹得到處亂轉(zhuǎn)，逃出那個(gè)旋渦，我“撲啦”一聲貼在墻上，如落葉一般從那面潮濕的墻滑了下來。
燈光顯得好平靜啊。
一個(gè)緊裹著大衣的青年男子，戴著一個(gè)灰色口罩，低頭望望我，神態(tài)自若地四下張望了許久，終究還是用一只粗糙的手把我拿起，并折成像壽司一般的形狀，一把塞進(jìn)他那散發(fā)著汽油味兒的長褲口袋，我與其它的真紙鈔蜷縮在一塊兒，傾聽對(duì)面的一元硬幣發(fā)出的脆響，它們都睡了，還剩我一個(gè)，我多么希望自已也能好好睡一覺啊，但我又不得不隨時(shí)關(guān)注自已的行蹤，看哪個(gè)倒霉鬼再一次把我收入囊中，我埋頭。
“對(duì)不起。”您這個(gè)假鈔不能用。
“怎么會(huì)呢?”
我朦朦朧朧睜開眼。
我看見那個(gè)中年男子一副愁眉苦臉的樣子，沮喪到對(duì)面的店員都有些吃驚：“要，要不這樣吧，您在哪里買的東西，您可以報(bào)警。”
“沒事。”
這回，終于看清了他的臉，一臉的黑，皺紋如同枯葉上的葉脈一般分布著，架著一幅陳舊的近似古董的眼鏡，眼神里流露出對(duì)我的一種渴望。
“多了它，也許我能多買幾本書。”
他騎上一輛自行車。
剛看到那輛自行車我有些無語;把手，車架都銹得慘不忍暏了，仿佛只要他踩上去，整輛自行車都會(huì)變得肢離破碎。
他竟然沒讓自行車斷掉。
他竟然能把自行車騎得如此飛快。
更令我驚訝的是，他很瘦，只是那件肥碩的大衣掩飾了他的體形罷了。
我能感覺到一束光透過褲袋口那兒射進(jìn)來，照在我以及那些十塊五塊的舊紙幣上。我能感覺到他的心跳，他顫抖著把我從兜兜里拿出來。
我聽見機(jī)器“嗡嗡”亂叫的聲響，只不過十分短暫。
“好了。”
“謝謝。”
簡短的兩句話時(shí)間，我一臉驚愕地被放進(jìn)了一個(gè)存錢盒里
依然如舊，對(duì)面是幾張紅色的真鈔，仿佛我們之間存在一堵無形的墻，把我與他們分隔至天涯海角。
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