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2017高考作文如何立意

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2017高考作文如何立意

  2017年的高考很快就要到來,而在語文作文寫作上考生要掌握哪些立意的方法呢?下面是學習啦小編整理的一些關(guān)于2017高考作文立意的相關(guān)資料。供你參考。

  2017高考作文立意方法

  1、卒章明志

  以全文的內(nèi)容為依托,運用簡潔的語言把主題思想明確地表達出來或全文即將煞尾時把寫作意旨交待清楚。如《無愧于天,無悔于心》的結(jié)尾:“無愧于天,無悔于心的選擇。塑造的是千秋萬代的典雅與智慧。因此巾幗才能負載著神圣的使命,成全‘雙贏’的和平與發(fā)展的空間;巨匠才能忍辱負重打造不朽的智慧與精神的豐碑;英雄才能維護人間的良知與正義的尊嚴!”文章以三個排比句有力地總結(jié)正文的內(nèi)容,語言灑脫干脆,鏗鏘有力,很好地升華了主題。

  2、余音繞梁

  古人曰“余音繞梁,三日不絕”。如果文章的結(jié)尾能有“余音繞梁”三日之效,讓人執(zhí)卷流連,反復吟詠,那也是很不錯的。如朱自清在《背影》一文的結(jié)尾“唉,我何時再與父親相見。”一句“唉嘆”把思念父親的感情表露出來,而這唉嘆之后留下的空白讓讀者去體會,使讀者感情完全溶在一起。

  3、真情動人

  一位作家曾說過:“情感是文章的生命。”黃秋耘也曾說:“欲語惟真,非真不語,非全真不語。”富有真情的結(jié)尾,自然會引起讀者的共鳴,請看這樣一外飽含深情的結(jié)尾:“媽媽,收起您的眷念與哀傷,用母親的那顆博大的心來尊重我今生的選擇,依舊為我驕傲為我祝福吧!您的理解與尊重,才是我行走遠方時最好的背囊!”。用真誠編織深情,用誠摯打動母親,使真情與誠摯成為全文的靈魂,并在讀者的心頭蕩漾開來,散發(fā)出幽遠的馨香,沁人肺腑。

  4、警句省人

  有些文章的結(jié)尾,以名人名言,警句妙語收束,飽含深刻的哲理,寄寓濃烈的感情,展現(xiàn)優(yōu)美的意境,給讀者以強烈的藝術(shù)享受,起到“言已盡,意無窮”的效果,如《驛路梨花》一文結(jié)尾引用陸游詩中的一句“驛路梨花處處開”使梨花寓意雙關(guān),點明本文的主旨,讓人想到這不正象征著世代相傳的雷鋒精神嗎?

  常見的文章結(jié)尾還有①首尾呼應(yīng)式(這樣的結(jié)尾能喚起讀者心理上的美感,產(chǎn)生一種首尾圓合,渾然一體的感覺)②對照式(用一組相對或相反的人和事作比較,旗幟鮮明地將人間真善美,假、丑惡,呈現(xiàn)在讀者面前,表達作者強烈愛憎)。

  2017高考作文1:科普

  今天我要參加學校舉辦的科普知識競賽,我為什么要參加科普知識競賽呢?因為要為班級爭光,增長自己的見識。

  競賽前,我們參加科普知識競賽的18名同學都使勁復習,生怕考不好。

  競賽的時候,我們的心情非常緊張。競賽的卷子題量十分地多,我們做夢都沒有想到卷子這么難,我只做了百分之95的題,其中有百分之30是蒙出來的,百分之65是做出來的。

  競賽以后,我們18個同學的心情都特別放松。我想:我們是有備而來,一定要考得特別棒,不然白白浪費了半個月的時間,我們要考前10名。

  在考試前,我們幾個同學本來不想競賽,是我們的父母再三鼓勵下,才參加的競賽,我們不光為班級爭了光,還為自己增長知識。

  2017高考作文2:低碳生活

  現(xiàn)在,地球上的資源也越來越少,如今的環(huán)境越來越差。為了使人類文明的持續(xù)發(fā)展,“低碳生活”開始了。

  今年,世博會在中國上海舉行,主題是:“城市,讓生活更美好!”,目的就是推廣“低碳生活”。在城市里,無數(shù)個煙筒在噴著濃煙,無數(shù)個排水口在排放著污水,從而造成溫室效應(yīng)、酸雨等災(zāi)難,對環(huán)境造成巨大的影響。

  阿爾薩斯館是一幢四層建筑,正門的水幕太陽能墻是最大的亮點。這一科技墻的原型是法國阿爾薩斯布克斯韋爾中學的太陽墻,在當?shù)貞?yīng)用于冬季供暖。考慮到上海的夏季高溫潮濕,阿爾薩斯館門前的太陽能墻又增添了夏季功能。

  水幕太陽能墻從外到內(nèi)包括三層,外層是由太陽能電池板和厚玻璃組成,中間層是個可開可閉的空氣層,內(nèi)層就是有水流經(jīng)過的水幕玻璃層。在夏季,太陽能電池板能遮擋掉部分陽光,室外的熱空氣進入空氣層后,接觸到了水幕墻,通過蒸發(fā)作用產(chǎn)生冷卻降溫的作用。“上海的夏天實在太熱了,水幕墻不可能完全替代空調(diào)。”總代表MaryseDondrille女士坦言,“不過水幕墻可以最大限度地減低室內(nèi)溫度,降低了整個建筑對中央空調(diào)的依賴。”

  支持低碳生活,保護地球環(huán)境

  2017高考作文3:厭秋雨

  悲劇就是把美好的東西毀給別人看。

  當昨日的夕陽還暖暖地灑在你的身上,你貪婪的享受著這夏日的激情……

  沒想到……

  秋雨凄凄涼涼的來了,秋雨吹打著夏日完美的作品,是嗎?是的。不然它為什麼那麼的用力使夏日的結(jié)晶搖搖晃晃,使它們在秋風的咆哮下?lián)u曳?秋雨它嫉妒夏日的一切。雖然,它也擁有許多……

  夜晚,秋雨在屋頂上玩耍,然后頑皮地滾下屋檐,像一串珍珠,一簾幽夢,粒?;肴诵拈g。雨簾它美的晶瑩剔透但它寒地毛骨悚然。它絲毫沒有雨的清瑩剔透,反而給人一種寒涼入骨的感覺。

  夏日的藝術(shù)品,豈能有它擺布?明日,鮮花依然綻放笑容。在秋雨的摧殘下,花朵的色彩艷麗,使無數(shù)蜜蜂競折腰,引無數(shù)蝴蝶輕俯身,給人過目不忘之感。

  來匆匆,去匆匆,秋雨也。秋雨魯莽的性格。就拿前幾天來說,我在上學路上秋雨匆匆來。毫無防備的我淋成了落雞湯。涼,猛,急促的追趕街上的人。然而,當我到校后,又消失的無影無蹤。隨之而來的一股股似刀的寒風,使人禁不住打個冷顫。

  登上樓后的樓梯,秋雨和秋風在村莊上飛揚。它們敲打著村莊的一切。似乎它們什麼也不喜歡。原本是個一個豐收的季節(jié),被它這個搗蛋鬼一弄,全攪亂了。俯視著忙碌的農(nóng)民,在急忙的蓋黃豆,生怕黃豆搖身一變變成豆芽。但秋雨就愛捉迷藏,忽隱忽現(xiàn),終于,黃豆全變成豆芽。

  秋雨,無情的咆哮著夏日的一切。秋雨戲弄世間萬物。哎,討厭的秋雨。

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