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留住童年作文

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  童年是每個人人生中最美好的階段,然而童年確實短暫的,我們每個人留不住的也正是童年。下面是學習啦小編整理的一些關(guān)于留住童年作文的相關(guān)資料,供你參考。

  留住童年作文1

  童年的生活是五彩繽紛的。蕭伯納曾經(jīng)說過:“童年時代是生命在不斷再生過程中的一個階段,人類就是在這種不斷地再生過程中永遠生存下去的。”我很贊賞這句話,我覺得生活賦予我們每一個人一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是童年,他充滿著期待,充滿著信心與希望。

  每個人都擁有自己美好的童年,它帶給我們的是美好的期盼,純潔的心靈,使我們微笑著走過這個階段。然而,我們并不能忘記自己的童年,只有長大成人并保持一顆童心的人,才是真正的人……

  童年是一個純真的時代。“童年呵/是夢中的真/真中的夢/是回憶時含淚的微笑”童年時代的我們擁有著時代的真情,這才是真正的自我。做人不能總是舍近求遠,我們應(yīng)該對未來充滿希望,但是我們有時也要停住腳步回過頭來看看自己的過去,畢竟我們走過那一段路。童年,年輕活躍,有著激流般的熱情和無邊無際的夢想,像白雪一般的純潔,童年確實可以說是人生的花朵,無價的珠寶。童年往往是短暫的,我們應(yīng)該珍惜,最重要的是我們要永遠保持一顆童心。我們要把童年的特征都裝在心里,刻在心上,時時刻刻都記住,記住自己的童年,真實的自我!童心能使自己用最純潔的一面去看待大千世界,又不失那份活潑與自由;童心能使自己樂觀向上地與大家和諧地融為一體,又不失那份穩(wěn)重與成熟……

  但是我所講的保持一顆童心,并不是肆無忌憚無知的一面,而是童年時代積極向上的特征,只有在這種特征的基礎(chǔ)上,建立更加完善的自己,才能真正算一個擁有童心的人。要把自己對童年的認識統(tǒng)一起來,留住自己的童年做一個真正的人 !

  留住童年作文2

  童年是美好的,而它,卻只有一次。在充滿樂趣的童年里,我做了許許多多的趣事,有一件事,我是永遠也忘不了的。

  小時侯,我非常愛吃一種“小白兔”奶糖,每當我背過幾首古詩時,媽媽就獎我一塊糖吃。但害怕我吃多了對牙齒不好,所以就限量購買。

  有一次媽媽和舅舅領(lǐng)我上街,看到柜臺里那誘人的糖果,我的眼睛瞪的大極了,嚷著讓媽媽買,媽媽不但不買,還大聲的訓斥我。看這招不行,我就對舅舅用起了激將法,:“舅舅,媽媽不敢買小白兔糖,你也不敢!”誰知舅舅竟然真的是一個膽小鬼,大聲的說:“哎呀,我怕極了,小白兔,我害怕,害怕…。。”哎,兩招都不管用,只好掃興的回了家。那是誰?啊,我那善良又可親的姥姥來了,我一頭扎到姥姥的懷里,先是甜甜的叫了聲“姥姥”,接著就使出了最靈的一招:地下一躺,四腳朝天,小腿亂蹬,有一種不達目的誓不罷休的架勢。意料之中,姥姥中招,足足給我買了一大兜“小白兔”,美滋滋的我正盤算著怎樣以最快的速度把它們消滅掉,眼疾手快的媽媽一把奪了過去,賞了我兩顆,就偷偷地溜到進了臥室。我太明白媽媽那“欺負”小孩子招數(shù)了。經(jīng)不住那“小白兔”的誘惑,我只好又心生一計:鬧困。

  媽媽把我放到床上,我裝著睡的很香的樣子,祈禱著媽媽趕快離開。過了一會兒,媽媽輕輕的離開了房間。急不可待的我一骨碌從床上爬起來。“咦?抽屜里沒有,柜子里也沒有?”枕頭也被我翻了個底朝天,為了我那可愛的“小白兔”,能翻的地方全找了,我失望極了,忽然眼前一亮,“書架”,哎呀呀,可憐我的個子太矮夠不著,怎么辦?我迅速的搬來一個凳子,小心的爬上去,果不出所料,嘿!找到了,費了九牛二虎之力我終于吃到了香甜味美的“小白兔”,喳喳嘴吧,再來一塊吧,用舌尖舔著嘴角,一直甜到到心里,一塊接著一塊,那個美呀!我發(fā)誓,等我有了錢,一定買一大火車“小白兔”來過癮,看你們大人還神氣。忽然,一陣腳步聲打斷了我的美夢,“是媽媽”

  我以最快的速度跳到床上,把糖果藏進被窩里,閉上眼睛,一動不動。“哈!哈!人睡著了睫毛是不動的,小東西,別裝了,老實交代地下的糖紙怎么回事?”哎!還是別和媽媽斗智的好……

  以后的日子里每當看到我滿嘴的小黑牙,媽媽總愛講述我偷吃糖果的事。這不,事情已過去近八年,只要我一想起這件事,就忍不住哈哈大笑,笑我那幼稚的心靈,笑我那幼稚的想做法。

  留住童年作文3

  童年的記憶是我一生的最愛。珍藏于心間,如奔涌的茶泉,如陳年的酒,如清香的茶,又如那繽紛的四季。

  春,嫩綠的春。紫燕呢喃,是春姑娘的信使。原野披上了綠色的新裝:你瞧!那一片片油菜競相綻放開了黃澄澄的花;挺立在路旁的鉆天楊,灰白的身軀泛出了淡綠,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤的微風中輕輕擺動。多么美麗的鬧春圖啊!父母早已下田忙播種了,我呢?早就跑得不見蹤影了。我與小伙伴們來到池塘邊,望著河里的一群小蝌蚪著急地找媽媽。它那黑黝黝的大腦袋隨著尾巴的擺動左一搖右一晃的,可好笑了!晚霞映紅了天空,也映紅了我的小臉蛋。我蹦蹦跳跳地走在田埂上,迎著落日趕回家。

  夏,火紅的夏。“畢竟池塘六月中,映日荷花別樣紅”。荷花在那蒼綠的大葉與澄清如鏡的池水襯托下,愈發(fā)顯得清秀典雅。入夜,荷花池靜得出奇,似乎它們也不想打擾這美麗的夜景。我與小伙伴們在院前的大樹下用扇子追撲著螢火蟲,有時也彎下腰去從胯下仰望天空。這時,樹上不斷傳來陣陣響亮的蟬的鳴叫聲,我知道這位快樂的“歌手”又在歌唱了。也許是我太想見見這位大明星了,竟爬到大樹上去看它。抱著樹桿的我似乎有些害怕,但一聽到蟬的叫聲便一鼓作氣往上爬。哈哈,我發(fā)現(xiàn)它了,就在枝頭!我沿著樹桿往前慢慢逼近。我做好了撲的姿勢,敏捷地一撲。我捉住了!我高興地向伙伴揮揮手,可樹枝偏偏搖晃了起來,我趕緊抱住樹干,慢慢地再爬下來。這只蟬就一直陪伴著我直到秋天。

  秋,金色的秋。家門口的大棗樹是我的最愛。春天它開了花,秋天就變成了許多的小紅果,這時小伙伴們就會不約而同地聚集在我家門口。每人手里都拿著一根長竹竿和一個大籃子,我也忍不住加入其中。一個個暗紅油亮的棗兒就像是調(diào)皮的孩子直往下跳。我可急了!誰讓我最小呢,縱使棗樹是我家的,它也不會往我籃子里跳呀!不過呢,我也有絕招“裝哭”。他們聞聲便停下手里的活兒,問我為啥哭,我就喃喃地說:“我不會打棗兒。”他們聽了,就立刻拿來了一小袋棗子,塞在我手里,我這才破涕為笑。

  冬,白色的冬。沉睡的大地一片白茫茫,雪花成了我們的玩伴。女生們在一邊耐心地堆著她們心目中所向往的“冰桌”,用雪捏成的“蠟燭”,還有那又大又可愛的雪人。而男生們卻愛玩刺激而又快樂的雪仗。我們這邊還像真戰(zhàn)場一樣,有著“堡壘”、“防御墻”、“彈藥庫”等。隊員們更是個個奮勇殺敵,精神振奮,每個人都是那樣專注,想必真的戰(zhàn)場也不過如此吧。

  “池塘邊的榕樹下,知了在聲聲叫著夏天。操場上的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停。等待著下課,等待著放學,等待長大的童年……”

  童年,永遠是那樣的美好?;貞浿蛱斓目鞓窌r光,我們又將笑著擁抱明日的少年曙光。

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