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善意的謊言的作文(500字)

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善意的謊言的作文(500字)

  每個(gè)人都會(huì)遇到善意的謊言,每個(gè)人也都會(huì)撒善意的謊言,但是每個(gè)人都知道,這是出于愛(ài)。一起來(lái)看幾篇關(guān)于善意的謊言的作文吧!

  善意的謊言的作文(500字)1

  謊言,也分善與惡的,像許多事物一樣具有兩面性的,有好的一面,也有壞的一面。每個(gè)人或多或少都會(huì)遇到善意的謊言,我也一樣,你也是。

  我三歲那年,第一天上幼兒園。那天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,可正當(dāng)我邁出家門(mén)時(shí),一陣涼風(fēng)襲來(lái),我不禁得打了個(gè)噴嚏:“哈......啾!”我伸出手讓媽媽將我抱了起來(lái),摟著媽媽?zhuān)业搅擞變簣@門(mén)口。媽媽把我放了下來(lái),我自己朝里面走去。但是,一到門(mén)口我就停下了腳步,望了望里面,又回頭望了望媽媽?zhuān)蛔吡恕?ldquo;怎么了?”媽媽走上前來(lái)蹲下身子摟著我親切的問(wèn)道,“出了什么事?”我低著頭撅起嘴巴用稚嫩的小手指了指正在挨個(gè)兒離去的家長(zhǎng)們,一聲不吭。“噢......”媽媽心領(lǐng)神會(huì)了,看透了我的心思,撫摸著我的臉說(shuō),“不要緊,不要緊!走的人不是媽媽?zhuān)麄兪莿倎?lái)玩過(guò)的。我不走,你去哪兒和小朋友們一起玩沙子吧,媽媽在這兒等你!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑去與小朋友們玩了。

  一會(huì)兒后,當(dāng)我拿起挖到的一顆彈珠準(zhǔn)備向媽媽展示時(shí),媽媽不在了,她早已離開(kāi)了這里,整個(gè)世界里似乎只剩下了我一個(gè)人。我站在初夏清晨的陽(yáng)光中,不管那刺耳的鈴聲,不管老師那溫和的催促,我只要媽媽!

  第二天,媽媽牽著我的手走到了幼兒園,但我無(wú)論怎么說(shuō)都不愿再放開(kāi)媽媽的手:“媽媽?zhuān)阕蛱於甲吡送?我不要媽媽走!”我搖著媽媽的手撒嬌。但媽媽不領(lǐng)情:“昨天媽媽沒(méi)走。媽媽和那邊的媽媽們玩滑滑梯去了。今天媽媽不去玩,好嗎?媽媽就在這里陪著瑩瑩好不好?”“嗯......”我嘟了嘟小嘴,“好吧!”我終于答應(yīng)了,轉(zhuǎn)身向沙坑走去。當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),媽媽又走了,又只留下我一個(gè)人在陽(yáng)光中哭泣......

  每個(gè)人都會(huì)遇到善意的謊言,每個(gè)人也都會(huì)撒善意的謊言,但是每個(gè)人都知道,這是出于愛(ài)。

  善意的謊言的作文(500字)2

  在生活中,若少了善意的謊言,就等于少了一份好心,少了一份關(guān)愛(ài)。善意的謊言,不僅代表著人與人之間的呵護(hù)、關(guān)愛(ài),同時(shí)還可以代表著友誼的象征。

  我和小花是好朋友。她總是用善意的謊言幫助人。我在體育方面最差的是跳繩,我總是跳兩下就踩到繩子了。小莉總是和其他同學(xué)取笑我,因此我非常沮喪,我躲到學(xué)校的籃球場(chǎng)邊坐在一把椅子上埋頭哭了。忽然,我感覺(jué)有人輕輕拍了拍我的肩膀。我抬起頭一看,是小花。“不要灰心,你跳的那么好,為什么不跳了?小花非常關(guān)注地拍了拍我的肩膀。“我……我只能跳兩下。”我委屈的含著淚說(shuō)。

  “能跳兩下已經(jīng)很不錯(cuò)了,我嘛……連拿繩子都不會(huì),別說(shuō)跳了。有志者事竟成。我相信你堅(jiān)持練習(xí),一定會(huì)跳得好。”聽(tīng)了她的鼓勵(lì),那些沮喪的心情好像被層層封鎖,心中充滿(mǎn)了自信。于是我跳了,她在一旁鼓勵(lì)我,我非常開(kāi)心。

  每天放學(xué)后,我們總是來(lái)到操場(chǎng)一角練習(xí)跳繩,而她總不忘鼓勵(lì)我。一個(gè)月后,我能熟練地跳各種繩法。體育課上,老師叫我們跳繩。吳小莉看了我跳得比她好,非常驚訝,她追問(wèn)我是誰(shuí)教的。“是小花陪我天天練習(xí),我才有進(jìn)步了,不過(guò)她卻還不怎么會(huì)跳。”我答道。“什么?她不會(huì)跳?她去年在村的春節(jié)游園活動(dòng)中拿了跳繩一等獎(jiǎng),你竟說(shuō)她不會(huì)跳!”吳小莉驚訝地說(shuō)。

  “沒(méi)錯(cuò)!是我告訴她我不會(huì)跳的,因?yàn)槲遗滤龑?duì)自己沒(méi)信心。” 小花不知是從哪冒出來(lái)的。那時(shí),我才恍然大悟,我跟小花相視而笑。陽(yáng)光下,她的頭頂閃爍著耀眼的光芒,她那善解人意、助人為樂(lè)的好品行更增添了她的光彩。

  善意的謊言的作文(500字)3

  我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,我相信珍貴的友情,我相信溫暖的親情,我相信善意的謊言是美好的。

  我為什么會(huì)覺(jué)得謊言是美好的?的確,在看到那個(gè)故事之前,我也不相信謊言是美好的。我們經(jīng)常在電視上看到一個(gè)人欺騙了另一個(gè)人,旁觀者說(shuō)那是善意的謊言,我不理解,撒謊就是撒謊,為什么還說(shuō)是善意的?直到我看到了這一個(gè)故事。

  故事是這樣的:有一個(gè)小男孩,他因?yàn)榧依锔F,買(mǎi)不起玩具。他的同學(xué)都嘲笑他,連一個(gè)玩具都買(mǎi)不起,以后不要一起玩了。他失落地回到家,他的媽媽問(wèn):“有沒(méi)有被同學(xué)欺負(fù)?”“沒(méi)有。”當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得奇怪,他為什么要對(duì)他媽媽撒謊?把一切告訴媽媽?zhuān)l(fā)泄一下不是挺好的嗎?然后,他就開(kāi)始偷偷攢錢(qián),我以為他要買(mǎi)玩具,其實(shí)不然。他是攢錢(qián)給媽媽按摩。原來(lái),他不是為自己,而是為媽媽啊!他欺騙媽媽?zhuān)褪菫榱藡寢尅?/p>

  他不想媽媽為他擔(dān)心,他還想給媽媽一個(gè)驚喜。多么懂事的小男孩啊!假如他告訴媽媽要給她花錢(qián)做按摩,媽媽就肯定不讓他攢錢(qián)了。從此,我明白了,有些人為什么要欺騙對(duì)方,是為了讓對(duì)方更加開(kāi)心,給對(duì)方驚喜。只要出發(fā)點(diǎn)是好的,那么這種謊言就不能算是欺騙。只要你真心對(duì)別人好,謊言也是最美麗的。

  通過(guò)這件事,我知道了謊言也分好壞。只要是為了別人好,善意的謊言就是最美麗的。

  善意的謊言的作文(500字)4

  每當(dāng)上學(xué),外面下雨我打傘回家的時(shí)候,就會(huì)想起兩年前發(fā)生的一件事來(lái)。

  記得那一天上午,我去爺爺家。等我辦完事往回走的時(shí)候,天公不作美,突然下起了大雨。我沒(méi)有帶任何雨具,沒(méi)辦法,只好頂著大雨往家走。走著走著,忽然覺(jué)得有人拍了我一下。我回頭一看,原來(lái)是一位老人,有七十來(lái)歲,身材不高,臉上有皺紋,手里拿著一把傘。那位老人看著我說(shuō):“小朋友,你是不是沒(méi)帶雨傘呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“是,老爺爺,我沒(méi)帶傘。請(qǐng)問(wèn),您找我有什么事呀?”老爺爺說(shuō):“那用不用我把你送回家呀?”

  我說(shuō):“那當(dāng)然可以呀!但是,我家離這里很遠(yuǎn),您方便嗎?”老人說(shuō):“當(dāng)然方便呀!”說(shuō)完,老人臉上露出了笑容。我走進(jìn)雨傘下面,立刻感到溫暖了許多。我心想,這下遇上大善人了。走著走著,我看了一眼老人,發(fā)現(xiàn)他有大半個(gè)身子在外面被雨澆著。于是,我說(shuō):“老爺爺,我不打傘了,還是你打吧。”老人看了看我,笑著說(shuō):“孩子,我不冷,還是你打吧。”

  我到家了,說(shuō):“到我家了,您進(jìn)去坐吧。”說(shuō)完,就往屋里讓。老人笑著說(shuō):“我還有事,就不進(jìn)去了。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了。看著他那遠(yuǎn)去的背影,我想:這樣冷的天,他為什么說(shuō)不冷呢?

  現(xiàn)在,我終于明白了:不是他不冷,而是他為了我,撤了一個(gè)善意的謊言呀!

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