小學生寫作文指導方法

　　如何讓小學生樂意寫作文，寫出好作文，提高寫作能力呢?下面學習啦小編為您提供一些指導小學生寫看圖作文的方法技巧，希望能對你有所幫助。

　　小學生寫作文指導方法

　　小學生喜歡海闊天空地說，我就以“說”為突破口，培養(yǎng)學生的寫作興趣。在作文教學時鼓勵學生大膽地說，想到哪兒就說到哪兒，順其自然，并讓他們比一比誰說得通順、連貫、形象、生動。也可以選擇適合小學生的語言，設計一些說話練習，要求學生仿

　　寫。如可以用“有的……有的……”、“一邊……一邊……”、“先……然后……接著……最后……”、“是……還是……”等句式讓學生練習說話。久而久之，學生就能養(yǎng)成主動說話的習慣，提高語言表達能力。有了說的基礎，寫起來就非常容易，這樣小學生就把寫作文當做一件有興趣的事來做，也就能寫出有童趣的作文來。