2021我心中的英雄優(yōu)秀學(xué)生作文
寫作文運(yùn)用修辭手法是不錯(cuò)的寫作技巧，而寫作的修辭手法就是點(diǎn)綴作文的一做方法，讓你的作文變得更生動(dòng)靈活，更有吸引力。下面就是小編給大家?guī)淼?021我心中的英雄優(yōu)秀學(xué)生作文五篇，希望能幫助到大家!
2021我心中的英雄優(yōu)秀學(xué)生作文1
每個(gè)人的心中都有一位英雄，都崇拜他們，在我心中，也有一位英雄。在我兒時(shí)，便在我的心中扎根。他能上天入地，七十二變，聽到這里，大家是否已經(jīng)猜出來了呢。沒錯(cuò)，他就是孫悟空。
在玉皇大帝的眼里，他是一個(gè)潑猴、妖猴。但在人們的眼里，他卻是一個(gè)英雄，一個(gè)敢于同惡勢力作斗爭的大英雄。為正義、為自由而戰(zhàn)。在大鬧天宮中，就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。他不受約束，個(gè)性放縱，由于官小，蟠桃會(huì)沒給他下請?zhí)?，他就把天宮搞了個(gè)天翻地覆，與此同時(shí)，他又是一個(gè)善良，有同情心的英雄。為大眾、為正義而作戰(zhàn)斗。這一點(diǎn)，我估計(jì)每個(gè)讀過《西游記》的小朋友和大人們都會(huì)認(rèn)同的。從三打白骨精、搭救烏雞國王、通天河救小童、鳳仙群求雨等許多故事里都能體現(xiàn)出這一點(diǎn)。他還是一只尊敬師長的猴子，他的師父唐三藏三番五次地冤枉他，給他念緊箍咒來折磨他，但是，他從來都沒有怨言，一直把師父安全地護(hù)送到西天，取得真經(jīng)。他還不輕言放棄，我欽佩他的一切性格。
從小，我就想，我一定要成為像他一樣的人，即使有一些是不可能的，但是至少我也要學(xué)到幾成。
為此，我便奮發(fā)圖強(qiáng)，努力做好每一件事情。
一開始學(xué)滑板時(shí)，總是會(huì)摔跤，當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，就想到孫悟空每次遇到挫折時(shí)，從不輕言放棄，總是會(huì)想各種方法來解決它。我就想，如果我遇到這么點(diǎn)小事就放棄，怎么又能說想要成為他那樣的人呢。想到這時(shí)，我便開始了我的嘗試之旅……
等我能夠做到不摔跤的時(shí)候，我就找到一個(gè)會(huì)玩的人來教我，在她耐心的指導(dǎo)下，循序漸進(jìn)，練習(xí)了好久。終于學(xué)會(huì)了。學(xué)會(huì)后，就多加的練習(xí)，并逐漸的掌握，慢慢的就熟練了。這時(shí)，我在心中說道“謝謝你，孫悟空”。我的腦海中似乎又浮現(xiàn)出孫悟空的`模樣，他似乎在對我笑……
我喜歡他，也崇拜他。孫悟空讓我學(xué)會(huì)了，遇到挫折時(shí)不能輕言放棄，要不斷的去解決，他讓我從一個(gè)輕言放棄的女孩蛻變?yōu)橐坏膫€(gè)永不放棄的人;讓我從一個(gè)沒有耐心的人變?yōu)橐粋€(gè)極具耐心的人;讓我從一個(gè)……現(xiàn)在我已經(jīng)成長了許多，但在我心中，唯一不變就是孫悟空，他仍是我心中的英雄!
當(dāng)歲月一次又一次的輪回，花兒一次又一次的凋謝，當(dāng)你感慨單調(diào)的生活時(shí)，不妨讓我們走向那些英雄們，去感受他們的悲傷，他們的歡樂，從而給自己描繪一個(gè)奮斗的目標(biāo)和美好的未來。
2021我心中的英雄優(yōu)秀學(xué)生作文2
每個(gè)人對英雄的理解不一樣，心中的英雄也不盡相同。在我的心目中也有一個(gè)英雄。
在今年暑假的時(shí)候，媽媽把我送回到姥姥家。因?yàn)槲覐男≡诿┢洪L大，所以對姥姥家不是很熟悉，在姥姥家我只認(rèn)識(shí)一個(gè)比我大一歲的表哥。我們大家都叫他小馬。
小馬是一個(gè)很膽小的男孩。他很貪吃，每次都會(huì)和我搶零食，但是我知道他很怕蟑螂，只要他和我搶零食，我就喊蟑螂來了，他準(zhǔn)會(huì)拔腿就跑。只要一想到一個(gè)一米六幾的男孩子會(huì)怕蟑螂，我就覺得好笑，認(rèn)為他太沒用了。
可是一次突發(fā)事件卻改變了我對他的看法。
那是在一個(gè)晴朗的上午，小馬帶著我到小溪里去捉魚兒。要到小溪里就要經(jīng)過一條雜草叢生的小路。因?yàn)槟菚r(shí)正值盛夏，像這種小路里常常會(huì)有蛇出現(xiàn)，膽小的小馬竟然躲在我的后面，要我來保護(hù)他。雖然我是女生，很膽小，但是比起小馬的膽子來，我倒是個(gè)挺大膽的人。無奈我只好走在他的前面，心里滿是抱怨：明明是你帶我去捉魚兒，卻要我走早前面，你比我大一歲又比我高十幾公分，還這么膽小，你還是不是個(gè)男子漢啊?不滿的我拿著手里的木棍到處亂打，發(fā)泄心中的怨氣。
突然在離我有兩三米的一處草叢里，“嗖”的一聲躥出了一條黑色的長蛇。不知情的我仍舊拿著木棍到處亂打。忽一轉(zhuǎn)身的我看到小馬的額頭上沁出了細(xì)密的汗珠，手緊緊地握在一起，不停地吞咽口水，眼神里流露出一絲害怕，但那種害怕在一瞬間又消失了，剩下的只有堅(jiān)定的目光。正想問他怎么了，只見他一把把我拉住，拖到他的身后，并從我手中奪下木棍。被奪下木棍的我一下子火冒三丈，一把揪住小馬的衣服，沖他大聲的喊著：“你到底是想怎樣啊?你難道……‘’話還沒說完，我就看見了前面的那條長蛇，只見那條長蛇弓起了身子，吐著信子，用惡狠狠的目光瞪著我們兩個(gè)。我被那條蛇嚇得連話都說不出來了，怔怔的望著那條蛇。這時(shí)小馬輕輕的推了推我，安慰著我說：”別怕，我想可能是因?yàn)槟銊偛拍弥竟鞯教巵y打，打草驚蛇了?，F(xiàn)在只要我們不去攻擊他，他是不會(huì)傷害我們的。再說，還有我呢，我會(huì)保護(hù)你的“。怔住的我一下子回過神來，緊緊地拽住小馬的衣角，雙腿在不停的顫抖?！爆F(xiàn)在聽我的，你慢慢的往回走，我們不去溪里捉魚了。你先走，我在后面來?！靶●R鎮(zhèn)靜的說道，見他這么沉著，我也慢慢恢復(fù)了平靜，聽他的話，慢慢的往后退，就這樣我們一前一后的退出了這條小路，成功的避開了這次危險(xiǎn)。
事后我才知道，其實(shí)當(dāng)時(shí)小馬也很害怕，但是想到還有我這個(gè)妹妹，他便努力克服了內(nèi)心的恐懼，鼓起勇氣走到我的前面，來保護(hù)我。仔細(xì)想想也知道，一個(gè)連蟑螂都怕的人能不怕蛇么?
我想說，小馬雖然你很膽小，但你是我心中的英雄!
2021我心中的英雄優(yōu)秀學(xué)生作文3
歷史是一部長卷，再怎么博大精深，也終究要翻過去的。然而，”滾滾長江東逝水，浪花淘汰盡英雄。“歷史上英雄屈指數(shù)來，實(shí)在不勝枚舉。秦皇漢武，唐宗宋祖，或金戈鐵馬，馳騁邊疆，或運(yùn)籌帷幄，旗開得勝——這些無不在漫長的歷史長卷上描繪出一筆筆英雄本色!
然而，有一位英雄定格我心中，他便是公瑾周瑜。
其實(shí)，周瑜大家并不陌生，赤壁一戰(zhàn)，足見公瑾不愧為一代英雄。東坡有云”羽扇綸巾，談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅“。我追隨這驚天動(dòng)地的氣概，走進(jìn)三國去領(lǐng)略這位風(fēng)流豪杰。
江南初定，曹孟德便率領(lǐng)百萬虎狼之兵，乘大破荊襄之勢，揮師南下，直沖東吳，舉國上下，人心惶惶，將領(lǐng)們各執(zhí)已見，孺將周瑜自告奮勇，挺身而出，慷慨陳詞：”國恥家仇系千鈞一毫發(fā)，大丈夫生于天地間，寧死而不做曲膝之臣?！霸赣H自統(tǒng)率水陸大軍以抗曹敵——這是何等覺沉著鎮(zhèn)定與有勇有謀。
決戰(zhàn)在即，大將程普倚老賣老，對周郎此等”黃毛小兒“不屑以顧。假裝告病在床，欲給公瑾以下馬威。身為大都督的周瑜卻毫不計(jì)較，親自登門拜訪，以自已的誠意贏得：”老臣心“。隨后周瑜又召集群英聚會(huì)。巧借曹操之刀鏟除心患蔡瑁、張?jiān)省Ｓ职舸螯S蓋演出苦肉計(jì)。對于蔡中、蔡和兩個(gè)曹兵心腹臥底，沉著不慌，暗中與之周旋，使二人如”籠中之鳥“——這又是何等的任人為賢和機(jī)智過人。
東風(fēng)南下，千軍萬馬雄心萬丈，浩浩蕩蕩齊到江南?；壹缀廨x映，兵戈相拔，公瑾銀甲素袍，健步登上點(diǎn)將高臺(tái)，尚方寶劍在腰，手拿杏黃令旗調(diào)兵遣將，誓踏曹營。傾刻間，火光四起，曹軍哭天喊地，更笑曹操一敗涂地。搶來劣馬，狼狽而逃。而此時(shí)，周郎則已是立于冽冽風(fēng)中，笑看風(fēng)云——這又是何等的豪邁和揮灑自如。
”愛江山更愛美人“。周瑜的事業(yè)尚且光輝燦爛，愛情更是甜蜜有加。腦海里不由浮出這樣一幅畫面：”明月千里，花膠月下，周郎與小喬相攜散步于花園之中，才子佳人，同扶搖琴，夫妻共奏《漢宮秋月》“。樂聲如行云流水緩緩流淌。這是何等等浪漫溫情。
杜牧詩云：”東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬“。我覺得寶釵的”好風(fēng)頻借力，送我上青云“來形容更為恰當(dāng)。但是”人生自古誰無死?！皩τ谥荑さ挠⒛暝缡牛疑畋硗聪?。還是孔明說的好：”魂如有靈，以鑒我心，從此天下，便無知音?！啊活w崛起的星就這樣過早的隕落!
古人青梅煮酒論英雄，今日，我來于臺(tái)前，抒發(fā)劣見，頌出對周瑜千年的`祭奠!
2021我心中的英雄優(yōu)秀學(xué)生作文4
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！?/p>
這是《老人與海》中讓我感觸頗深的一句話。我想，在這個(gè)社會(huì)中，一個(gè)人若可以做到這句話，他就是英雄。
文中的圣地亞哥老人在84天出海沒有捕獲一條魚，別人嘲笑他，把他當(dāng)作不折不扣的失敗者，甚至于他的船帆看起來也是一面永遠(yuǎn)標(biāo)志著失敗的旗幟。但他沒有退縮，僅憑著一個(gè)漁民對職業(yè)的自豪感和一個(gè)老人對生活及困難的不屈服，他冒險(xiǎn)來到了墨西哥灣流，并釣住了一條大馬哈魚。
白天又黑夜，黑夜又白天，難以想象一個(gè)老人在茫茫大海上與一條大魚斗爭了幾天幾夜，憑著他不屈的意志與頑強(qiáng)的毅力，老人捕獲了大魚?？擅牢兜拇篝~引來了一群鯊魚。但他在這海洋的統(tǒng)治者面前，表現(xiàn)出了驚人的毅力，他甚至殺死了一只鯊魚!如作家張愛玲所說，這種毅力：“不是超人的，而是一切人類應(yīng)有的一種風(fēng)度，一種氣概?！彪m然老人最終只帶回了一具魚的骨架，但他偉大的精神力量，向大自然昭示著：這就是英雄!
宋代劉過曾說過：“人定兮勝天”。老人讓我想到《亮劍》中的一個(gè)情節(jié)，遭到圍困的騎兵連，面對日本一個(gè)強(qiáng)大的騎兵縱隊(duì)，沒有投降，沒有逃跑，而是義無反顧地面對強(qiáng)大的敵人。雖然最后都犧牲了，卻贏得了對手的尊重。真正的英雄就是在一切強(qiáng)大勢力面前保持自己的尊嚴(yán)，頑強(qiáng)而永不妥協(xié)，哪怕明知是死，也要沖上去，不屈不撓地斗爭!我們八年抗戰(zhàn)，三年內(nèi)戰(zhàn)，不就是這么過來的嗎?
在那個(gè)年代，我們中國涌現(xiàn)出了千千萬萬的這樣的英雄，然而現(xiàn)在，我們更需要這樣的人，社會(huì)要進(jìn)步，這種精神是必不可少的。我想，這種精神，是一個(gè)民族的保障和動(dòng)力，這種精神，也是一個(gè)人生存的力量。
我難以按捺心中的激動(dòng)之情，我只想說，一個(gè)有理想，有追求的人，就應(yīng)該有這種永不言敗的自信，有艱苦奮斗、不畏犧牲的頑強(qiáng)精神，這才是真正的英雄!
英雄作文，希望能幫助到大家!
2021我心中的英雄優(yōu)秀學(xué)生作文5
全國婦聯(lián)做了一次問卷調(diào)查——“誰是你心中的英雄”，結(jié)果顯示，父母排位第二，這個(gè)位次十分靠前，而在去年同樣的調(diào)查中，父母根本就不在前十名之列，由此可見，父母在孩子心中的地位提高了，父母是孩子心中偉大的人，反映出當(dāng)代年青人感恩知報(bào)之心大大增強(qiáng)了。
古有孟母三遷的故事，孟母為了給孩子創(chuàng)設(shè)更好的成才環(huán)境，不惜三次搬家，誰能說圣賢身上沒有母親的影子，誰能說父母不是孩子的第一任老師?偉大的母愛創(chuàng)造了偉大的人物，難道我們不能稱這樣的父母是英雄嗎?
近年來，一個(gè)感人淚下的故事傳遍大江南北：一家三口到某風(fēng)景區(qū)乘著纜車登山游覽，不料纜繩突然斷裂，纜車向著深深的
谷底墜落，在這生死緊急關(guān)頭，父母毅然決然將孩子舉起，孩子得救了，而他的父母卻因猛烈的撞擊而永遠(yuǎn)離開了人世。在纜車急速墜落的短短幾十秒內(nèi)，父母想了些什么?也許他們什么都來不及想，他們的任何行為都來自他們內(nèi)心根深蒂固的東西，那就是最偉大最無私的愛，這樣的愛難道不值得我們謳歌嗎，這樣的父母在孩子眼中不是真正的英雄嗎?
這樣的例子很多很多，去年在寧夏某地，一位父親帶著一個(gè)兒子和一個(gè)女兒外出時(shí)，不幸被一股百年不遇的特大龍卷風(fēng)裹挾到離地二三十米的高空，父親忍著劇痛死死抱著兩個(gè)孩子不松手，一直堅(jiān)持到離地較近時(shí)才把兩個(gè)孩子扔到高大的草垛上，孩子得救了。事后人們驚訝地問：你哪來的那么大的力量竟然抗拒了龍卷風(fēng)的撕扯?這也許用不著找出答案了，父母對孩子的愛，是世上任何力量也擋不住的。
我們要反躬自問：我們對父母了解多少?我們對父母的愛理解多少?我們自己的反哺之心增強(qiáng)了多少?我們的感念之情加深了多少?值得慶幸的是，兩次社會(huì)調(diào)查結(jié)果的變化，顯示了孩子的成熟，反映了感恩理念的提升。
“百善孝為先”，我們要感念父母的愛，回報(bào)父母的愛。如果我們連父母都不愛，又怎能愛祖國愛人民?什么是英雄?也許他能創(chuàng)造驚天動(dòng)地的偉業(yè)，也許他只是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的凡人，只要他有一種偉大的愛，能無私地奉獻(xiàn)，能贏得人們發(fā)自內(nèi)心的敬仰，那就是英雄!
我要親口把這些話說給我的父母聽，說給天下的父母聽。
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