2022我的心愛之物小學(xué)生五年級(jí)作文
每個(gè)人都有自己的心愛之物，有的人是文具袋，有的人是小皮筋，有的人是小發(fā)卡，你不妨也說說你的心愛之物吧!下面就是小編給大家?guī)淼?022我的心愛之物小學(xué)生五年級(jí)作文，希望能幫助到大家!
2022我的心愛之物小學(xué)生五年級(jí)作文篇1
我有一個(gè)香袋，它是我的心愛之物。
這個(gè)香袋十分漂亮，做工精致，一側(cè)繡著一條栩栩如生的龍，回首遙望，好像在呼喚自己的伙伴。另一側(cè)繡著一條美麗的鳳凰，長(zhǎng)著華麗的羽毛。后面還有一朵牡丹。前面繡著“平安”兩字。香袋的顏色是鮮明的紅色。每當(dāng)看到它，我的腦袋里就會(huì)浮現(xiàn)出一件事情。
那一次，我因?yàn)橐黄鸫蚣苁录焕蠋熈P站，同學(xué)們都向我投去厭惡的目光，平時(shí)幾個(gè)關(guān)系好的“朋友”，也說我很壞的，以后要離我遠(yuǎn)點(diǎn)，那些本來跟我關(guān)系不好的人，高興得像中了獎(jiǎng)一樣。
可他們都不知道，我并沒有打架，是別人先打了我，我沒有還手，他自己摔倒的。就在我感到痛心的時(shí)候，跟我關(guān)系最好的朋友突然站起來說：“老師，我覺得他不會(huì)做這種事，他不會(huì)去欺負(fù)人，一定是別人先打了他?！崩蠋燇@訝地說：“你為什么覺得他不會(huì)做這種事?”他響亮地回答：“因?yàn)槲倚湃嗡?”
后來，經(jīng)過老師的調(diào)查，明白了事情的來龍去脈，嚴(yán)厲地批評(píng)了那個(gè)人。
通過這件事，我和他的關(guān)系變得更好了，無論在幼兒園的哪一處，我們兩個(gè)都會(huì)在一起，上課時(shí)我們坐在一起，吃飯時(shí)我們坐在一起，玩耍時(shí)我們也會(huì)在一起，我和他是形影不離的朋友。
幼兒園的畢業(yè)典禮上，我們的眼淚不由自主地流下來。臨別時(shí)，他送了我這個(gè)香袋。他說：“我把這個(gè)香袋送給你，希望你能喜歡。當(dāng)你看到它時(shí)，就會(huì)想起我?！?/p>
回家后，我把它小心地掛了起來?，F(xiàn)在，香袋鮮艷的顏色已經(jīng)褪去，爸爸媽媽都說扔了，可我不答應(yīng)，因?yàn)槟鞘俏易詈玫呐笥阉臀业?。平時(shí)有人來我家，我也決不答應(yīng)他們隨便亂摸。有一次，一個(gè)同學(xué)不小心碰掉了香袋，我忍不住和他吵了一架。
在寫下這篇作文時(shí)，我又一次把你細(xì)細(xì)端詳。親愛的朋友，最近可好。
2022我的心愛之物小學(xué)生五年級(jí)作文篇2
我的心愛之物是一只可愛的玩具貓。這只小貓是我第一次去迪士尼的時(shí)候買的。
這只玩具貓渾身雪白，就像一個(gè)小雪球，雙手握在胸前像在做禱告。兩只眼睛是藍(lán)色的，炯炯有神地看著我，似是我的知音，它正在燦爛的笑著，似乎在說：“小主人，見到你真高興”。兩眼中間，綴著一個(gè)粉紅色的、小巧玲瓏的鼻子，仿佛是一顆粉紅的珍珠。它背后有一個(gè)大大的、粉色的蝴蝶結(jié)，似是一對(duì)翅膀，隨時(shí)讓它在空中飛翔。
這只玩具貓不僅漂亮、可愛，我還與它有一次難忘的經(jīng)歷呢!這一次經(jīng)歷讓我懂得了分享的快樂。一次，我終于在考試中獲得了滿分，媽媽答應(yīng)帶我去迪士尼，并獎(jiǎng)勵(lì)我一件紀(jì)念品。我覺這是來之不易的珍寶，我要自己悄悄玩，不讓別人知道，于是一回家，我就把它放進(jìn)了柜子里?！澳闶俏业拿孛苷鋵?。”我悄悄對(duì)它說。偏偏第一天，我的同學(xué)小語(yǔ)來找我玩。一聽見門鈴聲，我立即把手中的小貓塞到被子底下，然后和小語(yǔ)玩。整個(gè)玩的過程中，我一直想著小貓，怕她被發(fā)現(xiàn)，眼睛還時(shí)不時(shí)看著被子，心神不寧。小語(yǔ)發(fā)現(xiàn)了我的異樣，關(guān)心地問道：“你怎么了?不舒服嗎?”“沒……沒什么”，我支支吾吾道。過了一會(huì)，小語(yǔ)看我不怎么熱情，便失望地走了。
小語(yǔ)走后，我趕緊掀開被子，小貓的眼睛好像失去了光澤，笑容也顯得很不自然，好像在說：“小主人，你為什么要把我藏起來呢，要是能多幾個(gè)小朋友認(rèn)識(shí)我多好啊!好朋友只見要互相關(guān)系，學(xué)會(huì)分享。”我這才恍然大悟：“對(duì)啊，我為什么要藏著它呢?小語(yǔ)是我的好朋友，她懂得關(guān)心我，而我卻一直想著把貓藏起來，不舍得和她分享，使得她那么快就走了，我怎么可以這樣呢。”于是第二天，我便向小語(yǔ)介紹了我的玩具貓，還請(qǐng)她來家里和小貓一起玩，心中暢快了很多。我的小貓也仿佛恢復(fù)了之前的光彩，顯得格外漂亮。
這就是我的.心愛之物——可愛的玩具貓。謝謝你，讓我明白了“快樂要與人分享的”道理。
2022我的心愛之物小學(xué)生五年級(jí)作文篇3
每個(gè)人都有自己的心愛之物，有的是小巧玲瓏的寵物，有的是一塊精美的玉石，還有的是陪伴多年的玩偶，而我的卻是一封保存已久的信。
小學(xué)三年，我有一個(gè)感情很好的朋友，他叫馬樞。我們住在同一個(gè)小區(qū)，每天都在一起玩。我經(jīng)常去他家吃飯，他也經(jīng)常來我家玩耍，我們一起在樓下打球，一起追蝴蝶，小區(qū)的公園里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
在學(xué)校，下課了，我們總是勾肩搭背，一邊聊天，一邊喝水。放學(xué)了，我們的身影在夕陽(yáng)下緊緊追隨。在那年的體育節(jié)，我們靠著彼此間的團(tuán)結(jié)與默契最終贏得了比賽，我們倆抱著一起痛哭流淚。
曾經(jīng)，我們連做夢(mèng)都想變成親兄弟，那樣就可以不用分離，可以一起睡覺，一起吃飯，一起上學(xué)，可以一起哭，一起笑……但是，好景不長(zhǎng)，四年級(jí)我轉(zhuǎn)學(xué)了，我失去了這個(gè)最好的朋友，傷心欲絕，那種突如其來的痛撕心裂肺，感覺我的靈魂被硬生生剝離開了，曾經(jīng)一段時(shí)間天空是灰暗的，我的世界再也沒有陽(yáng)光。
隨著時(shí)間的過去，我交到了很多新的朋友，我悄悄忘了他了。
幾個(gè)月后的一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我家的郵箱隱隱半開著門，里面似乎有什么東西，我懷著好奇的心情打開信箱的門，居然是一封裝飾精美的信。信封邊上畫了許多條紋，正面畫了兩個(gè)熟悉的身影在操場(chǎng)上奔跑……我的心一下子揪緊了，能聽到自己的心砰砰亂跳，那是……那是我跟馬樞!
突然，所有的回憶溢滿了我的整個(gè)腦子，像放電影一樣清晰地播放著各種美好的感人的快樂的片段，我頓時(shí)淚流滿面。過了許久，我用顫抖的手打開這封信，還是熟悉的字體，只是老練些許，字里行間都是好朋友對(duì)我的想念。邊上還有一盒精美的糖果，附了一張小紙條，上面寫著：致我最好的朋友!
離我收到這封信不知不覺過去了半年，這封信依然被我小心翼翼地珍藏在我的抽屜里，一塵不染。邊上那盒精美的糖果原封不動(dòng)地躺著，一顆都舍不得吃。它對(duì)我來說不是一封普通的信，它承載著我們無盡美好的回憶，承載著無比珍貴的感情。
2022我的心愛之物小學(xué)生五年級(jí)作文篇4
在魚缸里，時(shí)不時(shí)竄出一條條黑白相間的“閃電”，沒錯(cuò)，它們就是“小白”和“小黑”。
小白有著一身亮晶晶的“銀甲”，配著橘紅色的“披風(fēng)”，帥氣極了。小黑則穿著一身烏黑發(fā)亮的“黑甲”，身子則被紅色的“衣衫”裹著，顯得有將軍的風(fēng)采。兩者相較，小白顯得更加輕盈，所以游得更快，它左右擺動(dòng)魚鰭，月牙形的尾巴不停地向后扇著，活像一條白閃電。而小黑雖然顯得有點(diǎn)笨拙，但是它的游泳速度也是蠻快的，只是有時(shí)候游累了，便伏在石頭上靜靜地歇息。
它們除了相貌帥氣，還格外地調(diào)皮。這不，我一個(gè)小時(shí)前剛剛費(fèi)勁了精力把細(xì)小的沙子按在蘭花上不讓它從水底浮起來，而它們卻用尾巴把沙子弄得一團(tuán)糟，這兒一堆，那兒一堆，還讓幾撮蘭花在湖面上倒立著。我看到這兒又想氣又好笑，只得嘆一口氣，重新把蘭花插到水底。
它們雖然是一對(duì)朋友，但在食物這件事上卻顯得像敵人一樣。我剛剛?cè)鱿聨琢ｔ~食，倆魚就開始了糧食爭(zhēng)奪戰(zhàn)。一會(huì)兒白閃電出現(xiàn)在黑閃電的眼前，把它的食物一搶而空;但過了一會(huì)兒黑閃電把白閃電擠在一邊，也把它的食物給吃了個(gè)精光。但吃完飯后，它們倆又重新成為了朋友。
過了幾天，魚缸里來了兩位新住戶，田螺們。沒過幾分鐘，兩條魚竟然和田螺們打起了地盤爭(zhēng)奪戰(zhàn)。起先，雙方都好好的，可是小白一看田螺們把它的專屬位置給搶了，便很生氣，想把田螺移走，可是田螺卻又不聽，賴在那兒死活不走;這回小黑趕緊來幫忙，俗話說“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，一條魚挪不動(dòng)田螺，兩條魚總挪得動(dòng)吧。小黑從左邊往前推，小白從右側(cè)往前撞，不一會(huì)兒田螺們就被不知道擠到什么地方去了。這時(shí)田螺們也憤怒起來，開始了PM2.5攻擊，水底立馬濃煙滾滾，小白小黑倆一看這架勢(shì)，絕對(duì)打不贏，急忙跑到蘭花營(yíng)后面避災(zāi)。我看了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，嘆了口氣，只好把田螺搬家到另外一個(gè)魚缸，兩對(duì)冤家才平靜下來。
小白，你跟著我一年多了;小黑，你能不能也跟它一樣做我的忠臣呢?忠臣未免太鏗鏘了。你們是我的朋友，最忠實(shí)的好朋友。
2022我的心愛之物小學(xué)生五年級(jí)作文篇5
每個(gè)人都有自己喜歡的書，我當(dāng)然也不例外，我的愛書就是《貓武士》。
當(dāng)我得到書時(shí)可興奮了，我一遍又一遍地?fù)崦?，好像它是一只活生生的小?dòng)物，在我的撫摸中打起了呼嚕。它的封面摸上去很光滑，沒有一個(gè)地方凸起，就連上面的畫也很好看，一只銀灰色的貓站在小河邊，看著我，好像在說：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上哦，喵……”看到它這樣，我也很開心。然后就打開書本，興致勃勃地看起來，我看了一會(huì)兒，就被里面生動(dòng)的情節(jié)深深地吸引住了，投入到故事里。它們開心我也開心，它們失望我也失望，它們惱火我也惱火。我跟著它們的情緒不停地變化著心情，有時(shí)為它們高興，有時(shí)為它們擔(dān)憂，有時(shí)為它們祝福……
記得有一次我正在專心致志地看書，媽媽讓我拿一個(gè)番茄，可我看書看得正入迷，邊走邊看，來到冰箱前，打開冰箱門，把手伸進(jìn)去，拿了一個(gè)圓圓的東西交給媽媽，媽媽看到我手中的東西，疑惑不解地問道：“書呆子，我叫你拿番茄，你怎么拿了一個(gè)蘋果?”我聽了忽然驚醒了，看著手中的蘋果不好意思地笑了，媽媽打趣說：“你是不是想吃蘋果炒蛋啊?”我說：“不需要了”。便急匆匆地跑到樓上，回到房間繼續(xù)看書，一會(huì)兒，我已經(jīng)忘記剛才發(fā)生的事兒，又融入了我心愛的書中。一直看到了晚上，我開起小臺(tái)燈繼續(xù)看，直到看完了，我才去洗漱，然后把書輕輕地放在枕頭下，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，到了夢(mèng)中，我已經(jīng)成了書中的一個(gè)人物，與它們一起生活……
書真是我最不可缺少的一部分啊，我愛看書!
2022我的心愛之物小學(xué)生五年級(jí)作文篇6
人人都有自己喜歡的物品，有昂貴的，有廉價(jià)的，有華麗的，也有樸實(shí)的。有人心愛的或許僅僅是一只鳥，也有人心愛的可能是一條海豚，而我心愛的，則是一盞華麗而又實(shí)用的水母燈具。
水母燈，顧名思義，就是由水母做的燈嘍!不過，可不是真的水母啦!它是由自然死亡的水母尸體和樹脂材料做成的燈具。這水母燈還很環(huán)保呢!它能正確回收海灘上那些自然死亡的水母，不讓這些水母尸體腐爛，污染海灘?！绑@奇水母”公司的小伙伴們還把水母尸體嵌在一個(gè)卵形的樹脂里，抗摔抗震。水母還能在白天吸取光，夜晚，它會(huì)自行發(fā)光，你看，還不用電呢!
夜幕慢慢降臨，我屏息凝神地望著在床頭柜上的那盞粉嘟嘟的水母燈。天色初暗，這個(gè)嵌在樹脂李的水母發(fā)出微弱的亮光，漸漸地，天空呈藍(lán)灰色，小水母也隨之一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)光。幾分鐘過去了，天色已暗，再看看小水母燈，已經(jīng)默默發(fā)出可愛迷人的粉色。因?yàn)樗巧詈Ｖ械墓?，是深海粉粉的天使，卻又令人懼怕，所以，我為它取名為“美杜莎”。
睡前，有了“美杜莎”的陪伴，我在它的亮光下歡暢淋漓地閱讀，又在它地陪伴下，不懼怕陰森的夜晚，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我也能隱隱約約地夢(mèng)見“美杜莎”與我在一起，在深海李遨游，去看成群的小魚，美麗的珊瑚，兇猛的鯊魚以及它的伙伴們。它與我一起牽著手，看海平面上的日落，月起，月落，日出，看海面上的帆船與游輪，看沙灘上嬉戲地人群……
也許，你喜愛的東西就像“美杜莎”一樣，華麗而實(shí)用，也時(shí)常出現(xiàn)在你的夢(mèng)里。
2022我的心愛之物小學(xué)生五年級(jí)作文篇7
我心愛的物品不多，但都稱不上“最心愛”，要說最心愛的話，那可要數(shù)我那“法寶”兼好的——字典先生了。
字典先生穿著一件紅色的外衣，一條四色的褲子，最上面印著四個(gè)白色的大字——“新華字典”。它挺著個(gè)啤酒肚，里面可是個(gè)無底洞，裝著的，是知識(shí)的海洋。
記得剛剛買到它時(shí)，我不屑一顧地將它丟到書架的角落，還信心十足地對(duì)媽媽說：“我絕對(duì)不會(huì)用這個(gè)字典!”可過了不到一天，這句話早就被我丟到九霄云外了。我貪心地用“魔爪”翻開字典，正好翻到我名字里的“涵”。嘿!正好看看我的名字是什么意思!我一邊暗喜一邊好奇地湊上去：“包容;包括;包含。涵養(yǎng)，修養(yǎng)……”我的眼睛瞬間定格在三個(gè)詞上“包容”“涵養(yǎng)”“修養(yǎng)”。原來是這樣!我的眼中滿是笑意，撫摸著手邊的字典，發(fā)現(xiàn)自己竟然舍不得將它弄皺、毀壞。
自從參加了作文班和答應(yīng)閨蜜幫她修改作文后，這本字典更是不離身。無聊時(shí)翻翻，還能開闊視野呢!比如漢字形體的演變，我也大致了解，并且知道了漢字的起源。
這不，就在剛才，我就用字典幫一個(gè)同學(xué)解決了一道難題：當(dāng)時(shí)，他正因?yàn)椴恢馈拌蜩蛉缟钡摹拌颉弊衷趺磳懚ザ鷵先?，他問遍了四周，沒有一個(gè)人知道。我看了看字典，便大發(fā)慈悲的幫她查了一下。查完后，將寫有“栩”字的那一頁(yè)，拿給她看，她這才恍然大悟，轉(zhuǎn)過頭又繼續(xù)埋頭苦寫。哈哈，字典可不就是我的“法寶”!
這字典先生，它雖然只是一本普通字典，可它在我心里不僅是我的“法寶”兼好友，還是我的老師。它教會(huì)我字的釋義、讀音，讓我不會(huì)將字的釋義理解錯(cuò)，字的讀音不會(huì)讀錯(cuò)。字典，它就是我最最心愛的物品!
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