廣東省中考滿分作文以及命題預(yù)測十篇
語言是作文最外在最鮮活的東西，無論是平實(shí)樸素的，還是充滿文學(xué)韻味的，錘煉語言，使表情達(dá)意確切、形象、簡約而意韻豐富，應(yīng)是不懈的追求。下面小編給大家?guī)韽V東省中考滿分作文以及命題預(yù)測十篇，希望能幫助到大家!
廣東省中考滿分作文以及命題預(yù)測1
轉(zhuǎn)眼，青春走過了躁動和不安，可是我這手寫的青春，卻像一道無法求解的幾何題，它的N次方程視乎永遠(yuǎn)拖長尾巴，求證的結(jié)尾總是小于答案，的確，轉(zhuǎn)眼間似乎我最該奮斗的青春，已經(jīng)一去不復(fù)返了，也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。
青春的顏色，既冷又熱，既苦也甜，然我始終覺得它是一座美麗的燈塔，它在歲月的無知和懊悔中是流浪，它閱讀我成長的書卷，伴著季節(jié)里的風(fēng)，把流放的傷痛吹來。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。青春如果過去了，時間如果過去了，那就永遠(yuǎn)回不來了，在該奮斗的青春里，我浪費(fèi)了它，朱自清在《匆匆》一文中說過：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回憶那些過去的日子，我有點(diǎn)后悔，是的，在過去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷，是成功還是失敗?
假如時間可以倒流，我倒是想在自己的青春里風(fēng)云天地一般，努力學(xué)習(xí)，我要大聲呼喊：“師范生”我能行，但是想想自己現(xiàn)在，倒是“師范生”對我說，“你不行?！逼鋵?shí)我是有些不甘的，可卻似乎找不到勇氣和動力，好像我真的被踢出局了。
其實(shí)在這個青春段里，有太多的煩惱和悲傷，盡管它使我成長，它熄滅和打壓了我們肆意張揚(yáng)的個性。青春它是一個夢，讓我們夢于現(xiàn)實(shí)，但它也讓我們明白殘酷和懊悔，它瑣碎的步伐又有點(diǎn)在說別停，所以請讓我們好好把握住我們的青春，就像那穿破云霧的海燕，搏擊八方風(fēng)雨一樣。就像那高大挺拔的青松，經(jīng)霜傲雪一樣，在自己青春的痕跡上留下點(diǎn)游絲。
廣東省中考滿分作文以及命題預(yù)測2
清晨的薄暮早已消散，我從床上起來，揉了揉睡眼朦朧的眼睛，望著天邊，思緒萬千。
自由飛翔的鳥兒是天空最好的作品;一個個茁壯成長的小樹是森林最好的作品;自由奔騰的野馬是草原最好的作品。那我呢，對于我來說最好的作品是什么?——也許是我現(xiàn)在努力奮斗創(chuàng)造的未來吧。
記得莎士比亞說過一句話：“失敗是成功者的階梯，是弱者的無底深淵，然而努力奮發(fā)，即是前往道路中最好的作品”確實(shí)如此，我在奔波人生路的過程中雖然沒有任何成就，但努力奮發(fā)就是我在踏往漫漫人生路上的最好的作品。
萬物都才剛剛蘇醒，與初升的太陽相伴，穿過幾條街道嘴里哼著：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)…”獨(dú)自享受著美好的清晨，到了學(xué)校放下書包便拿起幾本練習(xí)冊，開始提筆苦寫，早自習(xí)，數(shù)學(xué)老師獨(dú)特的講課風(fēng)格總是讓人眼前一亮。窗外的太陽也伴隨著朗朗的讀書聲徐徐上升，窗外的鳥鳴聲為我們驅(qū)散了最后的睡意，此時激情飛揚(yáng)的我正是成長人生路上最好的作品。
中午，陽光灑進(jìn)了教室，窗戶的玻璃上倒映著紅色與黑色交織的試卷。我望向窗外的操場，手卻不停地在草稿紙上埋頭苦算，班級里其他同學(xué)也在稿紙上畫著一個個枯燥無味的數(shù)學(xué)符號。
學(xué)霸們依舊在埋頭苦算，頭上豆大的汗珠滾落了下來，一滴一滴的落在了紙上，等它們浸濕了草稿紙，似乎變成了一朵正在綻放著的美麗的花。
覺得苦悶時就想想自己理想的高中，父母的白發(fā)，便頓時又對學(xué)習(xí)充滿了熱情，繼續(xù)在知識的海洋里遨游。
的確，初中很苦，像撒了椒鹽的糖似的，在你最肆意的青春上平添辛辣。但心向遠(yuǎn)方努力奮斗，終會創(chuàng)造前進(jìn)道路上最好的作品——努力的自己!
廣東省中考滿分作文以及命題預(yù)測3
當(dāng)青春變成老照片，若你仍懷念，你還青春。若青春還未來，但你心期盼，你已青春。但青春正至，若你享受，你正青春。青春不止一個年齡段，這是一個時代。
炎熱的下午。一群平均身高一米七以上的少年走向籃球架，看來是要進(jìn)行一次比賽。比賽不因為酷暑而沒了勁頭，反而更加激烈。突然，籃球高高飛起，劃過像電影里無聲、放慢的`鏡頭一樣，所有人，先是目光，再是頭，接著是整個身體，都跟著整個球的方向轉(zhuǎn)動。經(jīng)過球與籃筐一陣撞擊，球終于掉進(jìn)了籃筐，落向地面，就在籃球打向地面的一剎那，歡呼聲頓起。這是青春。
某天在路上，看到兩位老人，騎著山地自行車，裝備十分齊全，雖然都是白發(fā)蒼蒼，但精神非常抖擻。正巧，等紅綠燈時站在兩位老人的邊上，便聽見了他們的對話。對話的內(nèi)容并沒有記得很清楚，只記得他們要騎車到省外，印象十分深刻的，是他們對話時的朝氣，一種能感染人的，蓬勃向上的朝氣。我想，他們有不老的心。這是青春。
出了學(xué)校，也不過是不的距離，就看見一群被稱作“混混”的青少年。他們有著非常社會性的打扮，比彩虹顏色還豐富的頭發(fā)，打了許多洞的耳朵，眼部一圈黑的妝容，還有看起來很時尚的衣服，他們沒有一點(diǎn)學(xué)生的氣質(zhì)。他們或玩著手機(jī)，或抽著煙，形容他們的詞是：叛逆。但這叛逆后隱藏著青春，像許多人說的“那時年少不懂事”和“誰青春時沒有瘋狂過”。這是青春。
青春是個大時代，在這個時代里游蕩者許多以前以后可能不會有的東西。啜一口青春的酒，在這個時代中舞蹈。
廣東省中考滿分作文以及命題預(yù)測4
蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤?！}記
中考的鐘聲已經(jīng)敲響，同學(xué)們都在為中考做著準(zhǔn)備，為自己的目標(biāo)而奮斗。這個夏天，是一個不一樣的夏天，它是一個值得努力、奮斗的夏天。
一陣清風(fēng)吹過，不經(jīng)意的抬頭，看到同學(xué)們奮斗的身影。今天，老師布置了一個作業(yè)，不用交，只有一題，但很難。要是平常的話，大家早就不做了，等老師講才做，但今天不一樣，大家都埋頭苦干?？粗覀儼喑煽冏詈玫耐瑢W(xué)，正在草稿紙上拼搏著，草稿紙都算完一張了，還沒有算出來。再看看成績差的同學(xué)，也在算題，努力過后還是不會做，就去問成績好的同學(xué)，和他們一起討論，一起思考。今天這么努力是為什么呢?只為了題前面的“中考真題”?？吹竭@些，我也低下頭，在草稿紙上畫著、寫著，可自己太笨了，根本就算不出來，我約著幾個好友去問老師，老師和我們講了一遍又一遍，換了一種又一種方式才讓我們聽懂。老師這么耐心地教我們，是為了什么呢?還不是為了讓自己的學(xué)生能考上自己理想的高中。和我們一起奮斗的不止有老師，還有父母。每次假期回家，父母總是把所有的家務(wù)都攬下來，并且還在旁邊為我們扇風(fēng)，為我們端茶送水。這也是為了讓我們考上自己理想的高中。連老師、父母都這么辛苦，我們有什么理由不奮斗拼搏呢?
離中考還有200多天，每次抬頭都能看見墻上掛著的橫幅，每次都會在心里默念一遍“中國不過不罷休，努力戰(zhàn)過終不悔”、“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”。對于中考來說，這兩句嘎配套件再好不過了。中考是人生中必搏的一次，也是要搏得漂亮的一次，即使失敗了，也不會留有遺憾，因為你至少努力過。更何況這兩句還是大家共同立下的誓言，更能突顯出同學(xué)們地中考的態(tài)度。
迎戰(zhàn)中考，青春無悔，你，準(zhǔn)備好了嗎?
廣東省中考滿分作文以及命題預(yù)測5
你可曾低頭仔細(xì)端詳過掌心的縱橫交錯的紋路，這些紋路一條條的蜿蜒向前猶如我們的人生一般。不斷的向著我們的目標(biāo)進(jìn)取，不斷的朝著中考一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近!
中考，是我們?nèi)松^道路中一個至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它的成敗，決定著我們的未來如何。若是想要得到成功，就得付出十二分的努力。就如同鯉魚躍龍門一般，只有逆流而上，經(jīng)歷過風(fēng)浪的沖刷和洗禮，才能一舉躍過龍門，完成質(zhì)的蛻變，贏得一個光輝燦爛的未來。倘若失敗，就只得另尋他路了。但這也就意味著你想要獲得成功，就要付出比別人更多的辛勞和汗水。因此，想要為以后的自己爭取到一個美好的未來，就得看你付出的多少。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)進(jìn)入了一個緊張的學(xué)習(xí)階段，接踵而來的便是許多的壓力。耳邊是老師為激勵我們奮斗所舉的例子：上屆參加中考的某些學(xué)生距離錄取分?jǐn)?shù)線只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，最終并沒有實(shí)現(xiàn)進(jìn)入高中的夢想。這一番話讓座下的我們唏噓不已。是啊，有時候我們距離成功的很近，只需要我們再使一點(diǎn)點(diǎn)力，便能實(shí)現(xiàn)理想踏入高中的大門。
孟子曾經(jīng)說過：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心韌性，曾益其所不能?！狈悍赫f，就是想要有所作為，就先要經(jīng)歷重重困難和挫折，鍛煉自己的心性，這樣才能達(dá)到自己最終的目的地。而中考，便是阻擋在我們成功之路上的一叢荊棘。在面對這片隨時都會置我們于失敗痛苦的荊棘時，你會選擇勇敢的披荊斬棘，還是畏縮不前?相信，我們心中已有了自己的決定了。其實(shí)，中考并不可怕，可怕的是你沒有戰(zhàn)勝它的決心和勇氣?，F(xiàn)在的你請自問一下，你是做好了決戰(zhàn)中考的準(zhǔn)備，還是仍像從前一樣的得過且過，無所事事呢?
如果你的征途是星辰大海，那么中考便是征途中的一場風(fēng)浪。倘若連這點(diǎn)風(fēng)浪你都不能征服，又談何征服星辰大海呢?所以現(xiàn)在，就讓我們收拾行裝，拿起武器，一起奔赴中考——這塊沒有硝煙的戰(zhàn)場吧!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”請相信你的付出一定會得到回報的，前面美好的未來在向我們招手。同學(xué)們，鼓足干勁奔赴美好明天!
廣東省中考滿分作文以及命題預(yù)測6
青春，是放縱，是怒放，是縱多美好又復(fù)雜詞語的總稱，他在人生中只出現(xiàn)一次，但卻另經(jīng)過他的人回味無窮，就像咖啡，只是一個總稱，但其實(shí)分為很多種味道。卡布奇諾一開始甜的，后味卻苦，但是還有其他的復(fù)雜味道，美式只有苦，一開始苦的，后來葉是苦的，咖啡雖苦，但還是有很多的人愛好它，就像青春，明知苦澀，復(fù)雜，但從未有人后悔過。
在這個青春里，你可否被愛過?被人欺騙過?你被人溫暖過么?你有沒有怨恨過他人?又有沒有感激過他人?如果有的話，請看接下來我所寫的這段話，當(dāng)然這只是我的內(nèi)心。也許不對，也許你并不這么認(rèn)為。
青春里，也就是現(xiàn)在這個正值美好的年紀(jì)，請你記住，并沒有那個你這么大的孩子是被嚇大的，誰都有父母親戚的愛，別把你自己的小脾氣輕易地甩給一個對你好的朋友，也許他會忍受你，但那完全是因為愛你，所以包容你，也不要輕易的改變自己，你對別人好也不壞，不管任何人對你怎樣，這就是你的相處方式，別人看不慣，背后說你，那你也要記住他說你，反而是體現(xiàn)了他的教養(yǎng)。
青春的美好，只有經(jīng)過的人才懂，也許你在這段時光動了懵懂的戀愛心情，你也不要驚慌，這是正常的，但要懂適可而止，得過且過。
青春經(jīng)歷是復(fù)雜的，回想是美好而扎心的，你可以放縱，但不可以放縱太過，否則會誤會很多的事，也不要沖動，僅是量力而行。
我現(xiàn)在正值青春最美好的事情，有些事并沒有全部懂得，但可能夜不算好，不算壞，有時，不好，不壞才是最好!
致我們單純的小美好?！啻?。
廣東省中考滿分作文以及命題預(yù)測7
心中最美的香格里拉 只要你勇敢地往前飛，你總能自由地飛翔在屬于自己的天空里，那是你心中最美的香格里拉。
——題記
黎明咬破夜的唇，將那抹血跡留于天際。東方的旭日在億萬顆期待的心升起，雙手合十，愿人人心懷希望，勇敢地走下去。
時間擱淺在幼年的冬日，父親與我一同立于山頂，等待旭日的升起，在-一片排紅的晨光中，我欣喜地看見了太陽從山后徐徐升起。沐浴在溫暖中，父親顯得格外高大，他輕聲告訴我“孩子，心懷希望，走好每一步?！?/p>
多少年過去，父親的聲音仍縈繞于耳畔，教我去笑對青春路上的坎坷與泥濘。
雨季如期而至，而我的憂傷亦如綿綿細(xì)雨，在心中密密地下，為何面對學(xué)習(xí)，我卻越來越力不從心?為何面對朋友，我已越來越惶恐不安?青春之路，去已走得心力交瘁。
坐在陽臺上，濕潤的風(fēng)吹著我濕潤的眼眶，我終于不可遏制地哭了?？尬宜械尼葆迮c不安，哭出生活中的所有失意。
“哭吧!”大手穩(wěn)穩(wěn)落在我肩頭，在這微涼的秋季，給人溫暖的安定。父愛撫地摸著我的頭，仿佛哀傷也在被他一層層抹去?！扒啻褐?，的確有很多的笑與淚，堅強(qiáng)地走下去，永遠(yuǎn)懷一顆希望之心，你會發(fā)現(xiàn)未來還有好多驚二點(diǎn)綴著你的生命。”父親望著遠(yuǎn)方，默默說道，轉(zhuǎn)而看著我，在他黝黑的眸子，我看見了期待與相信。
“希望之心”，我獨(dú)自重復(fù)，一遍遍我要將它深植心中，一切彷徨瞬間消。我們在人生路上，細(xì)微地成長，帶著多少期許。青春的字典里沒有“低頭”，有的是昂首闊步向前走。
我突然深刻地體味到多少年前的那個冬日的溫暖，希望之心早已在我心中播下，帶我走過今后坎坷的路。
我站起身，眺望遠(yuǎn)方，告訴自己只要勇敢地往前飛，心中懷著希望，總能飛翔在自由的天空，那是我心中最美的香格里拉。
廣東省中考滿分作文以及命題預(yù)測8
青春是不返的江水，青春是待放的花苞，青春是指縫漏下的沙，青春是夢想開始的地方。
青春是一生中最美好的時光。這段時光中，我們可以沉浸在學(xué)習(xí)中，計算一道道數(shù)學(xué)難題，在得出結(jié)論時豁然開朗。我們可以在春日的明媚清晨捧著自己喜愛的書倚在白楊樹旁，看到有趣地方便和身邊的好友相對一笑。
青春是盛夏里最熱烈的驕陽。我們吃著不同口味的雪糕，坐在公園的長椅上，傾聽蟬在樹葉里低唱。我們奔跑在紅色跑道上，對著水洼中云的影子微笑。我們撐起一把把雨傘，在暴雨的“澆灌”下并行。我們騎著單車，在古城樹蔭下飛快駛過一排排商鋪小巷。
青春是初秋天空中淡淡的云朵。我們迎接期中考試，對各類題目了如指掌。我們手捧分?jǐn)?shù)不錯的成績單，欣喜地在家長面前討賞。我們坐在跑道邊，仰頭望著暖陽的閃亮。我們背著新買的背包，興致盎然地購買各類書籍，回家坐在床邊看一整個晚上。我們脖子上掛著相機(jī)，只為存下這一瞬的'丹桂飄香。
青春是冬日令人驚喜的初雪。我們身處緊張的考前復(fù)習(xí)，早已忘卻林子中梅花的清香。我們穿著厚重的冬衣，在打雪仗的快樂中仍不忘餐桌上牛奶的甜香。我們挨家挨戶拜年，只為得到一個小小的紅包和一堆水果糖。我們在除夕夜晚祈禱，來年的我也能做自己的榜樣。
青春是一本必須合上的舊相冊。有朝一日，我們在完成夢想的道路上越走越遠(yuǎn)，也別忘回頭看一看，那年最好的一群人，那年最難忘的一些事。
青春這個活潑好動的孩子，也終會披上成長這件華麗的衣裳，踏上永不能重走的生命之路。而我們，也一定要牢記：以夢為馬，不負(fù)韶華。
廣東省中考滿分作文以及命題預(yù)測9
中考?中考是什么?中考就是千軍萬馬過獨(dú)木橋，一分之差就能淘汰上千人。中考是人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你準(zhǔn)備好了嗎?
逝者如斯夫，不舍晝夜?；叵肫鹉莻€懷著美好的憧憬剛?cè)胫袑W(xué)大門的孩子，帶著天真無知，轉(zhuǎn)眼間，便這樣，過了三年。時間過得真快，來也匆匆，去也匆匆，回想起那個青澀的孩子，還真像一場夢一樣。時間可真無情，一點(diǎn)也不多分給我，不愿給我留下思考的余地。真想回到過去，哪怕只是一場夢。我是誰?我在哪?我在干什么?
在我們前腳踏入中學(xué)大門的那一刻起，后腳就不該猶豫，也不能猶豫。時間不會允許我們有半點(diǎn)猶豫，不給我們留下任何思考的余地，這就是時間的殘忍之處，這就是現(xiàn)實(shí)。我們必須清楚地知道我們的每一天，每一時，每一分，每一秒都在干什么?我們是在與時間賽跑，與現(xiàn)實(shí)爭雄!我們現(xiàn)在所做的一切努力都是在為中考做準(zhǔn)備，我們將要迎接一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，在這場戰(zhàn)爭后，也許有些人打了勝仗，凱旋而歸，有些人卻在迎敵的過程中，因為各種原因而戰(zhàn)戰(zhàn)死沙場，但無論是哪一種結(jié)果，我們都應(yīng)勇敢的去面對，我認(rèn)為是金子總會發(fā)光的，只要努力了，一定會得到屬于自己的未來，但首先我們要對自己有信心，對未來有希望，永不放棄，奔赴戰(zhàn)場，奮勇殺敵。
我是一名九年級學(xué)生，我在中考考場上，我在創(chuàng)造奇跡!當(dāng)我起床之前，我應(yīng)該問自己：“你是繼續(xù)躺在床上做你未完成的夢，還是起來做你未完成的夢想?”時間不會偏袒任何人，結(jié)果不會陪我們演戲，未來掌握在自己手里，將來的我們一定會感謝現(xiàn)在努力的自己。夢想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，即使再好，夢終究還是夢，我們應(yīng)腳踏實(shí)地，向著中考進(jìn)發(fā)，向著夢想進(jìn)發(fā)，竭盡所能全力以赴，不留余力。
珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，奮斗100天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒，拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想希望。我們是最棒的學(xué)子，我們將以優(yōu)異的成績續(xù)寫母校的.榮光，現(xiàn)在讓我們舉起右拳，以青春的名義宣誓：不負(fù)父母期盼，不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想!信心百倍，斗志昂揚(yáng)，全力以赴，逐鹿中考，苦戰(zhàn)百天，世創(chuàng)輝煌!
中考加油，我們一起沖沖沖!
廣東省中考滿分作文以及命題預(yù)測10
1、剝筍法
有些物品結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，光用轉(zhuǎn)動法還描述不清，抓不住特點(diǎn)，我們就要從外到里或從里到外的順序把物品的結(jié)構(gòu)描述出來。這就要用過渡詞語把進(jìn)入哪一層交代清楚。此外，要有重點(diǎn)地介紹物品的結(jié)構(gòu)。
2、擬人法
把動物比擬成人要注意找出動物的特征與人相似之處，并進(jìn)行細(xì)致的描繪。把動物比擬成人，首先要從整體上把它比擬成人，然后找出局部相似之處。這樣，我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進(jìn)行比擬，容易顯得不倫不類，不易讀者想象。把動物比擬成人，也用于動物動作的描寫。這主要是按照人物的心理活動想象動物動作的目的。
3、化動法
想象物品的動態(tài)要與靜態(tài)描寫相結(jié)合，這樣才能相映成趣。文章從描寫靜態(tài)轉(zhuǎn)入想象動態(tài)或從動態(tài)轉(zhuǎn)入想象靜態(tài)，描寫要交代清楚，否則會分不清楚哪部分是看到的，哪部分是想到的。文章所想象的物品動態(tài)要符合物品的特點(diǎn)，使人讀了可信。
4、說明法
采用說明法描寫物品時，首先要真實(shí)地說明它的特點(diǎn)，其次要抓住重點(diǎn)來說明。例如對物品的各部分進(jìn)行說明時，有的部分，可以說明它的質(zhì)地;有的部分，可以說明它的特點(diǎn);有的部分，可以說明它的作用。此外說明物品的歷史、特點(diǎn)或用途時要圍繞全文的中心，切忌扯得太遠(yuǎn)。
5、運(yùn)用“五覺”法
眼睛可以看到物品的顏色、形狀;耳朵可以聽到各樣的聲音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、澀;皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫物品時，可以通過各種感覺器官的感受來寫物品的特點(diǎn)。采用“五覺”法來描寫物品，要注意圍繞物品最主要的特點(diǎn)寫，切忌支離破碎。此外，還要注意按一定的順序描述。
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