小學(xué)生和時(shí)間賽跑的作文800字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編給大家準(zhǔn)備的小學(xué)生和時(shí)間賽跑的作文800字，希望能對(duì)您有所幫助！
小學(xué)生和時(shí)間賽跑的作文800字1
今天，我讀了《和時(shí)間賽跑》后，觸動(dòng)很大。作者因?yàn)橥庾婺傅乃辣慈f(wàn)分，他不明白人為什么要死。但他又從外祖母的死中明白了一個(gè)道理：凡事跑在時(shí)間前面的人就可能成功。開(kāi)始，作者無(wú)法接受外祖母的死，但爸爸說(shuō)：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了?！毙∽髡唠m然不懂爸爸說(shuō)的話，但是他感覺(jué)到時(shí)間是多么寶貴。
他也深深的體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。其實(shí)我們每個(gè)人都一樣，都有童年，都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)變老，也都會(huì)像作者的外祖母一樣面對(duì)死亡。所以我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，我們要在有限的時(shí)間里做更多的有意義的事。我們每個(gè)人的生命都是短暫的，我們要抓緊每一分每一秒。后來(lái)，作者開(kāi)始和時(shí)間賽跑，他和太陽(yáng)賽跑，和西北風(fēng)賽跑，甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了，還拿來(lái)五年級(jí)的作業(yè)來(lái)寫。這是對(duì)我感觸最深的地方，因?yàn)樽髡邚陌粗袌?jiān)強(qiáng)起來(lái)，而且一次又一次和時(shí)間賽跑。想想平時(shí)的我，只要一完成老師留的當(dāng)天作業(yè)，就開(kāi)始玩了，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要多做些練習(xí)，我要學(xué)習(xí)作者的這種精神。
他不僅僅不覺(jué)得辛勞，還把和時(shí)間賽跑當(dāng)作一種游戲來(lái)激勵(lì)自己。這種樂(lè)觀的積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度就更值得我學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲铱偸窍矚g往后拖時(shí)間，雖然從不落下，但也從不往前趕。今后我要改掉這個(gè)毛病，做個(gè)珍惜時(shí)間的人。
我讀了這篇文章，受益無(wú)窮，正像作者所說(shuō)的，人永遠(yuǎn)都跑不過(guò)時(shí)間，但能比原來(lái)跑快幾步，哪怕快一步你都會(huì)有收獲。這一點(diǎn)我深有體會(huì)，每次我只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我都會(huì)興奮得不知道怎么形容。以后，我也要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人，以不懈的努力，爭(zhēng)取使自己有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
小學(xué)生和時(shí)間賽跑的作文800字2
時(shí)間構(gòu)成了我們精彩紛呈的世界，人擁有了時(shí)間，就可以擁有一切，擁有時(shí)間，你就擁有精彩的人生。
時(shí)間是我們生活中必不缺少的一部分，有了它人們才會(huì)擁有美妙的世界，只有把握好時(shí)間，你才能過(guò)好充實(shí)的每一天。
當(dāng)你在學(xué)校中肆無(wú)忌憚的玩笑打鬧時(shí)，你可曾想過(guò)，如果有了這些打鬧的時(shí)間，我是否可以多讀一些書(shū)，增長(zhǎng)一些知識(shí)？當(dāng)你在課堂上神游，開(kāi)小差市，你是否想過(guò)，如果有了這些時(shí)間，我是否可以多記一些知識(shí)，將老師教的知識(shí)融會(huì)貫通呢？當(dāng)你做完作業(yè)，百無(wú)聊賴的在電視機(jī)前搜索的各種雷同的節(jié)目時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)有了這些時(shí)間，我為何不去戶外活動(dòng)·去鍛煉身體呢？時(shí)間從我們身邊悄悄溜走，我們竟毫無(wú)察覺(jué)，當(dāng)我們肆意揮霍時(shí)間·浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，你是否想過(guò)，如果有了這些時(shí)間，我們的生活將多么充實(shí)。
我們肆?xí)r間流逝卻毫無(wú)察覺(jué)，任時(shí)間從我們的指尖滲過(guò)，卻不管不顧，任時(shí)間帶走我們的青春，一去不返。
與其等到時(shí)間逝去·無(wú)影無(wú)蹤時(shí)才惋惜，還不如現(xiàn)在珍惜時(shí)間、去和時(shí)間賽跑、去追逐我們的時(shí)間，和時(shí)間賽跑。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，不再讓時(shí)間從我們身邊溜走。
如果我可以，我會(huì)放棄一些嬉鬧的時(shí)間，去暢游書(shū)的海洋；如果我可以，我會(huì)放棄一些不必要的電視時(shí)間，去消化、理解；如果我感到疲乏，我不會(huì)無(wú)聊消遣，我會(huì)讓心平靜下來(lái)，去構(gòu)思一個(gè)美妙的故事；如果我可以，我甘愿擺脫塵世的束縛，做一只永遠(yuǎn)追逐時(shí)間的小鳥(niǎo)，我希望能享受、能感覺(jué)時(shí)間帶給我的樂(lè)趣。我希望我可以永遠(yuǎn)追逐時(shí)間的步伐，不在讓時(shí)間成為我的遺憾。
我希望我可以在人生的道路上永遠(yuǎn)的與時(shí)間賽跑、永遠(yuǎn)地享受與時(shí)間賽跑的美妙。
在人生的大道上，唯有與時(shí)間賽跑；唯有永遠(yuǎn)追逐時(shí)間·，我們才會(huì)獲得更多、成長(zhǎng)更多！
小學(xué)生和時(shí)間賽跑的作文800字3
在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間，趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事。
題記
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有多少個(gè)一分鐘悄悄地從我們眼皮底下溜走，這些一分鐘可以組成一小時(shí)或一天，甚至一星期、一個(gè)月。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了，但是我還沒(méi)把一分鐘當(dāng)回事。直到今天，我才知道一分鐘的重要性。
下午第二節(jié)上課，老師讓我們拿出作業(yè)本，并把課本翻到一百零七頁(yè)，我感到莫名其妙，這是時(shí)老師說(shuō)：今天，讓我們一起看一看一分鐘到底有多長(zhǎng)時(shí)間？比一比我們一分鐘可以寫多少個(gè)字？把第一題的詞語(yǔ)抄一遍，！。同學(xué)們一聽(tīng)到比賽，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，老師一聲名令下，比賽開(kāi)始了，我立馬投入到緊張的比賽中，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲響，我知道，這是同學(xué)們?cè)趭^筆疾書(shū)。不一會(huì)兒，一分鐘過(guò)去了，我數(shù)了數(shù)，一共寫了二十個(gè)字，老師問(wèn)孟祥森寫了多少個(gè)，他說(shuō)寫了三十個(gè)，老師又詢問(wèn)了幾個(gè)人，發(fā)現(xiàn)最快馮天立寫了三十三個(gè)字，最慢李易聰九個(gè)字。想不到，一分鐘這么快，一小時(shí)有六十分鐘，那也是一會(huì)兒功夫就過(guò)去了。哎！時(shí)間你可不可以慢點(diǎn)，讓我跟上節(jié)奏！
我以前寫作業(yè)一般需要三十分鐘，寫作業(yè)時(shí)不知不覺(jué)就玩起來(lái)了，邊玩邊做，當(dāng)然，一點(diǎn)都沒(méi)投入到作業(yè)中。如今，我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章之后，我知道如何合理安排時(shí)間了，寫作業(yè)的時(shí)間大大減少了，只需十五分鐘，以前我整整浪費(fèi)了十五分鐘，十五分鐘呀，我又能寫三百個(gè)字了！
我們還學(xué)了一些時(shí)間的名言，和大家一起分享，例如：明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日萬(wàn)事成磋砣、合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。還學(xué)了一些古詩(shī)：少壯不努力，老大徒傷悲等等。
是啊，一分鐘和一個(gè)月、一年、十年一樣重要，既使是一分鐘，也請(qǐng)你不要浪費(fèi)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍惜時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，合理利用時(shí)間，做一個(gè)永遠(yuǎn)和時(shí)間賽跑的人！
小學(xué)生和時(shí)間賽跑的作文800字4
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄溜走，給我們留下的只是回憶或悔恨。
塞內(nèi)加曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有過(guò)去的時(shí)間都是消逝了的時(shí)間；我們現(xiàn)在過(guò)的這一天是介于我們本身和生死之間的這一天。時(shí)間是一筆貸款，即使再守信的借貸者也還不起?！贝_實(shí)，時(shí)間總是太快，如果把時(shí)間當(dāng)做是金錢的話，那么我們?nèi)绻蜚y行借貸的話，那么，對(duì)于事件的利息是永遠(yuǎn)也還不完的。
我總是把太陽(yáng)，火車當(dāng)做時(shí)間給我的警示和忠告，以及對(duì)我的一些提示。早上起床之后，經(jīng)過(guò)梳洗，刷牙等一系列活動(dòng)之后，我會(huì)一起找同村的同學(xué)一起作伴去上學(xué)。每當(dāng)我叫我的同學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)是六點(diǎn)整了，這是火車總會(huì)準(zhǔn)時(shí)從我們的村莊旁開(kāi)過(guò)。以前的時(shí)候，不管是玩，學(xué)習(xí)或是做家務(wù)的時(shí)候，我走不曾注意過(guò)火車從我們的村旁開(kāi)過(guò)?？墒?，這時(shí)，我卻能夠聽(tīng)到，我就想：時(shí)間過(guò)得可真快啊！一會(huì)兒一天就能過(guò)去。以前竟都不知道，怎么會(huì)沒(méi)有注意呢！可能是在這里生活了十幾年，已經(jīng)習(xí)慣了的緣故吧！
每當(dāng)我走到離學(xué)校二分之一的路程的時(shí)候天就剛開(kāi)始朦朧的亮起來(lái)，然后越來(lái)越亮，太陽(yáng)就會(huì)出來(lái)，照亮我去學(xué)校的路。這時(shí)；太陽(yáng)就像在提醒我說(shuō)：快點(diǎn)呀！快到學(xué)校，就會(huì)多學(xué)一點(diǎn)啦！我看看太陽(yáng)就會(huì)繼續(xù)騎下去。再騎一會(huì)兒，然后再離學(xué)校大約有5分鐘左右的路程的時(shí)候，又會(huì)看到一列火車從我的身后往前開(kāi)。這時(shí)，我還通過(guò)火車判斷我是否晚了，是不是提早了。然后就會(huì)加快或放慢去學(xué)校的速度。
在學(xué)校度過(guò)了我的一天以后，我又要回家了，這時(shí)，我會(huì)選一條平坦又遠(yuǎn)的路，來(lái)和太陽(yáng)賽跑，看看太陽(yáng)先落山還是我先回到家里。每當(dāng)回家的時(shí)候，我都會(huì)先喊一聲：我回來(lái)了。然后看看太陽(yáng)有沒(méi)有下山。
我的時(shí)間就是這樣走的。雖然時(shí)間年復(fù)一年的每天都要盜走我們一些東西，它們最終會(huì)將連我們從我們身上也一起在走。但是，時(shí)間在盜走我們的一些東西的時(shí)候，也會(huì)留給我們一些東西，有的是對(duì)自己以前的一些美好的回憶，還有的只是對(duì)以前的所做的愧恨。
小學(xué)生和時(shí)間賽跑的作文800字5
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”我就有過(guò)“在海綿里擠水”的經(jīng)歷。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我被選入了青松奧數(shù)雛，那時(shí)我非常喜歡學(xué)奧數(shù)，覺(jué)得每解答一道題，就像玩游戲闖關(guān)一樣開(kāi)心。那時(shí)的我，成績(jī)名列前茅。三年級(jí)時(shí)，有一次月考我的了滿分120分，名列四個(gè)校區(qū)第一名，這次考試又一次增強(qiáng)了對(duì)奧數(shù)的喜愛(ài)，自信心倍增?？墒牵蝗缙鋪?lái)的大浪——四年級(jí)課業(yè)負(fù)擔(dān)逐漸加重，奧數(shù)題難度加大，每周末去鄭州英語(yǔ)集訓(xùn)，時(shí)間嚴(yán)重不夠用了，把我的好成績(jī)和學(xué)習(xí)奧數(shù)的熱情全部給淹沒(méi)了，我的好成績(jī)像乘電梯一樣直線下滑，有一次居然考了倒數(shù)第七名，我開(kāi)始懷疑自己了：我還能學(xué)好奧數(shù)嗎？不如放棄了吧！爸爸媽媽也愁眉不展，怎么辦呢？“真的要放棄嗎？”媽媽問(wèn)我。我猶豫了。媽媽鼓勵(lì)地說(shuō)：“我們?cè)賵?jiān)持一下吧！”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽給我制定了，全新的作息時(shí)間表。把每周的時(shí)間細(xì)化為四大塊：每天早上6：00起床，一小時(shí)的早讀時(shí)間，晚上7：30之前完成所有作業(yè)，8：00至9：30課外學(xué)習(xí)時(shí)間，以及周末奧數(shù)班，習(xí)字班和娛樂(lè)時(shí)間。當(dāng)我看到這張時(shí)間表上八個(gè)醒目的大字：快樂(lè)學(xué)習(xí)，努力拼搏。我在時(shí)間表下寫了我的新目標(biāo)：奧數(shù)月考前十名。我鼓足了勇氣，在媽媽的監(jiān)督和鼓勵(lì)下認(rèn)真執(zhí)行4月7日制定計(jì)劃。讓我沒(méi)有意料到的是，4月27日我的月考成績(jī)出來(lái)了，竟然是第二名。足足進(jìn)步了29名，那么這二十天我是怎么做的呢？早上6：00起床讀語(yǔ)文，讀英語(yǔ)，還有做100道數(shù)學(xué)口算題，錯(cuò)一罰十。晚上完成作業(yè)后，要完成奧數(shù)作業(yè)，還要完成整整三頁(yè)的錯(cuò)題，有些錯(cuò)題不會(huì)做需要爸爸精心講解，然后媽媽不厭其煩地陪伴我認(rèn)真練習(xí)，在我考試出發(fā)前的十分鐘，我還在做題。錯(cuò)題我都做了五遍，考試時(shí)自然得心應(yīng)手，信心十足。這次成功的取得使我在絕望中看到了光明。今后我要更加珍惜時(shí)間。
我，要不斷地和時(shí)間賽跑。哪怕你用點(diǎn)滴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，如果能日積月累，也必將取得偉大的成就。
小學(xué)生和時(shí)間賽跑的作文800字6
小時(shí)候，我不懂得時(shí)間的重要性，睡醒就玩，玩膩就睡，日出日落陪伴著我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，我在匆匆的時(shí)光里懵懂地享受著童年的快樂(lè)。
轉(zhuǎn)眼間到了上學(xué)的年齡，面對(duì)老師的作業(yè)，我總是拖拖拉拉，上午的作業(yè)留待下午做，下午的作業(yè)等到晚上做。晚上的電視連續(xù)劇多精彩呀！《多拉A夢(mèng)》讓我夢(mèng)牽魂繞，一集接著一集。電視謎的我總是給自己藉口：“早著呢，不要緊，晚點(diǎn)再做吧?！薄爱?dāng)當(dāng)當(dāng)”，時(shí)鐘響了十下，我才如夢(mèng)初醒，糟了！我的作業(yè)還未完成呢？我匆匆地拿出作業(yè)本，不到十分鐘，眼睛像一匹疲憊不堪的馬一樣不聽(tīng)使喚，不知不覺(jué)地睡著了。第二天，作業(yè)無(wú)法交差，老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我知道你是什么原因沒(méi)做作業(yè)啦，想不想改掉這個(gè)‘壞毛病’？”我意識(shí)到自己的不對(duì)，吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭?！皶r(shí)間一去不復(fù)返，寸金難買寸光陰，所有時(shí)間里的事物，過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)……”老師的話入目三分，敲響了我的警鐘。我用誠(chéng)懇的目光望著老師，心想：老師，你的心意我懂，請(qǐng)看我的行動(dòng)吧！
這天放學(xué)回家，我看到太陽(yáng)快要落山了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快地回家！”我狂奔回去，站在家門喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳起來(lái)，那一天我跑贏了太陽(yáng)。歡欣無(wú)比之時(shí)，決定往后要和時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人。于是我每天一回到家，就立即一口氣地把老師布置的作業(yè)全部做完?？纯磿r(shí)鐘，過(guò)去完成這些作業(yè)要一個(gè)晚上，而現(xiàn)在我只用了一個(gè)小時(shí)左右。我把省下的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)各門功課，甚至超前跳級(jí)地學(xué)。如此循環(huán)著，我不但得到了老師的表?yè)P(yáng)---改掉了“老毛病”，而且成績(jī)名列前茅。有時(shí)甚至一個(gè)假期的作業(yè)，我十天就做完了，那時(shí)我才二年級(jí)，常把哥哥三年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做，每次贏得了時(shí)間，取得了進(jìn)步，我就欣欣然的快樂(lè)得不知道怎么形容。
直到今天，我因此受益無(wú)窮。雖然知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但可以和時(shí)間賽跑，贏得時(shí)間。如果其中再加把勁，作用真的很大很大。由此我得到了啟迪：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以取得成功。不信？試試看吧！
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