一晃眼秋天來到了我們校園,很多人喜歡這富有絢麗色彩的秋天。那一草一木給大家?guī)淼母杏X總是那么溫馨。以下是小編準(zhǔn)備的關(guān)于秋天的校園作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

關(guān)于秋天的校園作文篇1

我們的校園一年四季都很美，但最美麗的還是秋天的校園。

跨進(jìn)校園大門，登上石梯，一股誘人的芬芳撲面而來。我好奇地走過去，原來是桂花樹上的桂花開了，別看它的大小猶如米粒，但散發(fā)的香味卻令人神清氣爽、心曠神怡，真是“桂子花開，十里飄香”。

階梯花園兩旁種著長(zhǎng)青樹，長(zhǎng)青樹的葉子細(xì)小，但很綠，凌寒不凋，四季常青。它們像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的花園，守護(hù)著我們的學(xué)校。每天，它們?cè)诔筷刂杏游覀兊牡絹?，又在夕?yáng)下目送我們回家。

走上階梯，到了教學(xué)樓下，兩棵高大的皂莢樹映入眼簾。這兩棵皂莢樹不但高大，而且粗壯，它們像巨人般挺立在教學(xué)樓下方。瞧，那滿枝的皂莢兒在這金色的秋天里成熟了，風(fēng)一吹，皂莢就爭(zhēng)先恐后地落下來。這時(shí)，如果你把它撿回家，還可以用來洗手呢。

花園里，一簇簇菊花競(jìng)相開放，顏色各異，有紅的、白的、黃的，紅的像火，白的似雪，黃的如金，真是爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。秋風(fēng)一吹，它們頻頻點(diǎn)頭，發(fā)出淡淡的清香。從遠(yuǎn)處看，它們微微低垂，恰似一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘，是那么的惹人喜愛！

我愛秋天，更愛秋天的校園。

關(guān)于秋天的校園作文篇2

看，校園內(nèi)到處都是樹木。噢，那些綠葉兒呢？何時(shí)只剩下那四季青翠的松柏了呢？是秋天，是秋天將金黃的衣裳帶給了綠葉兒。瞧，那些松柏的尖上已嵌上了白點(diǎn)，是秋天，是秋天給它們鑲上的。那些綠，那些金黃，融在了一起，烘托出一片和諧的校園秋色。

瞧，下雨啦，可別慌，雨點(diǎn)可小啦！它們落在樹葉兒上，落在小草兒上，落在石頭上，噢，還落在了同學(xué)們的手上，涼絲絲的。不用撐傘，就可在校園內(nèi)漫步，這樣是不是有一點(diǎn)兒趣味兒？在細(xì)雨中，我們拔河，我們吶喊，我們奔跑，絲毫感覺布道一點(diǎn)兒寒意，那些雨，那些細(xì)絲，無聲地落下，輕微的響聲兒，映出一片閑靜的校園秋色。

聽，那是什么聲音？噢，那是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。校園內(nèi)，除了風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，還有秋葉飄落在地上的沙沙聲，沒有任何雜音。秋天的校園，十分寧?kù)o。下課了，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室，呼吸著新鮮的空氣，感到十分舒適。那些人，那些聲音，在校園內(nèi)回蕩著，帶出一片歡樂的校園秋色。

咦，這是誰，是誰在你的臉上輕輕撫過？噢，是秋風(fēng)。風(fēng)兒拂過校園，劃過同學(xué)們的臉，送來一絲涼意，多舒服??！那些風(fēng)，那些清涼，載著舒適，也載出一片涼爽的校園秋色。

綠葉兒黃了，悠悠地從樹上飄落下來。這時(shí)的校園，秋色盎然。

關(guān)于秋天的校園作文篇3

“呼??呼??“，是誰在搗亂？原來是風(fēng)姐姐來報(bào)信了，告訴我們秋姑姑來了。

走進(jìn)校園，看！秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了，陸續(xù)離開了樹媽媽的懷抱，來到大地上。瞧，葉子們正跟著風(fēng)姐姐玩耍呢，風(fēng)姐姐走到哪里，葉子們就跟到哪里……

校園的花圃里再也沒有爭(zhēng)芳斗艷的花兒，但菊花在這個(gè)季節(jié)“積極”表演著各種。有的菊花含苞欲放，像是一個(gè)害羞的小姑娘，久久不肯開放；有的綻開燦爛的笑臉，迎接著涼爽的風(fēng)，扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身姿，擺動(dòng)著綠色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”過早，現(xiàn)在花瓣已經(jīng)枯萎，腦袋也隨之耷拉了下來。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。

穿過校園的操場(chǎng)和教學(xué)樓，來到最里面一角，只見圍墻上，“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色，褐色的腳牢牢地粘在墻上，要用好大的勁才能拔出來?！靶乱惠叀钡呐郎交⒁褟埑朔壑袔ЬG的嫩腳，嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來。爬山虎迎著金風(fēng)，不停地?cái)[動(dòng)手，搖著頭，真像一個(gè)穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞。

迎著涼爽的秋風(fēng)，欣賞著米人的秋色，這個(gè)校園，令人流連忘返。

關(guān)于秋天的校園作文篇4

要問我什么地方最美？我會(huì)驕傲的告訴你，我的校園最美。特別是我們秋天的校園更美。

你瞧樹上的葉子都黃了，有的葉子落下來了。一片片葉子似乎像一位穿著黃裙子的小仙女一樣。天氣越來越冷了，一群大雁往南飛了。

校園里的各種果樹結(jié)滿了果子，成串的山楂，似乎像糖葫蘆一樣。

從遠(yuǎn)處看大紅的石榴像紅色的氣球，更像一個(gè)個(gè)大大的燈籠。還有成串成串的海棠果，像一個(gè)個(gè)小彈珠一樣圓溜溜的。

地上的小草在秋風(fēng)的吹拂下不再是那么綠了。但依舊使人喜歡。我喜歡我的校園，因?yàn)樾@不但美麗，而且到處生機(jī)勃勃。

關(guān)于秋天的校園作文篇5

我們的校園一年四季都很美麗。有春回的春天，有炎熱的夏天，有雪白的冬天，我最喜歡的是五彩繽紛的秋天，今天讓我來講講秋天的校園呢！

秋姑娘把金黃給了銀杏葉，一片片銀杏葉像一只只金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞。有的慢慢的飄下來。有的在空中飄來飄去，還有的好像在地上休息。你看！火紅的楓葉穿著一件火紅的外套，隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在和同學(xué)們打招呼。梧桐葉從樹上掉下來，鋪滿了大道，好像蓋上了金黃的地毯。秋天的校園真是五彩繽紛。

秋天校園里香氣撲鼻?；▔锞栈ㄩ_了有黃的、白的、紫的，可美了。還散發(fā)著淡淡的清香。一個(gè)個(gè)桂花仙子露出迷人的臉蛋躲在花的枝頭不敢出來，整個(gè)校園充滿的清香。

下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地玩耍，還把奇形怪狀的葉子當(dāng)書簽。有些人站在門外欣賞風(fēng)景，秋天的校園真美??！

這就是秋天的校園，你喜歡嗎？

麗，愛她的香飄四野。

關(guān)于秋天的校園作文篇6

秋天到了，秋姑娘來到了我們的校園，在教學(xué)樓走道的右邊，有幾棵郁郁蔥蔥香樟樹，密密麻麻的樹葉裹著“黑珍珠”。一陣風(fēng)吹來，蒲扇狀的葉子好像在左右來回的幫“黑珍珠”扇扇子。

坐在教室里能聞到一陣陣誘人的清香，那是桂花樹散發(fā)的香味。桂花的花瓣有四個(gè)，花兒里有兩顆種子，就像在對(duì)我微笑，它的形狀像米粒兒，多么討人喜歡，那黃色的花蕾如果和糖密封在小瓶子里時(shí)間長(zhǎng)了那就是帶著帶著香甜的桂花蜜，到元宵節(jié)時(shí)吃元宵往里放點(diǎn)桂花蜜那清香直沖鼻喉。

緊挨著桂花樹旁是一棵楓樹，楓樹的葉子像一個(gè)紅色的手掌告訴我們秋天的來到，看看火紅的楓葉讓我不由得想起了一首詩(shī)句：霜葉紅于二月花。楓葉的旁邊是一株月季花，不甘示弱的月季開著粉紅色的花朵，綠色的枝干上長(zhǎng)著小刺保護(hù)著花朵不受到傷害。

秋天的校園真美??！

關(guān)于秋天的校園作文篇7

雨后靜靜漫步于校園的小道，踩著濕潤(rùn)的樹葉，靜靜體會(huì)著秋天的校園。

秋風(fēng)輕吹，枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰，涼涼的一激，心底突然空透，如這秋日的天空般明澈起來。

陣陣涼風(fēng)掠過，片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過，樹枝上便會(huì)少去許多葉的身影。想起初春時(shí)，在這兒看到的情景：也是一陣微雨過后，樹葉上萌動(dòng)著生命的顏色，蒼老的樹干上鼓起一個(gè)個(gè)嫩苞，那么有力而飽滿。它們努力地汲取雨露，在春光中泛著點(diǎn)點(diǎn)生命的金色……

想到這，我釋然：它們的飄落，決非沒有意義：來年的春天，枚枚新生的幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)！努力的生長(zhǎng)，充實(shí)地走過，生命行將回歸之時(shí)，必定少卻幾分遺憾，增添些許寧?kù)o與坦然。

走過校園，飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩(shī)意，尤如輝煌過后美麗的謝幕。

關(guān)于秋天的校園作文篇8

秋天來了，秋姑娘拿著魔法棒悄悄的來到我美麗的校園，還給我?guī)斫z絲的涼意，告訴我們秋天來了。

一走進(jìn)校園就可以看到飄揚(yáng)的五星紅旗，路兩邊高大的柳樹上有隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳枝，在盡情的舞蹈，好像在用優(yōu)美的舞姿留住秋姑娘。

接下來就是美麗的花壇，有那些不知道的花芬芳迷人，還有菊花、月季花、桂花。菊花爭(zhēng)奇斗艷，菊花的顏色就更多了，有粉紅、玫紅、金黃、銀白，數(shù)都數(shù)不清。桂花香氣撲鼻，淡淡的香味好像把校園籠罩住了。

然后是操場(chǎng)，操場(chǎng)的周圍種滿了很多樹，有楊樹、有松樹，……有很多樹葉都黃了，從樹上飄落下來，掉下來的葉子像翩翩飛舞的蝴蝶。

啊!秋天的校園真美呀!我愛秋天美麗的校園。

關(guān)于秋天的校園作文篇9

我喜歡春天的校園，也喜歡夏天的校園，但我最喜歡那迷人的秋天的校園。

一走進(jìn)校園，最引人注目的是那站崗的士兵，它們飽經(jīng)滄桑，受盡種種磨難，日夜守候著我們校園。小葉榕長(zhǎng)得枝葉繁茂，葉連葉，葉遮葉。遠(yuǎn)望就像一頂頂帳篷，每個(gè)同學(xué)都在小葉榕的遮擋下吃飯，玩耍。 就是烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

操場(chǎng)中間有許許多多的野花，野草，小草大部分變黃了，枯萎了，而有的不折不繞的聳立在操場(chǎng)中間，綠葉如茵。秋風(fēng)吹來，小草搖晃小腦袋，仿佛在享受陽(yáng)關(guān)的沐浴，可愛極了。

走進(jìn)教學(xué)樓，兩旁的桂花樹開滿了金黃的小花，桂花樹的葉子是墨綠的狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的，邊緣有一些小刺，摸上去不小心，有時(shí)回被那小刺扎一下。

現(xiàn)在已是秋天了，正是桂花含苞開放的時(shí)候，規(guī)桂花的香氣太迷人了，香飄十里，使人心曠神怡。一陣秋風(fēng)吹來，花香里夾著泥的氣息。全校的同學(xué)都侵泡在花海的芬芳中，花朵的香氣襲來，給人一種神清氣爽的感覺。

校園后立著幾棵高大挺拔的槐樹，槐樹的葉子，半部分變黃了，漸漸落了，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，葉子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。給人一種感到這一天即將消失。

??！秋天的校園，你給我一種自豪，一種驕傲的感覺。

秋天的校園我愛你。

關(guān)于秋天的校園作文篇10

“自古逢秋悲寂寞，我言秋月勝春潮”。著名詩(shī)人劉禹錫在詩(shī)中這樣寫到，在詩(shī)人眼里秋天是這樣一番景象。以前我總認(rèn)為秋天的代名詞是蕭條、蕭瑟，而當(dāng)我的校園迎來秋天的時(shí)候，我才感悟到詩(shī)人寫出這句詩(shī)時(shí)的感情。秋天的校園，的確是美的。

秋天來了，一出教室，放眼望去，校園拐彎處的那座涼亭已布滿了紅葉。就像是紅衫衣似的，整把涼亭裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。慢慢走過去，周圍的四塊小草坪里，草兒也已換了身裝束，從原來的綠裝姑娘變成了現(xiàn)在柔情的黃衣女子。那草坪上插的彩色小旗也早已褪了色，盡管如此，那旗上的話卻提醒著同學(xué)腳下留情。穿梭于涼亭中，撫摸著那紅的快溢出的葉子，不驚一顫，天涼了。仔細(xì)看著那葉子上的花紋，就像人的皺紋般，記載著自己歲月的年輪。雖說這時(shí)的葉子不如夏季那么盎然，可秋天的葉子卻有著它獨(dú)特的風(fēng)味。不說它顏色鮮艷，就它那充滿柔情，飽含風(fēng)韻的樣子，也惹人愛憐。

現(xiàn)在，天氣更涼了。校園里的樹木也似乎都進(jìn)入了冬眠狀態(tài)。草坪黃了，樹葉也落了，那紅紅的葉子也已消失不見了。這不禁讓我想到了一句詩(shī)：“落紅不是無情物，化作春泥春護(hù)花”。是的，葉子的落下，給來年春天的勃勃生機(jī)帶來了希望。

冬天已經(jīng)來臨，可秋天的聲音還在我耳邊回想。校園的秋天，真美。