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《活著》讀后感優(yōu)秀作文范文10篇(2)

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  《活著》讀后感范文六

  讀余華的《活著》讓我回憶起童年,想起老一輩的苦澀人生。雖然他的文字寫(xiě)的是那樣的平淡,但是卻感到那樣的真實(shí),那樣的親切。讓你讀著,想笑卻笑不出,只想哭。我們這一代人沒(méi)有經(jīng)過(guò)那些動(dòng)蕩不安,但是我們這些二十世紀(jì)七十年代出生的人卻是聽(tīng)著那些故事長(zhǎng)大的一代人,所以看《活著》就感到很熟悉,不陌生,甚至就像回到小時(shí)奶奶講的事情一樣親切。

  曾記得小時(shí)候總是吃不飽,玉米和紅薯是我們的主要糧食。難得吃一頓白面饃,吃得連手中的饃渣都舔凈,如果吃一次白面條,飯后那碗干凈得就不用洗了。但是必竟那時(shí)我們的社會(huì)已經(jīng)穩(wěn)定,日子一天天好起來(lái)。后來(lái)就又過(guò)起了天天吃白面,經(jīng)常吃些雞蛋和肉的生活,所以以前的生活離我們是越來(lái)越遠(yuǎn)。遠(yuǎn)得我們有些忘本。只有在我們有時(shí)把剩饃頭扔了,剩飯倒掉了,才會(huì)聽(tīng)到老年人對(duì)我們的吵嚷"現(xiàn)在的年輕人越來(lái)越不像話,還是在前些年讓你們吃沒(méi)有的吃,餓得吃樹(shù)皮,才不這樣亂糟蹋糧食啊!"依稀記得那時(shí)的我們總是頂嘴說(shuō):"啊呀!現(xiàn)在可是不一樣了,都改革開(kāi)放了,也不看看現(xiàn)在是什么時(shí)候了,還憶苦思甜呢".漸漸的,就是父母他們也不再吵我們了,因?yàn)槲覀兊纳畲_實(shí)是好起來(lái)了。以前離我們更遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)得很少有人再想起來(lái)!

  我們不愿意回憶往事,是因?yàn)橛行┛辔覀兘?jīng)歷過(guò)。我們想把那些不高興的事情忘掉,但歷史是不可以抹殺的,我們?cè)较胪鼞训氖虑椋綍?huì)發(fā)現(xiàn)那些事情在眼前直晃。怎么能夠記不得整年沒(méi)有新衣服穿的歲月啊,一年到頭的撿姨媽們穿下的衣服,又肥又大的,只看見(jiàn)衣服看不見(jiàn)人,整個(gè)的一個(gè)大水桶似的,哪里有什么少女身材啊!雖然如此,但是我們覺(jué)得那時(shí)的人還是滿純真熱情的,鄰里鄉(xiāng)里的覺(jué)得很親,現(xiàn)在卻感受到人與人之間的一種陌生。那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的過(guò)去就使我們有種淡淡的懷念。不過(guò)誰(shuí)也不愿意再過(guò)以前的生活卻是真的。

  "做人不能忘記四條,話不要說(shuō)錯(cuò),床不要睡錯(cuò),門(mén)檻不要踏錯(cuò),口袋不要摸錯(cuò)。(www.lz13.cn)"這是福貴老人說(shuō)的話。也是對(duì)整個(gè)社會(huì)做人的一個(gè)總結(jié)。真是簡(jiǎn)明扼要??墒乾F(xiàn)在社會(huì)上就是這樣的人多,你看看到時(shí)處說(shuō)的是什么?誰(shuí)誰(shuí)是騙子,誰(shuí)又挪用了公款,真是大偷小偷,偷了公家偷個(gè)人;還有的就是什么情人了,二奶三奶之類(lèi)的,不都是這樣的人嗎?不過(guò)現(xiàn)在人人都見(jiàn)怪不怪了,這種事情就成了一種現(xiàn)象。成了一種現(xiàn)象啊!真值得人深思。

  社會(huì)進(jìn)步過(guò)程中,看來(lái)是免不了要出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象的。浪費(fèi)成風(fēng)的現(xiàn)象就像古人所說(shuō):乍富不知新受用,乍貧不改舊家風(fēng)。人人都是從儉入奢易,從奢入儉難啊!不過(guò)好在這只是一陣風(fēng),刮過(guò)去就平息了?,F(xiàn)在不是到處提倡節(jié)儉嗎?我想那些不良現(xiàn)象也會(huì)漸漸平息,成為一陣風(fēng)很快的刮過(guò)去。在物質(zhì)充實(shí)的今天,讓我們的精神也充實(shí)起來(lái)。讓我們的社會(huì)更加美好,人們生活更加幸福!

  得寵思辱,居安思危。《活著》給了我這樣一種啟迪。

  《活著》讀后感范文七

  喜歡上了余華的十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行之后,開(kāi)始對(duì)余華有點(diǎn)產(chǎn)生興趣。課間同學(xué)還不停的討論著。不知誰(shuí)說(shuō)他的小說(shuō)《活著》很有味道,太好看了。于是我抱著一絲好奇借了這本書(shū)。10月5號(hào)下午,本著無(wú)聊便看了起來(lái),誰(shuí)知道一看就是一下午,知道把它看玩。

  《活著》是一個(gè)名叫福貴的老人用一天時(shí)間對(duì)其一生苦難的敘述。在近四十年里,他經(jīng)受了人間的很多苦難,面臨了與一家四代人的生離死別,他本應(yīng)該死掉,可他活著,甚至只是為了活著而活著。正如作者余華自己所說(shuō)的那樣:

  活著是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。福貴的不死,讓人很是迷惑,可是他活著,有著自己存在的價(jià)值,有著自己活著的意義,有著自己的不死。

  作者只是用了普通的敘述方法,但卻有種特殊的渲染效果。越讀越有沉重感。而這種沉重感并非故事情節(jié)本身所造成的。而是作者用最普通甚至于冰冷的語(yǔ)氣去描述不尋常的事情。而這種沉重以至于難以自拔的感覺(jué)就悄悄地潛入我心里。也正因此有人描述說(shuō)余華他就象一個(gè)熟練的外科醫(yī)生慢條斯理地將生活的殘酷本質(zhì)從虛假仁道中剝離出來(lái)一樣。

  起初,他吸引我的只是福貴的經(jīng)歷,即小說(shuō)的故事情節(jié)。然后是作者的寫(xiě)作風(fēng)格和特點(diǎn)。直到看到最后,看完了一本書(shū),再回過(guò)頭來(lái)看看作者的簡(jiǎn)介、別人的評(píng)語(yǔ)。我又有了新的感覺(jué)。

  回到本質(zhì),我一直在想《活著》的目的何在。僅僅只是為了寫(xiě)小說(shuō)而寫(xiě)嗎。各種人有各種人的說(shuō)法。有人說(shuō)他只是為了讓人們就對(duì)此書(shū)留下深刻了印象。因?yàn)殚喿x是一次心理的恐懼經(jīng)歷。而還又人說(shuō):實(shí)際上,這又暗示了中國(guó)文學(xué)的另外一個(gè)事實(shí):以現(xiàn)實(shí)主義做口號(hào)的現(xiàn)實(shí)主義其實(shí)是最不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。比如:本質(zhì)上,人活著本身除了活著以外,并無(wú)任何意義。那么如果一定要賦予意義的話,那么唯一可以算作意義的,恐怕只有活著本身了。《活著》的偉大感可能恰恰源于這里。

  也正因如此,《活著》就明確了一個(gè)內(nèi)容,活著在一般理解上是一個(gè)過(guò)程,但是,活著本質(zhì)上其實(shí)是一種靜止的狀態(tài)。

  余華想告訴讀者:生命中其實(shí)是沒(méi)有幸福或者不幸的,生命只是活著,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味。

  《活著》讀后感范文八

  周末宿友又回家了,晚上依舊只有我一人,有些孤單,卻成全了我想要的寧?kù)o。這樣沒(méi)有其他人干擾的夜晚才適合閱讀。我從晚上六點(diǎn)半開(kāi)始一口氣讀到晚上十二點(diǎn)左右把它讀完了。作者的語(yǔ)言樸素真實(shí),感覺(jué)似曾相識(shí)。不知是因?yàn)樽髡叩恼Z(yǔ)言感人,還是因?yàn)槲覐倪@本書(shū)中找到自己身邊親人的影子,寫(xiě)出了我心底里深埋的感情,一晚上我邊讀邊流淚。我很久都沒(méi)有這樣讓自己自由地流淚了。前段時(shí)間眼睛還感覺(jué)癢癢的,過(guò)了這一晚的肆意淚流,竟然不癢了,看來(lái)我是欠哭啊。通過(guò)閱讀和流淚,我渾身都感覺(jué)很輕松。確實(shí),一個(gè)人不能太壓抑自己,找個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)泄一下,也是一種解脫。

  《活著》通過(guò)第一人稱講訴了一個(gè)人的一生,主人公福貴應(yīng)該出生于民國(guó)末年,書(shū)中敘述了他從國(guó)共抗戰(zhàn)時(shí)期到解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、五八年、大躍進(jìn)、以及從人民公社到包產(chǎn)到戶的歷史背景下的人生經(jīng)歷。年輕時(shí)是他是地主少爺,不務(wù)正業(yè),愛(ài)到青樓去嫖賭,結(jié)果賭輸?shù)袅苏麄€(gè)家產(chǎn),氣死了他爹。他妻子是米行老板的女兒,不管他怎么胡來(lái),還是不會(huì)跟丈夫爭(zhēng)吵,只是暗示勸導(dǎo),敗家后不顧她爹的勸歸仍然留下來(lái)和他一起勤勞節(jié)儉過(guò)苦日子。他娘也在他們家落魄后不久就病死了。他娘得病期間,他到城里去買(mǎi)藥時(shí)被國(guó)民黨抓去當(dāng)了壯丁,家人不知,他失信兩年后,死里逃生回到家時(shí)他娘早已命歸了。他和妻子有一雙兒女,女兒又聾又啞,但勤勞賢惠;兒子不愛(ài)學(xué)習(xí),卻聰明懂事。福貴的妻子得了軟骨病后家里家外全靠女兒撐著,吃了很多苦。由于聾啞給他女兒提親的很少,最后終于找到了一個(gè)在城里做搬運(yùn)工的偏頭女婿,女婿實(shí)在心眼好,他女兒跟著他過(guò)了大概一年幸福日子,后來(lái)懷孕了因出生時(shí)大出血死了,留下一個(gè)兒子。福貴的兒子也在給縣長(zhǎng)的女人他學(xué)校的校長(zhǎng)出生時(shí)大出血輸血時(shí)醫(yī)生抽血過(guò)多死了。他的一雙兒女都去世后他妻子病情加重也離開(kāi)了人世。他女婿也在一次搬運(yùn)事故中死亡了。只有他養(yǎng)自己的小外甥了,當(dāng)時(shí)全國(guó)鬧饑荒,孩子吃不飽,一次孩子生病給他吃的太多了,見(jiàn)到好吃了吃了太多竟撐死了。最后他孑然一身,只有和自己的老耕牛為伴,他和他的耕牛卻是村里最長(zhǎng)壽的。

  當(dāng)老人福貴回顧自己的一生時(shí),沒(méi)有抱怨,卻是平靜的回味。他慶幸自己敗了家而沒(méi)有因當(dāng)?shù)刂鞅慌?他慶幸自己沒(méi)有被抓壯丁時(shí)被搶打死;他慶幸自己能娶到賢惠的妻子;他慶幸自己擁有一雙懂事的兒女;他慶幸自己能這么長(zhǎng)壽……

  這樣的故事對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,我也相信作者所寫(xiě)的真實(shí)性,因?yàn)槲倚r(shí)侯姥姥姥爺經(jīng)常跟我講他們過(guò)去的這些事,和作者所寫(xiě)的情景很相似。姥姥姥爺愛(ài)用他們的苦難對(duì)比現(xiàn)在的幸福。每當(dāng)我不想吃飯或是挑食時(shí),他們就用鬧饑發(fā)洪水時(shí)期經(jīng)歷的苦難教育我,而且一說(shuō)就一直絮叨,說(shuō)了上句我就知道下句要講什么了。為了不讓他們嘮叨,我就強(qiáng)迫自己去吃?,F(xiàn)在我飯食很均勻,飲食有規(guī)律,不挑食,身體一直很健康,這還多虧他們當(dāng)時(shí)的教育啊。不過(guò)現(xiàn)代人看來(lái)我這樣的人很土,文明人士都是講究這講究那,不吃這個(gè)不吃那個(gè)的。別人可能會(huì)說(shuō)我是在強(qiáng)迫自己做不情愿的事情,可這樣對(duì)我又有什么不好呢?況且這已經(jīng)成為我的習(xí)慣了,當(dāng)一種東西成為習(xí)慣時(shí)就是本屬于自己的一部分了,還有什么強(qiáng)迫可說(shuō)呢?

  小時(shí)候,姥姥姥爺是我最親近的人,當(dāng)時(shí)我就想著自己活著的目的就是長(zhǎng)大后讓二老享我的福過(guò)好日子,我把這樣的想法告訴給他們時(shí),他們總是滿臉的幸福,而后又說(shuō)我們哪能享上你的福啊。我當(dāng)時(shí)也只是覺(jué)得他們的話不是真的。當(dāng)二老病危時(shí),我看到當(dāng)時(shí)的他們時(shí)自己痛苦得像是在做夢(mèng),這樣的感受已經(jīng)在我心底塵封了七八年了,《活著》似乎又讓我?guī)Щ亓诉^(guò)去,似乎我又回到了田地圍繞著的農(nóng)家,似乎聽(tīng)到了他們以前經(jīng)常說(shuō)的話,似乎又重新感受了即將失去他們時(shí)的痛苦……家,像夢(mèng)一樣遙遠(yuǎn),像魂一樣附屬。逝去的親人,我已用平靜表達(dá)悲傷,用回憶詮釋?xiě)涯睢?/p>

  我的感受似乎偏離作者的主旨了,作者的目的是想向我們說(shuō)明我們是為了活著才活著而不是為了活著以外的事情而活著,活著的本身就是一種幸福;幸福是個(gè)人的感受,跟其他人的評(píng)價(jià)沒(méi)有關(guān)系;時(shí)間能稀釋一切,經(jīng)歷了一切后總歸于寧?kù)o。讀之前作者的主旨我本身已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了,作者描寫(xiě)的苦難沒(méi)有驚動(dòng)我,我讀后只是感覺(jué)很親切,像是姥姥姥爺在講他們的往事。

  這樣的文章能使浮躁的心寧?kù)o下來(lái),我本不再浮躁,所以也沒(méi)有讀后應(yīng)該出現(xiàn)的心態(tài)轉(zhuǎn)變,看來(lái)心態(tài)上面我已經(jīng)調(diào)整得很好了。不過(guò)它寫(xiě)出了我心底一些最想聽(tīng)到的以前經(jīng)常聽(tīng)到現(xiàn)在卻很難尋找到的原汁原味的話,很珍惜。

  《活著》讀后感范文九

  如果我們有更多選擇,就不會(huì)有這么多咄咄逼人的欲望。但是我們只能沿著這條狹窄的小道,麻木地走過(guò)去。不得不說(shuō),這也是一種可悲。

  我也懂得做人應(yīng)該積極樂(lè)觀的處世至理,讀余華的小說(shuō)《活著》,我的人生觀卻沒(méi)有特別大的改變。要說(shuō)收獲,則無(wú)非是在感嘆之余,再一次被提醒:人應(yīng)該知足。

  我認(rèn)為之所以有一部分人像我一樣沒(méi)事胡思亂想,無(wú)非是因?yàn)槿说能浫酰驗(yàn)槿说牟欢弥?,總是想要得更多?/p>

  《圣經(jīng)》中提到:天然人的生命是十分軟弱的,人的體內(nèi)人的成分使人易怒,沖動(dòng),不能自制。這一點(diǎn)我是相信的。人的軟弱,使人面對(duì)困境時(shí)往往無(wú)力支撐自己走向新生,使自己陷于泥潭而不能自拔,使自己明知善惡卻無(wú)膽反抗。人若敢地在黑暗的曠野獨(dú)自唱著歌走路,在烈日炙烤的峭壁無(wú)聲地攀爬,在無(wú)橋無(wú)船甚至無(wú)人的野渡泅過(guò)冰冷的河面,充分顯示自己的勇氣與智慧,那么在現(xiàn)實(shí)的世界里,人的日子會(huì)有更合理的安排。

  但同時(shí),人又不懂知足。追求太多總是難以得到滿足的。未經(jīng)滄桑的人總是容易在現(xiàn)實(shí)的捆綁中藉著心靈的不滿足幻想著換個(gè)環(huán)境,一味認(rèn)為物質(zhì)的困境使自己忙于無(wú)意義的奔波,無(wú)暇顧及精神享受。于是,在不如意的現(xiàn)實(shí)邊緣,痛苦地接受一襲又襲虛無(wú)的沖擊。卻不曾想到,若真有一天,你活在吃不飽、穿不暖的生活中,過(guò)著看人臉色甚至隨時(shí)可能遭人毒打,隨時(shí)可能朝不夕保的日子,你還會(huì)為曾經(jīng)的生活盡不如意嗎?或許那時(shí),更多的便只剩下懊惱和追悔了吧。

  生活從來(lái)都不容易。讀了《活著》,我想,接受現(xiàn)實(shí),努力成長(zhǎng),好好活著,活著,活著……

  《活著》讀后感范文十

  不知道該怎樣去描述對(duì)《活著》的感覺(jué),這是一篇讓你讀完,只有當(dāng)你闔上書(shū)本之后才會(huì)讓你感到隱隱作痛,讓你感到沉重的小說(shuō)!《活著》通過(guò)一個(gè)一位中國(guó)農(nóng)民的苦難生活講述了一個(gè)人如何去承受巨大的苦難;講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著……

  一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人講述一生的故事,有點(diǎn)凄慘,人活著,究竟是為了什么?中國(guó)人兩千年的封建傳統(tǒng)是為別人而活,父母為孩子而活,孩子為親人而活。當(dāng)就剩下自己時(shí),我們又為誰(shuí)而活呢?

  福貴,小說(shuō)的主人公,一個(gè)很"舊社會(huì)"的名字,大福大貴,人們的愿望總是那么美好,而現(xiàn)實(shí)總是喜歡和我們開(kāi)玩笑。從抗日戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)共內(nèi)戰(zhàn),土改,大躍進(jìn),到改革開(kāi)放之初,主人公的一生就是濃縮的中國(guó)現(xiàn)代史。《活著》這部作品,通過(guò)展現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)人的死亡過(guò)程,一波又一波無(wú)邊無(wú)際的苦難的波浪,宣揚(yáng)了一種面對(duì)苦難生活、面對(duì)死亡的可能的態(tài)度。(www.lz13.cn)老人福貴在"我"面前展開(kāi)講述他的一生,從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到現(xiàn)在,歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的滄桑,也看過(guò)許多人的死亡,而他仍活著,并且還可以回憶。他本身是一位地主少爺,在年少的時(shí)候,以一個(gè)浪蕩子的面目又嫖又賭,無(wú)所不為。抗戰(zhàn)后,他在賭桌上輸光了一百畝地的家產(chǎn),淪落到社會(huì)的最低層。父親在痛罵兒子后,挺直腰板,變賣(mài)家產(chǎn)、還清賭債后隨之喪失了活下去的信心,大便時(shí)從糞缸上掉下來(lái),死了。母親重病的時(shí)候福貴進(jìn)城請(qǐng)醫(yī)生被國(guó)民黨軍隊(duì)抓了壯丁。兩年后,他回家時(shí),母親早已病死。一個(gè)由妻子家珍苦撐的家,因?yàn)楦毁F活著回來(lái)變的似乎有了希望和生氣。熬過(guò)了三年大饑荒,醫(yī)生為了救縣長(zhǎng)的女人,對(duì)被校長(zhǎng)安排前去獻(xiàn)血的有慶抽血過(guò)多,兒子有慶死了。女兒鳳霞嫁給了在城里做搬運(yùn)工的二喜,出嫁時(shí)風(fēng)光得全村人都為之大吃一驚,但仍然不久便死于難產(chǎn)。三個(gè)月后,妻子家珍死于困擾她多年的軟骨病。四年后,女婿二喜死于搬運(yùn)時(shí)的一次意外事故。三年后,外孫苦根吃豆子時(shí)撐死。一場(chǎng)又一場(chǎng)的死亡讓人面對(duì)生存不禁感到異常艱難和失去信心,似乎每走一步都有無(wú)端的不測(cè)在等著你。生命在不斷的,接踵而至的死亡中,變得異常脆弱,生活在一個(gè)接一個(gè)的巨大痛苦中,變得讓人窒息。而且越敘述,生命之中冥冥不可臆測(cè)的成分就是越大。就更能體會(huì)到命運(yùn)的可畏和生存的不易。

  活著是艱難的,生存是充滿苦難的,當(dāng)一系列的苦難,有時(shí)甚至是永無(wú)休止的苦難就象無(wú)窮無(wú)盡的風(fēng)一樣襲向作為人的生存之旅時(shí),人會(huì)怎么樣?人能怎么樣?人應(yīng)該怎么樣?這是人在面對(duì)活著、面對(duì)生命、面對(duì)生存時(shí)不得不思考,也無(wú)法躲避的一個(gè)根本命題。

  福貴的一生經(jīng)歷了從富貴到貧窮,從闊少到窮困潦倒,經(jīng)歷了抓壯丁、土改、大躍進(jìn)、三年自然災(zāi)害、,也經(jīng)歷了親人的相繼離去。如果說(shuō)龍二的死,春生的死告訴他人生的無(wú)常,個(gè)人命運(yùn)的不可把握,那么當(dāng)他親眼目睹他的親人:父母、兒女、妻子、女婿、外孫相繼離他而去時(shí),他從悲傷到麻木,又從麻木到平靜,當(dāng)他真正認(rèn)識(shí)到活著的本身意義時(shí),他就以平常心態(tài)面對(duì)苦難、面對(duì)生活。

  小說(shuō)的結(jié)尾寫(xiě)了福貴從屠夫的屠刀下買(mǎi)來(lái)一只老黃牛,這是一只老的掉了牙的黃牛,鄉(xiāng)親們看到他買(mǎi)來(lái)的這只老黃牛都笑福貴老糊涂了,說(shuō)這牛最多活不過(guò)兩年,福貴和這只老黃牛也都以為他們只能活兩三年,然而隨著時(shí)間的流逝,十幾年過(guò)去了,福貴和那只老黃牛誰(shuí)也沒(méi)死去,他們相依為命,和平共處,悠然自得的生活著,享受著生命,享受著生活,也享受著活著本身的美好。作者在這里告訴人們活著才是人生的最基本的狀態(tài),如果沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài),成天生活在淚水中,過(guò)不了二年人就會(huì)走向死亡,走向毀滅。而一旦人們認(rèn)識(shí)到活著的本身意義時(shí),生命才有價(jià)值,生命才可延續(xù)。

  《活著》是一本相冊(cè),里面充滿了福貴老人人生鮮活的回憶。人生的興衰榮辱,酸甜苦辣他都嘗盡。有時(shí)覺(jué)著他多少有點(diǎn)阿Q的影子,但他比阿Q強(qiáng),比他多了一份對(duì)現(xiàn)實(shí)生活執(zhí)著的肯定。在任何經(jīng)歷面前,他都不諱地?cái)[著一個(gè)態(tài)度:"我要活著!"."我要活著"這句話,貫穿全文的始終。福貴被拉壯丁時(shí)認(rèn)識(shí)的老全說(shuō)過(guò)"老子死也要活著;只要想著不死,就死不了。"又有幾個(gè)人可以掌控自己的生死呢?在那個(gè)喝水都擔(dān)心噎死的年代,快樂(lè)地活著就意味著你能統(tǒng)治生活的一切!在槍斃龍二時(shí),福貴心里對(duì)自己說(shuō)"這下可要好好地活著。"從死亡線上掙扎出來(lái)的人,更能深刻地領(lǐng)悟生命的意義,會(huì)倍加珍惜"大難不死"的生命,因?yàn)樯呀?jīng)被他賦予另一層意義;家珍得了軟骨病之后,臥在床前對(duì)福貴說(shuō):"只要一家人天天在一起,就不在乎什么福分;只求能每年為你做一雙新鞋。"原來(lái),有時(shí)侯活著之后的愿望可以如此的簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活沒(méi)有更多的奢求,沒(méi)有更多的欲望。

  常常聽(tīng)人們調(diào)侃"好死不如賴活著",對(duì)此只是一笑而過(guò),并不知道活著的艱辛。長(zhǎng)期以來(lái),把生命看的很神圣而在心里藐視只為活著而活著的人生觀,認(rèn)為人活著就應(yīng)活得有價(jià)值,活得光彩,活得鮮亮,如果生命中沒(méi)有了依托,生活中沒(méi)有了追求,如同行尸走肉般的生活,人活著就沒(méi)有任何意義。我們長(zhǎng)期受的教育告訴我們:人要有所追求,人不能沒(méi)有理想,卻忽視了人生命中最本質(zhì)的東西,好好的活著,不管處境如何,也不管生存的環(huán)境如何,人最不能放棄的就是自己的生命,最應(yīng)該珍惜的也是自己的生命,沒(méi)有什么比生命本身更有價(jià)值,也沒(méi)有什么比活著更能表現(xiàn)出生命的意義。試想一個(gè)人如果連自己的生命都不珍惜,他又如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?

  "活著"這個(gè)詞語(yǔ),在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是來(lái)自于忍受。忍受生命賦予我們的責(zé)任,忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難?!椿钪抵v述了一個(gè)人和他的命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,因?yàn)樗麄兿嗷ジ屑?,同時(shí)也互相仇恨;他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由埋怨對(duì)方。他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上,死去時(shí)又一起化作雨水和泥土。當(dāng)然,〈活著〉也講述了時(shí)間的漫長(zhǎng)和時(shí)間的短暫,表達(dá)了時(shí)間的動(dòng)蕩和時(shí)間的寧?kù)o。

  通過(guò)閱讀《活著》這部小說(shuō),可以讓我們知道了活著才是人一生都要面對(duì)的,它看似簡(jiǎn)單,實(shí)則很難,只有堅(jiān)強(qiáng)的信念,只有真正懂得活著的意義時(shí),生命之花才會(huì)絢爛,只有經(jīng)歷了苦難,才會(huì)感到活著的不易,也才會(huì)更加珍惜自己的生命,讓我們?cè)谌魏吻闆r下都應(yīng)善待自己,善待生命,讓我們?yōu)榛钪旧聿恍概Π伞?/p>

《活著》讀后感優(yōu)秀作文范文10篇(2)

《活著》讀后感范文六 讀余華的《活著》讓我回憶起童年,想起老一輩的苦澀人生。雖然他的文字寫(xiě)的是那樣的平淡,但是卻感到那樣的真實(shí),那樣的親
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