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四年級作文游記我的樂園

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四年級作文游記我的樂園(精選8篇)

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四年級作文游記我的樂園篇1

我的家在黃巖,這里風(fēng)景優(yōu)美,有許多美麗的公園,比如:九峰公園、永寧公園、孔園……但我認(rèn)為最美麗的是永寧公園。

永寧公園位于黃巖城關(guān)的北面,永寧江畔。永寧公園占地44畝,長3公里,依江而建。人們從公園的東頭走到西頭,往往要走1小時(shí)。永寧公園里有噴水池、兒童公園、鵝卵石灘、梯級水瀑、蘆葦草叢……它是人們休閑的好去處。

永寧公園四季的風(fēng)景各不相同。春天的永寧公園到處是桃紅柳綠的,柳樹變綠了,長長的發(fā)辮垂到江面,似乎在照鏡子,看看自己的發(fā)辮扎得齊不齊。幾株桃樹經(jīng)不住春風(fēng)的撓癢癢,綻放出了粉紅色的笑臉。許多不知名的小花也競相開放,爭奇斗艷。原本變黃的蘆葦草也在春風(fēng)中重新綻放綠色。人們不約而同地來到永寧公園賞玩,有的三三兩兩,有的三五成群,還有一些活潑可愛的小朋友在蘆葦草叢中捉迷藏。

夏天的永寧公園是赤日炎炎的。如火球般的太陽烤著大地,柳樹無精打采地晃動著,草兒花兒都耷拉著腦袋,只有知了趴在樹上,沒完沒了的叫著“知了、知了……”。白天的永寧公園看不到幾個(gè)人影,到了晚上,永寧公園頓時(shí)成了歡樂的海洋。人們有的在散步,有的在乘涼,消除一天的疲勞。還有的在騎著雙人、三人自行車,他們一邊騎著自行車,一邊說說笑笑,留下一串串銀鈴般的笑聲。還有許多孩子在輪滑,他們像一條條小魚,在歡樂的海洋里游來游去。

秋天的永寧公園是金燦燦的,秋葉像一只只金黃的蝴蝶,原本綠色的小草也變成了金黃色的,五彩繽紛的花兒也都凋零了。這時(shí)候的永寧公園別有一番情趣。最快樂的是孩子們,他們到永寧公園秋游,尋找秋天的足跡。

冬天的永寧公園,色彩很單調(diào)。柳枝兒光禿禿的,小草鉆到地底下,等待來年春天的到來。枯黃的蘆葦草在北風(fēng)的吹拂中發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好象在告訴我們冬天來了。這是候的永寧公園人跡稀少,只有在艷陽高照的日子里,人們才會到這里,呼吸一下大自然的空氣。

這就是我家鄉(xiāng)的永寧公園!

四年級作文游記我的樂園篇2

我們學(xué)校與許多美麗的地方,雖然它沒有其他學(xué)校好,但是也有一個(gè)小操場,體育器材室,幾棵老樹和幾座平房。下面就讓我?guī)Т蠹覅⒂^參觀吧。

一進(jìn)學(xué)校大門就能看見一座四層的樓房,上面寫著幾個(gè)紅字:教學(xué)樓。辦公樓和教學(xué)樓都在這里,辦公樓在中間,兩邊是教學(xué)樓。也就是說這里是我們上課、老師辦公的地方。校園東邊,有一個(gè)大廁所,前面還有幾棵柳樹,那四棵柳樹在春天迎著微風(fēng),柳條翩翩起舞,真像詩中所說“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!?/p>

校園的西面,有幾塊寫粉筆字的黑板,每天早上,那一塊兒是最熱鬧的、人最多的地方。那一塊兒也是二二班下課時(shí)的游樂場,有的在那扔沙包,有的在那跳繩,還有的在那玩踢腳板。校園南面,是校門口,門口的左邊是保安室。保安室也可以說是小賣部,每個(gè)課間,總會有人到那里買東西。還有些老顧客見到保安還會問:“今天又有什么新食品?”

校園的北面,是個(gè)小操場。操場是我最喜歡的地方,每到上體育課,我就心跳加速,很激動。等到下課鈴響,我總會戀戀不舍的離去。操場也從最早的土操場變成水泥操場,再從水泥操場變成塑膠跑道和塑膠草坪。

我最喜歡冬季里的學(xué)校,下雪時(shí)雪花紛紛飄落下來,猶如一朵朵白色的花。不一會兒,地面上猶如鋪上一面雪白無暇的地毯,真不忍心破壞了這場景。下課了,同學(xué)們蜂擁而上,沉寂的校園瞬間變得熱鬧起來,同學(xué)們你追我打,當(dāng)我抓起一把雪的時(shí)候,整只手都被那種冰涼的感覺滲透了。慢慢地,雪融化了,校園又恢復(fù)了原樣。

我愛我美麗的校園。

四年級作文游記我的樂園篇3

我的外公外婆就住在鄉(xiāng)下,我和媽媽經(jīng)常去看望他們;我也順便感受鄉(xiāng)村生活的美好;鄉(xiāng)村的四季是多彩的、美麗的。

春天,田野里,綠油油的麥苗,長得郁郁蔥蔥;金燦燦的油菜花,一眼望不到邊;藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,我深吸一口氣,泥土的清香撲鼻而來;鳥兒們正在枝頭歡樂地歌唱,連小草也隨著悅耳動聽的歌聲,擺起了它那嫩綠的小身體,顯得那么和諧,迷人!

夏天,外婆的菜園里,紅的,黃的,綠的……各種顏色映入眼簾。青色的辣椒在小矮樹上掛著,圓圓的西瓜穿著綠皮大衣,紫色的茄子彎彎的像鐮刀……傍晚,小孩吃完飯就跑出家門,走東家串西家聚在一起做游戲。大人們坐在院子里談天說地。深夜,星星眨著眼,那明亮的眼睛就要入睡了,人們也都睡覺了。靜得只能聽見青蛙聲、蟋蟀的叫聲。

秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),村里人都到田里,收割糧食。孩子們就跟在大人后面拾麥穗,笑得合不攏嘴。調(diào)皮點(diǎn)兒的孩子,就一咕碌爬到一棵果樹上,躺在樹上,吹著涼 風(fēng),渴了,就隨手摘個(gè)香甜的果子,放到嘴里美滋滋地吃起來,好不自在。

冬天,下雪的時(shí)候,那風(fēng)光特別美,白白的山頭,白白的屋頂,白白的田野,連樹枝也是白的;雪地是孩子們的樂園。他們在雪地上打雪仗,堆雪人。大地上一片歡聲笑語,到處是笑聲,到處是笑臉。

鄉(xiāng)下,沒有城市的喧鬧,有著其特有的靜謐;沒有城市那濃濃的汽車尾氣味,只有花草的芳香,泥土的清香;鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景!

四年級作文游記我的樂園篇4

早對于中山公園略有所聞,有人言傳其曰:“塵世中的凈土”,他日一游,果然名不虛傳啊,百聞不如一見啊,其安謐美使我獲益匪淺。

當(dāng)日驅(qū)車到廈門,方得知中山公園是位于市郊中心,但遠(yuǎn)離街道,故不減絲毫的“世外桃源”的味道。人來人往,車水馬龍的喧鬧,更顯出中山公園幽靜的特點(diǎn),讓心煩意亂亦或頑強(qiáng)樂觀的人在此尋找內(nèi)心渴求的那份寧靜,像深邃的湖面般,靜靜的,靜靜地倒映一切,爾后看穿紅塵,于是便豁然開朗。這是我對中山公園的總的印象。

初入中山公園,映入眼簾的是中山先生的石像,這座公園顧名思義就是為紀(jì)念中山先生而筑的吧!看著他那堅(jiān)毅的眉宇,及炯炯有神的眼睛都淋漓盡致地寫滿了他必勝的決心,莊嚴(yán)而肅穆,一股敬佩之情不禁油然而生,我們要報(bào)效祖國亦不是要這種堅(jiān)定不移的決心嗎?

帶著滿腹豪情,突然眼前為之一亮,一片五顏六色的花海攫取了我尚未平靜的心。視覺上的震撼讓我有種置身于童話的感覺。瞧,那花,紅的似火、白的似雪、粉的似霞……卻又不顯得雜亂無序,一層一層,井然有序,映著一旁綠中詮釋著生機(jī)勃勃的樹,其景不亞于“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的美,反而更勝一籌,它的美具有很強(qiáng)的穿透力,能夠深入人心,釋放心靈中的苦悶。我就這樣我就這樣靜靜地佇立著,望著花海中一株株婀娜多姿的倩影,仿佛自己就是其中的一個(gè)快樂仙子,隨風(fēng)搖曳,散發(fā)陣陣清香,用自己表達(dá)生命的真諦!

哦,有!那邊的一汪湖水在陽關(guān)的照耀下碎成斑斕的碎片,波光粼粼,令人炫目!仿佛從天而降的一塊金色水晶,閃爍著動人心弦的光彩,走進(jìn)一看,潔白的蓮花亭亭凈值,不蔓不枝。金色及紅色的鯉魚在水中嬉戲,好不熱鬧。心中騰升出一中身處江南水鄉(xiāng)的柔絲般綿綿的感覺,仿佛真的忘卻自己是在鬧市中,正撐著傘漫步江南……思緒又回到了現(xiàn)實(shí),告別魚戲蓮葉間的美景,依依不舍地返程了……

至今,美麗的中山公園仍使我記憶猶新,它仿佛一塊磁石般地吸引著我。

四年級作文游記我的樂園篇5

跨過全勝橋,穿過自動門,就到了我們的學(xué)?!蹇阪?zhèn)二中。

它坐落在峰口鎮(zhèn)的西北角,容納了一千多名師生。

走進(jìn)去,只見校園東邊是教學(xué)區(qū),里面有美術(shù)室,讀書室,物理實(shí)驗(yàn)室等,想起原先我們在美術(shù)室活動時(shí),我與同學(xué)一起剪著各種各樣的紙,一起討論著什么樣的花型最好看,怎么剪出那個(gè)樣子,這里還展示了我們設(shè)計(jì)的美麗圖案。

校園西邊是住宿區(qū),它的中心有一個(gè)小花園,小花園里有兩棵白玉蘭,夏天,樹上開放著白玉蘭,它就像白色荷花一般擁有著純潔無瑕的皮膚,高高掛在枝頭傲然散發(fā)濃濃香味。

嘿,對了,教學(xué)區(qū)的旁邊還有一處小花壇,花壇里零零碎碎地點(diǎn)綴著幾朵金盞菊,隔遠(yuǎn)看怕只會看到一片草上隱隱約約閃爍著的黃色,而走近看,特別是在早上,當(dāng)有幾顆露珠掛在他們身上,再加上太陽的光輝照在他們的身上時(shí),露珠反射著的光使得金盞菊泛著一種金色的光芒,好看的很咧!

再往前走,有兩條分別向左右的水泥走道,他們中夾著一塊只有一棵高大青蔥的迎客松,它的四周是一片小花園,這個(gè)花園里擁有的花的品種可比宿舍那的花園多得多!什么美艷的玫瑰,殷紅的月季,高雅的梔子,反正都是討人喜得。如果你向前直走,在這條道路邊有幾叢石藍(lán)點(diǎn)綴著,左邊就是我們這群吃貨最喜歡的地方——食堂。

右邊是我們平時(shí)嬉戲娛樂自己鍛煉身體的操場。操場上披著一層“草衣”,是天然的足球場,春天一片鵝黃的絨毛,夏天一片青蔥的綠,冬天一片黃地毯,小草總是在那立著,不論是夏天的烈日炎炎還是冬天的冰霜臨至,不論是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟,小草是永遠(yuǎn)不會缺席的,他仿佛陪伴著我們一起做操,跑步,我喜歡這樣的被草兒覆蓋的操場。

這就是我美麗的校園,一個(gè)既讓我擁有良好的讀書環(huán)境,又讓我身心愉悅的場所。我愛我的校園!

四年級作文游記我的樂園篇6

南照山公園,座落在豐城的南邊,那里風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀、鳥語花香,四季迷人。

春天,青青的小草破土而出,偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這些生命力頑強(qiáng)的小草。

在這溫暖的季節(jié)里,許多早春的樹木都開滿了鮮艷的花朵。大家互不相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花競相開放,真像一座美麗的大花壇。一些蜜蜂也聞到了花的香味,不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

在樹林里,不同的小鳥在自由自在地飛翔著。它們高興起來,唱出優(yōu)美的歌曲。和煦的春風(fēng)吹拂著小河,河水被一陣悅耳的笛聲所牽動。放眼望去,一群頑皮的孩子正在用垂柳的枝條做柳笛呢。他們吹出了心中的幸福和快樂。

夏天,幾只知了在茂密的樹上不停地叫著,好像在歌唱一樣。知了唱了一會兒,又停下來,可能是嗓了啞了在休息。這時(shí),另一棵樹上的知了又唱了起來,真是此起彼伏。繁茂的大樹邊,有一個(gè)池塘,池塘里挨挨擠擠的荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的盤子,又像一把把大傘覆蓋水面,就像給池塘換了一件綠色的衣裳。在荷葉的中間,偶而還能看到幾支剛剛冒頭的荷苞,不時(shí)有幾只蜻蜓會落到上面。

秋天,微風(fēng)吹過,樹葉會發(fā)出“沙沙”的聲響,很好聽。隨著大風(fēng)刮起,幾片黃葉就會掙脫大樹的束縛,跟隨風(fēng)媽媽翩翩起舞,好像美麗的黃蝴蝶在風(fēng)的伴奏中載歌載舞。這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝,尤如曇花一現(xiàn),我們還沒來得及欣賞,便消失了。

冬天,冬姑娘把柳絮一樣的雪花鋪天蓋地的撒下來,整個(gè)南照山公園變成了銀裝素裹的世界。南照山上的臘梅點(diǎn)綴在光禿禿的樹枝上,別有一番風(fēng)味。難怪大詩人王安石說:“遙知不是雪,為有暗香來?!背靥晾锝Y(jié)了一層厚厚的冰,孩子們在上面溜冰,為冬日里的南照山增添了一份生氣。

我愛南照山公園,我被它的美麗所吸引,讓我留戀其中。

四年級作文游記我的樂園篇7

廣闊無垠的天空是鳥兒的樂園;芬芳的花叢是蝴蝶樂園;清澈見底的小溪是魚兒的樂園……而我的樂園,就是我家的院子。

帶上我的滑板車,向我的樂園出發(fā)嘍!你瞧!那一團(tuán)團(tuán)粉色彌漫在湖邊,宛如一片朝霞。當(dāng)我滑近一看,原來那粉霞般的一片,正是亭亭玉立的櫻花,它們正迎春開放。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,把枝頭都壓彎了,噴出醉人的花香。一陣微風(fēng)拂過,天空便下起了粉色的花瓣雨,我興沖沖地在樹下滑來滑去,有的花瓣被吹落到我的頭上,就像戴了一頂粉色的帽子,美麗極了!

我繼續(xù)向前滑著,順著開滿迎春花的小路來到了池塘邊。在陽光的照耀下,水面波光粼粼,像無數(shù)顆星星灑落下來,璀璨奪目?!皣W啦”一聲,一條魚兒突然從水底躍了出來,水面漾起了一層波紋,可愛極了!

“我養(yǎng)的那條大魚不在嗎?”我走近池塘邊,往水底望去,只見無數(shù)張不同顏色的嘴巴從水里探出來,一張一合地,好像他們都餓極了,向我索要食物。

我趕緊從口袋里掏出魚食,手抓了一把,往水里用力一撒。突然一張龐大的嘴巴擠開了前面的隊(duì)伍,游到了水邊,搶走了魚食?!巴郏茵B(yǎng)的大魚來了!”我開心得手舞足蹈,它真像一艘潛伏在水里的潛艇一樣,隨時(shí)可以浮出水面,擠開其他弱小的魚群。我拿著魚食,讓魚兒在水面上來了一場別有風(fēng)趣的舞會,它們時(shí)而游到池塘的左邊,時(shí)而游到池塘的右邊,時(shí)而在池塘中間轉(zhuǎn)著圈,有趣極了!

這就是我的樂園,如詩如畫,承載著我的歡笑和歡樂。

四年級作文游記我的樂園篇8

也許有人會喜歡熱鬧非凡的游樂場,也許有人會喜歡瓜果飄香的果園,也許有人會喜歡荷花盛開的池塘……而我卻喜歡樓下那綠蔭如蓋、花香四溢的小區(qū)。

走進(jìn)小區(qū)的大門,你會看見小區(qū)里那幾棵古老而又枝繁葉茂的大榕樹,它的樹干粗壯,樹枝繁茂。春天,樹葉碧綠,形成了一把把巨大的遮陽傘。大榕樹旁,有一個(gè)高低錯(cuò)落,帶有旋轉(zhuǎn)梯和吊橋的滑梯。再往里走,你會看見一幅截然不同的景象,那里有碧綠的草地,草地上盛開了各種各樣五顏六色的鮮花。??!那茶花的紅,紅得嬌艷;那牽?;ǖ淖?,紫得晶瑩;而那桂花的白,又是白得多么純潔?。∵@些地方帶給我很多快樂。

小的時(shí)候滑梯是讓我最快樂的地方,我可以手腳并用爬上去,心驚膽戰(zhàn)轉(zhuǎn)下來;小心翼翼鉆進(jìn)去,突然一下冒出來。一陣陣歡笑聲從這里傳向遠(yuǎn)方,樹上得鳥兒也和我們一起歡笑和歌唱。每當(dāng)我們來到草地上捉蝴蝶的時(shí)候,我們就會被蝴蝶引入花叢中,蝴蝶不知飛哪兒去了,只留下被花香陶醉的我們。這時(shí),我和小伙伴們不約而同的發(fā)出了快樂的笑聲,真是“兒童急走追黃蝶,飛入花叢無處尋”啊!要說更快樂的地方當(dāng)屬游泳池了,每當(dāng)天氣晴朗的時(shí)候,蔚藍(lán)的池水和湛藍(lán)的天空交相輝映。我可以在這里學(xué)蛙泳,學(xué)仰泳,學(xué)潛水,還可以和小伙伴們一起玩水槍,打水球……嬉戲聲和歡笑聲在水中回旋,在空中飄蕩。

這就是我的樂園,一個(gè)帶給我無限歡樂的樂園。

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