有關(guān)讀書作文600字作文(通用10篇)

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有關(guān)讀書作文600字作文篇1

敬愛的老師們，親愛的同學們：

在這秋高氣爽的時節(jié)，我們迎來了“讀百部好書”活動“_年秋季讀書節(jié)”。

書香潤澤校園，閱讀豐富人生?！皶侨祟愡M步的階梯”，讀書能增長知識，開闊眼界。讓我們從我做起，拿起書卷，開拓視野，回歸寧靜!在此我向同學們發(fā)出倡議：

一、勤讀書。生也有涯，而知識無涯。倡導每天早讀1小時、晚讀1小時的讀書學習風尚，培養(yǎng)優(yōu)良的讀書習慣，努力營造濃郁的讀書學習氛圍。

二、會讀書。天下興亡，匹夫有責。我們應(yīng)把握時代的脈搏，不庸庸度日，不泛泛求知，而是從書本中汲取知識的養(yǎng)分，轉(zhuǎn)化成我們前行的勇氣和力量，為中華民族的繁盛昌盛做貢獻。

三、讀書勤思。學而不思則罔，思而不學則殆。只讀書不思考，結(jié)果會成為書的奴隸;只思考不讀書，結(jié)果也只能是架空了知識，得不到知識的真諦。所以治學之道，既要善于讀書，也要善于思考，明辨是非，知所適從。

四、學以致用。不登高山，不知天之高;不臨深淵，不知地之厚也。我們應(yīng)將理論聯(lián)系實際，把書中的知識同提高修養(yǎng)相結(jié)合，將其轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的品格和高雅的氣質(zhì);把書中的知識同專業(yè)相結(jié)合，將其轉(zhuǎn)化為專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以達到將自己培養(yǎng)成為“懂專業(yè)、精技能、高素質(zhì)”人才的目的。

同學們，“閱讀改變視界”，讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓書本伴隨我們的人生，讓讀書生活伴隨著我們成長，讓我們更加自信、充實地走向美好，走向未來。

有關(guān)讀書作文600字作文篇2

燈，燈光依然亮著，可能熄滅。幾只小蟲圍繞著燈光。對于小蟲來說。一切發(fā)出耀眼光芒的東西都是它們理想的樂園，如它們的神明。

簡單的崇拜，以致奮不顧身。如果可以，我倒很想做一只小小的飛蟲，每個夜間飛向最吸引我的某個光源。在哪里玩樂，在哪里祈禱。在哪里奔向另一個世界。從遙遠的夢幻回到現(xiàn)實，擺在我面前的還是堆積如山的資料與習題。

熬過今夜。就能從書中回到這個世界。在書海里遨游，達到幻滅的程度，才能從書中抽出思緒，讓大腦休息片刻。我，我不明白。在現(xiàn)在這個年代怎么還能說只要讀好書，就會發(fā)財。這種思想讓我感覺好呆。難道只要讀好了書，就一定能發(fā)財嗎?那全世界的人都會讀書的。

讀書的階梯，如果說人生是環(huán)環(huán)的鏈條，那讀書大概就會有階梯。這階梯的第一步，便是青年時代的讀詩。我們的讀書，似乎都是從讀詩開的頭。

緊接著讀詩之后，隨著年齡的增長，青春的熱情尚未全部落潮，就去讀散文。散文是情感性質(zhì)的，需要用心去體驗，感應(yīng)。等到散文失去了吸引力，記錄人間悲喜劇的小說就受到我們的青睞。小說讀多了，世態(tài)冷暖經(jīng)歷知曉了，光是原地打轉(zhuǎn)不行，需要一種形式上的提煉和升華哲學就來找我們。讀了哲學，人們變得明快透徹，但還得留一分稚嫩和天真，太徹底了，心靈有的空虛，人生感到孤寂。

平實沖淡的文章，需要用人生的閱歷去鋪墊。有的人永遠讀詩，有人讀濃的化不開的散文。有人讀小說就夠了。只有一部分人，在讀書的階梯上不斷的走下去了。

書，給了我們知識，給了我們經(jīng)驗，給了我們做人的品德……

書，腹有詩書氣自華。讓我們喜歡讀書，讓書成為我們時時刻刻都對書海有著無窮的興趣。

有關(guān)讀書作文600字作文篇3

閱讀是一件美妙的事，熱愛閱讀的人從不孤單。

高爾基曾說過：“人的知識越廣，人的本身也愈臻完善”。小時候，我是一個不愛說話的孩子，因此我的朋友不多，但我非常喜歡讀書。是書，讓我從一個文靜的女孩變成一個能說會道的少女。我讀過不少中外名著，其中英國笛福寫的《魯濱孫漂游記》和丹麥安徒生爺爺寫的《丑小鴨》最近幫我解決了一個個難題。

上個星期，我跟媽媽去郊外游玩，在途中我們分散了。我心急如焚，害怕得不禁哭了起來。但是很快我就想起了前些天讀過的《魯濱孫漂游記》里面的主人公魯濱孫面對危險時能那么沉著地面對，我為何不能呢?于是，我擦了擦眼淚，鎮(zhèn)定了下來。我先向旁邊的叔叔阿姨問好，說明自己的情況后，再向他們借了手機撥打了媽媽的電話，我們約好在某處集合，終于“團圓”了。

開學時，我們班轉(zhuǎn)來了一名女生，她臉上有塊傷疤，十分難看。同學們都不愿跟她做朋友，還對她指手畫腳，說這說那的。這時候我腦海浮現(xiàn)出了《丑小鴨》這篇童話，這篇童話告訴我們：人的美不在于外表，而在于心靈和人格。我走過去向她打招呼，起初她有些懷疑我，甚至怕我。后來我們一聊，覺得很有共同話題。“能認識你我很高興，我現(xiàn)在才感到有朋友的快樂?！彼J真地說。我問她：“你恨那些對你指手畫腳的人嗎?”她毫不猶豫地回答道：“這些不是她們的錯，是我嚇到他們了。”我被她的話給驚到了。

讀書的樂趣遠遠不止這些。書已成了我的伴侶。

有關(guān)讀書作文600字作文篇4

我們經(jīng)常讀到這樣一句話“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。

我喜歡讀書，每天都會抽出一部分時間去看書。在讀書的過程中，我深刻體會到了讀書的樂趣。

讓我印象深刻的一本書是《小女巫青豆想要一只貓》，故事的主人公是小女巫青豆，她是一個心地善良的小女孩，她有一個小小的心愿：擁有一只屬于自己的小貓?？墒侨绾尾拍軗碛幸恢恍∝埬?于是，她嘗試了一個又一個的辦法，換來的卻是一次又一次的失敗。在她心灰意冷的時候，女巫阿鳴出現(xiàn)了，她告訴小青豆，在不遠處的木屋里有個叫阿里的小男孩，阿里有本叫做《如何能夠輕易獲取一只貓》的書，你去找阿里，他就會告訴你。當小女巫青豆去找阿里時，在木屋里撿到了一本書，叫做《別讓女巫進了你的屋》?？吹竭@些之后，阿里突然明白了，女巫阿鳴只是想整一下小女巫青豆。得知真相后，阿里不僅送給了小女巫青豆一只貓，還和小女巫青豆成為了好朋友。

這個小故事告訴我們，無論做什么事情，都不能莽撞，要學會用正確的方式溝通，不然浪費了時間，事情還做不好。

讓我們帶著一份熱情，帶著一個夢想，帶著一份執(zhí)著，盡情去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧!

有關(guān)讀書作文600字作文篇5

書是人類進步的階梯，書是人類知識的海洋。我就是一個特別愛看書的小書迷，甚至有時看書都不知道是什么時候睡覺的，媽媽經(jīng)常也會因此事在我耳邊嘮叨，我知道媽媽這樣是為我好，怕我眼睛受到傷害和影響睡眠，我也正在努力地改掉這些壞習慣。

在我的房間，書柜里放了很多品種不一、五花八門的書：故事書、漫畫書、百科全書、四大名著、作文書、探險小說……而我最喜歡看的書是《探險小說》，那是因為這書里有探險的秘決。

曾經(jīng)，我天天都讀媽媽給我買的書。那時的我讀起書來卻是囫圇吞棗，不求甚解。有時候一本書只需花一小時就讀完了，以后，我讓媽媽給我買書，可是，媽媽卻說：“每本書應(yīng)該多讀幾次，這樣才能收獲到書中的知識!”而現(xiàn)在，我也會嘗試著去把每本書多讀幾遍，還真的發(fā)現(xiàn)里面有很多我們?nèi)粘Ｉ钪胁焕斫獾膯栴}。

每到周末，我們家讀書的氣氛更加濃郁了。爸爸看歷史書，媽媽看科技書，而我看百科全書。有一次，我問爸爸媽媽：“太陽的溫度有多高?”爸爸說：“這個我們還沒探討過，我不知道。”媽媽搖搖頭說：“我也不知道?！蔽艺f：“太陽的表面溫度約六千攝氏度，中心溫度高達一千五百萬攝氏度?！边@時，爸爸媽媽笑著說：“還是讀多書好啊!要以了解很多知識。”

我讀了許多的書，總結(jié)出一個道理：讀書不僅可以讓我們領(lǐng)會更多的知識，獲得更多的道理，更重要的是它能帶給我們更多的樂趣和能力。

有關(guān)讀書作文600字作文篇6

“多讀書，讀好書”的道理每個人都懂，可是每個人的體會又不盡相同，不斷的閱讀，讓我的人生不知不覺間發(fā)生著變化，讓我慢慢講給你聽。

閱讀提高了我的情商。莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我在閱讀的時候，仿佛就是在和作者進行交談，比如你想變得幽默，我強烈建議你閱讀馬克吐溫的小說，里面充滿了風趣幽默又引人深思的句子;當然你也可以輕松一點，閱讀一下《幽默大師》，里面既有笑話故事，也有連環(huán)漫畫，這樣可以使你在平常與人交談時輕松讓人開懷大笑。

閱讀增強了我的自信。朱熹說過“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。小時候我是一個膽小謹慎的人，后來媽媽給我買了一套《男孩全書》，通過里面通俗易懂而且圖文并茂的講解，我愛上了戶外拓展和探險，按照里面的說明，我甚至學會了自行車漂移。通過閱讀，書中某些好人物的優(yōu)良特點會被你不知不覺地“汲取”。閱讀完一本好書，走在街上，遇上某位好朋友，當你和他聊了幾句，或是一起玩耍后，他一定會感嘆：“哇，我從你身上看到了明顯的變化!”

閱讀助力了我的夢想。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。要實現(xiàn)自己的夢想，讀書是一條必經(jīng)之路。比如你想當一名作家，毫無疑問，閱讀是你寫作的基礎(chǔ);假如你想當一名科學家，必須要通過閱讀資料，從而獲得前人們已經(jīng)取得的成功經(jīng)驗和失敗教訓;假如你想當一名藝術(shù)家，眾多的藝術(shù)派系和作品也是你走向成功需要知曉的……我現(xiàn)在還有很多夢想，所以我希望通過閱讀來尋找最終的答案。相反，假如你現(xiàn)在什么也不讀，等著你的很可能就是“白首方悔讀書遲”啦!

閱讀的好處還有很多，通過閱讀，我的人生才慢慢變得完整。所以，請你快點放下手機或者電視遙控器，拿起書本，開始閱讀吧。

有關(guān)讀書作文600字作文篇7

今天，我讀完了《西游記》這本書，我很喜歡它，它給了我無限的樂趣。

說到這本書，給我感觸最深的是孫悟空這個人物，他英勇頑強，作戰(zhàn)勇猛，頑皮可愛，愛憎分明;尤其在“三打白骨精”這個故事中，當白骨精第三次變成了一個老公公時，當唐僧猛念緊箍咒時，他忍著劇痛，為師父打死白骨精，更體現(xiàn)了他對師傅無限的愛。

當然，說到孫悟空，不得不提起他的兄弟—豬八戒。他雖然有些好色，貪吃貪財，卻又無時無刻，不停地照顧師傅，當孫悟空身體不舒服時，他就細心地關(guān)照師兄。

師徒四人中，最樸實，最善良，最勤勞的，就誰是沙僧了，他當兩個師兄身體不好時，照顧得也可以算是無微不至。當然，他也是師傅最好的徒弟(其實三個徒弟都是不錯的!

那么，說起唐僧這個人，他雖然有些固執(zhí)，好壞不分，但他一心一意取經(jīng)，不貪財，不貪色，善良體貼。

給我感觸最深的故事，就要數(shù)“烏雞國辨妖”了，尤其是后半部分，孫悟空忍痛辨出妖精—當唐僧念過緊箍咒后，他已頭痛不堪，但依然忍著疼痛，幫助兩位師弟除妖。

“大戰(zhàn)紅孩兒”是我最喜歡的故事，當紅孩兒用三昧真火把孫悟空燒得痛苦難堪時，又被龍王的涼雨水激了一下，激得他腰酸背痛，腿軟筋麻，但他在被師弟救回時，仍是想著師傅，絲毫沒有顧慮到自己的身體。

《西游記》是一部很好的書，推薦大家去看，看我國古典名著，傳揚優(yōu)秀文化!

有關(guān)讀書作文600字作文篇8

俗話說的好：“讀萬卷書，行萬里路?！睆男∥揖驮跁耐鯂镥塾?，各式各樣的書陪伴著我長大。

還記得，我上幼兒園時最先看的書是《格林童話》和《伊索寓言》。雖然這些書有圖有字，只有短短的十幾頁，可每個小故事，都上我明白了許多的道理，培養(yǎng)了我讀書的興趣，從此和書成為了摯友。

隨著年齡的增長，我讀書的范圍越來越廣了。我發(fā)覺讀書不僅讓我增長了知識、開拓視野，更讓我知道了許多堅持不懈的可貴精神。其中，讓我印象最深的一本書是《鋼鐵中為一是怎樣煉成的》。當我得到這本書時愛不釋手，閱讀起來有時飯都忘了吃。

這本書的主人公：保爾 柯察金是一個倔犟的少年。在革命的浪潮中，保爾漸漸成一名堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭中接受了一次又一次的考驗，忍受著身體和精神的雙重痛苦。在此過程中，他也動搖過，但經(jīng)過強烈的思想斗爭，他終于戰(zhàn)勝了自己，開始了新的生活。保爾的故事讓我深受教育，不管多么困難的一，我們都要堅持下去!為理想而奮斗，讓自己的生活更有意義!

還有許許多多的書讓我回味無窮，從這些書中，我明白了為什么要做一個誠實的人;了解了世界的美麗，也真正感受到了冰心奶奶說的：“讀書好，多讀書，讀好書”的道理。

書是我一生的朋友，我愛讀書!書，永遠陪伴我成長。

有關(guān)讀書作文600字作文篇9

“書是人類進步的階梯”，“書籍是人類的營養(yǎng)品”。由此可見，書在人類世界里還是廣受好評的。

書雖然不會說話，但它會無聲地陪伴你。它要忍氣吞聲地接受我們對它的不滿;任憑我們生氣時對它生氣，但它依舊任勞任怨。學習上，書充當了我們的助手;無聊時，書是我們的伙伴;遇到難題時，書是“及時雨”;心情煩悶時，書是我們傾訴的對象。

“知之者不知好之者”，我們對書的熱愛取決于個人興趣。喜歡名著，四書五經(jīng)，它便帶你穿越回古代。喜歡淡雅清新的文章，它便帶你飛過一道有一道美麗的風景，無論何時它都不介意帶我們遨游一番，飛過一座座山崗，掠過湖面泛起想象的水波，伴朱自清踏春，與老舍賞玩濟南的冬天，陪冰心感受大自然的崇高與無私。

無所事事的時候，去瞧瞧那一張張插圖吧，它給你帶來點快樂，擴展你的眼界。煩悶時，去向它傾訴吧，讓那一句句優(yōu)美的語句掠過你的心田，那發(fā)自肺腑的感受滌蕩你心頭的污垢。欣喜若狂的時候，看看書，待你平靜下來說不定你就知道現(xiàn)在該怎么做，會做得更好，飛得更高。被挫折打敗時隨手拿起一本書，讓她安慰你那幼小的心靈，帶你安靜下來后，你會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)逃離出絕望的深淵。

無論你是否嫌棄它，讀書都是有利的。它陪你度過你的青春年華，教你不再虛度光陰。你的路有書做著鋪墊，不如駕一葉扁舟徜徉在書海里，搖晃著，靜靜感受書香撲鼻，詩意滿懷。

還是讀書好!

有關(guān)讀書作文600字作文篇10

讀書可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長才干。

孤獨寂寞時，閱讀可以消遣。高談闊論時，知識可供裝飾。處世行事時，知識意味著才干。懂得事務(wù)因果的人是幸運的。有實際經(jīng)驗的人雖能夠處理個別性的事務(wù)，但若要綜觀整體，運籌全局，卻唯有學識方能辦到。

求知可以改進人性，而經(jīng)驗又可以改進知識本身。人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽。學問雖能指引方向，但往往流于淺泛，必須依靠經(jīng)驗才能扎下根基。

讀書的目的是為了認識事物原理。為挑剔辯駁去讀書是無聊的。但也不可過于迷信書本。求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應(yīng)該是為了尋找真理，啟迪智慧。

書籍好比食品。有些只須淺嘗，有些可以吞咽，只有少數(shù)需要仔細咀嚼，慢慢品味。所以，有的書只要讀其中一部分，有的書只須知其梗概，而對于少數(shù)好書，則應(yīng)當通讀，細讀，反復(fù)讀。

有的書可以請人代讀，然后看他的筆記摘要就行了。但這只應(yīng)限于不太重要的議論和質(zhì)量粗劣的書。否則一本書將像已被蒸餾過的水，變得淡而無味了。

讀書使人充實，討論使人機敏，寫作則能使人精確。因此，如果有人不讀書又想冒充博學多知，他就必須很狡黠，才能掩人耳目。如果一個懶于動筆，他的記憶力就必須強而可靠。如果一個人要孤獨探索，他的頭腦就必須格外銳利。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學習數(shù)學使人精密，物理學使人深刻，倫理學使人高尚，邏輯修辭使人善辯。總之，“知識能塑造人的性格”。

讀書有如此多的好處，怎能不讓人喜歡上讀書呢!