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以把握現(xiàn)在作文600字

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過(guò)去,一個(gè)可悲而又可嘆的詞,但真的不能為過(guò)去嘆息嗎?雖說(shuō)過(guò)去,但留給我們的卻是多么寶貴的經(jīng)驗(yàn),若不反思過(guò)去,又怎能勇往直前?所以說(shuō),過(guò)去很重要,只有從過(guò)去中汲取經(jīng)驗(yàn),甚至教訓(xùn),才能更好的展望未來(lái),把握現(xiàn)在。這里給大家分享一些關(guān)于以把握現(xiàn)在作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

以把握現(xiàn)在作文600字1

已不記得是哪位先哲說(shuō)過(guò)的一句妙語(yǔ):當(dāng)你錯(cuò)過(guò)月亮的時(shí)候,你為它哭泣,那么,你也將要錯(cuò)過(guò)群星。

人生路漫漫,我們必定會(huì)錯(cuò)過(guò)一些事,一些人,一些美景。但就象時(shí)間的流逝,歲月的流轉(zhuǎn)一樣,我們不可能回過(guò)頭,停下前行的腳步來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的事物。

有句話說(shuō)的很好:前面的風(fēng)景更美麗。錯(cuò)過(guò)了,并不是永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò),前面也許有更美的風(fēng)景。錯(cuò)過(guò)了不要緊,錯(cuò)過(guò)了,就把握現(xiàn)在。

一顆種子錯(cuò)過(guò)了春天的溫柔的滋潤(rùn),那又怎樣呢?但它還可以堅(jiān)強(qiáng)地把握夏天熱烈的`撫摸,長(zhǎng)出綠油油的葉子。

一片墻角錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光溫暖的愛撫,那又怎樣呢?但它還可以固執(zhí)地把握了下一次太陽(yáng)的出現(xiàn),每一粒微小的塵土都被照亮。

一個(gè)人錯(cuò)過(guò)了人生中的一個(gè)站臺(tái),那又怎樣呢?但他懂得把握住下一個(gè)站臺(tái)的來(lái)臨,機(jī)會(huì)就在眼前,希望始于腳下。

錯(cuò)過(guò)了,就把握現(xiàn)在。

當(dāng)我為一次考試失誤而哭泣時(shí),母親來(lái)安慰我:錯(cuò)過(guò)了,就把握現(xiàn)在。于是,我不再為一次的失敗而傷心難過(guò),而且從現(xiàn)在做起,更加努力的學(xué)習(xí),把握下一次的機(jī)會(huì)。當(dāng)我為了沒(méi)能參加學(xué)校文藝表演而失落時(shí),母親安慰我:錯(cuò)過(guò)了,就把握現(xiàn)在。于是,我不再埋怨,而是從現(xiàn)在開始,提高自己的能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不再錯(cuò)過(guò)下一次的機(jī)會(huì)。

錯(cuò)過(guò)了,就把握現(xiàn)在。

機(jī)會(huì)不會(huì)只來(lái)一次,就像太陽(yáng)不會(huì)只升落一次那樣。只要你把握了今天的這一次,而不是傷心和后悔中再次錯(cuò)過(guò),那么還有什么不可過(guò)去的橋呢?

錯(cuò)過(guò)了,就把握現(xiàn)在。烏云過(guò)后,就是燦爛的太陽(yáng),可千萬(wàn)不要因?yàn)闉踉频陌档?,而錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光的明媚啊!大雨過(guò)后,就是斑斕的彩虹,可千萬(wàn)不要因?yàn)榇笥甑牧芾?,而錯(cuò)過(guò)了彩虹的美麗啊!

錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),不用為此流淚,因?yàn)檫€有月亮;錯(cuò)過(guò)了月亮,不用為此流淚,因?yàn)檫€有繁星錯(cuò)過(guò)了,就把握現(xiàn)在!

以把握現(xiàn)在作文600字2

轉(zhuǎn)眼間,高一結(jié)束了,高一的時(shí)間像流水一般轉(zhuǎn)瞬即逝,但過(guò)去的終究過(guò)去了,我迎來(lái)了一個(gè)安逸的暑假。

每天就窩在椅子上看電視劇,看電影,玩游戲。有時(shí)會(huì)覺得日子真的很無(wú)聊,可是又找不到其他的事來(lái)做,我真的覺得好煩,我想在假期中也不應(yīng)該像我一樣碌碌無(wú)為,每天渾渾噩噩的過(guò)日子,我應(yīng)該醒過(guò)來(lái)了,我應(yīng)該振作起來(lái)了,每天的安逸不會(huì)給我?guī)?lái)任何快樂(lè),我不如多寫一些字,多看一會(huì)書,讓自己的日子變得充實(shí),也讓開學(xué)后的高二更加駕輕就熟,我如果繼續(xù)這樣,我也許真的就會(huì)這樣墮落下去,我不想,我一定要給自己制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,不要讓生活一天天虛度。

真的好無(wú)聊,有時(shí)還會(huì)想起很多很多以前的事,有好的有壞的,會(huì)很影響我的情緒,我不想再這樣,我一定要充實(shí)自己,為什么有時(shí)候心里想的卻怎么也實(shí)現(xiàn)不了,我想是我的自制力太差,我受不了電腦的誘惑,雖然知道電腦上也沒(méi)什么好玩的,可每天總是控制不住自己,把電腦打開,我怎么變成這個(gè)樣子了,我以前的自制力不是自認(rèn)為很好的嗎?

哎,我以前以為自己肯定能抵擋住電腦的誘惑,可是,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,我錯(cuò)得很離譜。我的意志力在家里完全失去了效果,我每天只會(huì)吃喝玩樂(lè),完全不思進(jìn)取,這讓很多想超過(guò)我的人有了更多的機(jī)會(huì),我絕不可以這樣,如果我再這樣,我高二必定會(huì)居于人后,我不想,也不愿意,我一定要醒過(guò)來(lái),擺脫電腦對(duì)我的控制,加油,我相信你,你一定是可以的。

一個(gè)假期,已經(jīng)被我虛度了好多天,我不能在這樣下去,加油,好好的度過(guò)這個(gè)假期,努力充實(shí)自己,為即將而來(lái)的高二做好充分的準(zhǔn)備。從明天開始,不,從我寫完這篇作文開始,我一定要好好的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)。為自己的假期做一個(gè)詳細(xì)而又周密的計(jì)劃,加油,應(yīng)用好自己的控制力和意志力,把握住現(xiàn)在,把握住別人在玩的每一分每一秒,爭(zhēng)取不斷超越。

以把握現(xiàn)在作文600字3

2015年四月的第四個(gè)星期五,當(dāng)時(shí)是上午的大課間,教室里充滿了各種各樣嘈雜的聲音,好似群魔在亂舞一般。

我心里有些煩躁,便一個(gè)人走出教室到走廊里吹吹風(fēng)。雖然已經(jīng)是四月的春天了,但是身在南方的福州卻沒(méi)有任何回暖的預(yù)兆,空氣里夾雜著的仍舊是透進(jìn)骨子里的冷。若要談起我煩躁的原因,那自然是是三天后的體育中考了。其他我自選的項(xiàng)目我有把握沒(méi)問(wèn)題,可是,必考的800米卻是我的死穴。真的,初中三年,我的800米體育考試沒(méi)有一次是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑完的。唉,心里涌出無(wú)限的悲哀。

轉(zhuǎn)眼就是周末,但是我卻沒(méi)心情去看我體育中考的考場(chǎng),以至于到考試那天上午,同學(xué)們都在討論去考場(chǎng)的捷徑,而我卻無(wú)法參與他們。直到那時(shí),我的腦袋里面還是空空的一片,很木訥地不知道該做些什么,只是機(jī)械地站起,坐下,搖頭,點(diǎn)頭,完全沒(méi)了往日的活力。

我不知道是不是因?yàn)槲姨^(guò)在意體育中考這件事而讓自己處于迷茫當(dāng)中,所以上天派下天使來(lái)解救我,點(diǎn)醒我了。這次是周二,也就是體育中考那天的大課間,我用手撐著頭望向窗外,看著遠(yuǎn)方的天空。天空是原先是灰色的,可是后來(lái),有一束陽(yáng)光突然照射進(jìn)來(lái),恰好打在我的桌子上。

我有一絲驚訝,也有一些喜悅,是春天回暖的預(yù)兆嗎?我緩緩地把左手放到光斑處,不一會(huì)兒,一股暖流自左手流遍全身,我笑了。抬頭再去看天時(shí),太陽(yáng)光透過(guò)的云層越來(lái)越多了。我瞬間感到前所未有的歡喜,我從未因見到陽(yáng)光而如此歡喜過(guò),這股歡喜把之前所有的不快都沖走了,我感覺身體不再那么沉重了,相反,我感覺自己此刻輕飄飄的,好像縱身一躍就可以飛至空中。

偶然從書中滑出了一張紙,是我很久之前寫過(guò)的一張紙“有多久沒(méi)有注意陽(yáng)光照在身上的感受了?溫暖,那最最單純的溫暖,我們都有的。有多久沒(méi)有注意枝條初綠瞬間的喜悅了?欣喜,那最最感動(dòng)的欣喜,我們都有的”一瞬間,我看開了,不就是一場(chǎng)考試嗎,這三年我沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)嗎?或許,會(huì)出現(xiàn)奇跡也說(shuō)不定呢。我再擔(dān)心,它也一定會(huì)有到來(lái)的一天,與其茶飯不思地等到那一天到來(lái),我還不如拋開所有憂慮,快活地待到體育中考那天。這樣想著我便綻開一個(gè)大大的笑容,不再為下午的考試而憂慮了。

生活是沒(méi)有彩排的現(xiàn)場(chǎng)直播,你永遠(yuǎn)不知道會(huì)發(fā)生什么。既然你不知道會(huì)發(fā)生什么,那么,何不用一種積極向上的心態(tài)面對(duì)呢?要知道,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,就像我的體育中考,就像福州的春天。所以何不把握現(xiàn)在,過(guò)好手上握著的每一天。后記:考試的時(shí)候在下雨,而我們卻在雨中開心地狂奔,只享受現(xiàn)在雨中狂奔的快感,不去想結(jié)果會(huì)如何,只把握現(xiàn)在。

以把握現(xiàn)在作文600字4

清風(fēng),穿過(guò)花香,掠過(guò)竹林,漸行漸遠(yuǎn)。

歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉(zhuǎn)瞬即逝。

留在記憶深處的一切像沙漏般滑過(guò)我們的思緒。我們想著“一切都會(huì)過(guò)去”,我們念著“一切都不會(huì)過(guò)去”。因此,我們只需要:珍惜當(dāng)下,把握現(xiàn)在。

種豆南山下

古人中崇尚山水,眷戀田園的便不得不提到東晉詩(shī)人陶淵明。一貫之中,他總是向往“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的歸隱生活。他雖無(wú)寄情山水的哀怨之情,卻有活在當(dāng)下的快活之感。一心只染自己“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適安逸。陶公他沒(méi)有追往過(guò)去,也并沒(méi)有向往未來(lái),他只是單純地隱于山水田園之中?;蛟S,他就是做到珍惜當(dāng)下,把握現(xiàn)在的古之第一人吧。

大庇天下寒士俱歡顏

很難想象詩(shī)人杜甫被貶之后過(guò)的是什么日子,只記得他筆下“星垂平野闊,月涌大江流”的月夜之景,卻也難求他“風(fēng)雨不動(dòng)安如山,嗚呼,何時(shí)眼前突兀見此屋。吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的樂(lè)觀曠達(dá)。他安于接受生活窘迫的現(xiàn)實(shí),不為自己的政事所牽累。也不曾向往將來(lái)生活會(huì)怎樣,只求在這茅草屋中安度晚年,過(guò)著安心舒適的生活。似乎晚年杜甫也學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下,把握現(xiàn)在這個(gè)道理。

天生我材必有用

很多人能如詩(shī)仙李白一般豪放不羈?他一生淡泊名利堅(jiān)持認(rèn)為“千金散盡還復(fù)來(lái)”這一道理,他曾與岑夫子、丹丘生一同烹羊宰牛,在山林之中“將進(jìn)酒,杯莫停?!比绱隋羞b自在,快活于天地之間,對(duì)著艱險(xiǎn)的蜀道他抒發(fā)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼閴阎荆簧挠写菝颊垩?還看九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,喜笑悲歌氣傲然。他不回想過(guò)去,不展望未來(lái)。他只求與友人“今朝有酒今朝醉”也印證了那句珍惜當(dāng)下,把握現(xiàn)在。

無(wú)論時(shí)光多么匆匆,歲月的長(zhǎng)河里都會(huì)留下你我最真誠(chéng)的回憶。不管一切會(huì)不會(huì)過(guò)去,我們珍惜當(dāng)下,把握現(xiàn)在的決定總是正確的。

面對(duì)回憶,我不再嘆氣,亦不想逃避,回想起那句鄭燮的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,是啊,為了火紅的晨曦,為了似火的驕陽(yáng),為了燦爛的晚霞,讓我們的信念去譜寫,讓我們的精神去高歌。讓我們一同珍惜當(dāng)下,把握現(xiàn)在吧!

以把握現(xiàn)在作文600字5

尊敬的老師、叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是,非常榮幸有機(jī)會(huì)與大家一起交流、共勉。在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我感謝關(guān)心我、愛護(hù)我的各位老師,謝謝您們!是您們用豐富的知識(shí)拓展了我生命的天空;此外,我還要感激我親愛的爸爸媽媽,是你們給了我生命,又給了我一個(gè)溫暖的家;我感覺自己非常幸運(yùn),能在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體學(xué)習(xí)生活,我愛你們,我可愛的同學(xué)們!

今天,我演講的題目是《把握現(xiàn)在,成就未來(lái)》。

經(jīng)歷了升入中學(xué)后的第一次期中考試之后,我相信同學(xué)們的心情也都是各不相同的。但我想對(duì)大家說(shuō)的是:僅僅的一次考試,它并不能確定一個(gè)人的未來(lái)。當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)之后,它反映的只是我們?cè)谶@一段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況,無(wú)論好與壞,它都是已經(jīng)被翻閱過(guò)去的歷史。人不可能總是沉浸在同一種喜悅或悲傷中,重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與吸取教訓(xùn):不以一時(shí)的成功而沾沾自喜;也不以一時(shí)的失利而灰心喪氣。要知道,對(duì)于我們而言,最重要的不是過(guò)去,而是現(xiàn)在與未來(lái)。

談到學(xué)習(xí)方法,我只能說(shuō)學(xué)習(xí)無(wú)處不在:認(rèn)真聽好老師講的每一堂課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),這是學(xué)習(xí);通過(guò)書籍和多媒體,閱讀或收看各種各樣的書籍、紀(jì)錄影像資料等,這是學(xué)習(xí):甚至從社會(huì)現(xiàn)象中了解更多實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,為人處事的方法,這也是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)為的是擴(kuò)大知識(shí)面,提高個(gè)人素養(yǎng),而不單是為了考試而學(xué)習(xí)。

說(shuō)到擴(kuò)大知識(shí)面,這與閱讀是密不可分的:閱讀詩(shī)詞美文,能提高文學(xué)素養(yǎng);閱讀名篇小說(shuō),能提高人對(duì)事物的判斷力與世界觀的全面性。作為中學(xué)生的我們,還沒(méi)有真正在社會(huì)的大環(huán)境下真正鍛煉,對(duì)于我們而言,它是一張白紙,了解它的方法之一,就是通過(guò)多閱讀一些文學(xué)巨匠的不朽之作?!耙槐竞脮筛淖?nèi)说囊簧边@種現(xiàn)象是存在的,但更多的是只有獲得了各種不同類型書籍的滋養(yǎng),人的一生才可能真正得以改變。

新生代80后作家郭敬明的小說(shuō)中出現(xiàn)過(guò)這樣一句話:“沒(méi)有什么過(guò)不去,只是再也回不去。”簡(jiǎn)單而工整的對(duì)仗,包含了對(duì)人生的深刻認(rèn)識(shí)。著名才女作家張愛玲曾說(shuō)“生命是一襲華美的袍,爬滿了虱子?!?/p>

沒(méi)有一帆風(fēng)順的生活,沿途的溝溝壑壑,可以選擇繞道而行,也可以選擇繼續(xù)前進(jìn),只是,當(dāng)我們?cè)傧胫赜温猛?,或試圖改變?cè)?jīng)因種.種原因而令自己后悔的事情時(shí)卻發(fā)現(xiàn):每向前一步,所走過(guò)的路都會(huì)斷裂一步,所謂過(guò)河拆橋,拆橋的不是任何人,而是時(shí)間,要想回到從前其實(shí)早已無(wú)路可走。就像沙漏可以計(jì)量時(shí)間,而時(shí)間不是沙漏。沙漏上層的沙子漏完了,倒過(guò)來(lái),又是一個(gè)全新的開始;但時(shí)間不會(huì)因任何一個(gè)人停駐或倒退,它只能一直向前,一直以超越光速的速度一直向前。珍惜現(xiàn)在,珍惜我們所擁有的生活,珍惜每一個(gè)愛我們并甘愿為我們奉獻(xiàn)一切的人。我們每個(gè)人都應(yīng)該把握現(xiàn)在,不要總說(shuō)“不在乎”,因?yàn)槟蔷洹安辉诤酢?,?dāng)永遠(yuǎn)失去的時(shí)候會(huì)顯得格外刺耳。虛度光陰,將是人們?cè)谝磺卸紵o(wú)法逆轉(zhuǎn)時(shí),最沉重的痛,最深刻的悔。

人生最遺憾的,莫過(guò)于輕易放棄了不該放棄的。盛世年華,我們最應(yīng)珍惜的就是光陰,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”它賜予了我們生活,賜予了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),同時(shí),它也有能力賜予我們輝煌的未來(lái),關(guān)鍵是我們必須首先努力,好好把握住時(shí)間。

等量交換,是對(duì)現(xiàn)在與未來(lái)關(guān)系的最正確公式。把握現(xiàn)在,成就未來(lái),愿在座的每一位同學(xué)都不要錯(cuò)過(guò)耕耘的季節(jié),以這次期中考試為動(dòng)力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的努力,綻放出屬于自己的絢爛的生命之花!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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過(guò)去,一個(gè)可悲而又可嘆的詞,但真的不能為過(guò)去嘆息嗎?雖說(shuō)過(guò)去,但留給我們的卻是多么寶貴的經(jīng)驗(yàn),若不反思過(guò)去,又怎能勇往直前?所以說(shuō),過(guò)去很重要,只有從過(guò)去中汲取經(jīng)驗(yàn),甚至教訓(xùn),才能更好的展望未來(lái),把握現(xiàn)在。這里給大家分享一些關(guān)于以把握現(xiàn)在作文600字,供大家學(xué)習(xí)。以把握現(xiàn)在作文600字1已不記得是哪位先哲說(shuō)過(guò)的一句妙語(yǔ):當(dāng)你錯(cuò)過(guò)月亮的時(shí)候,你為它哭泣,那么,你也將要錯(cuò)過(guò)群星。人生路漫漫,我們必定會(huì)錯(cuò)過(guò)一些事,一些人,一些美景。但就象時(shí)間的流逝,歲月的流轉(zhuǎn)一樣,我們不可能回過(guò)頭,停下前行的腳步來(lái)彌
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