送別2020迎接2021為主題作文最新5篇
2020年已經(jīng)過去,美好的2021年即將到來了,那么你知道送別2020迎接2021為主題作文該怎么寫嗎??為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于送別2020迎接2021為主題作文最新5篇,歡迎閱讀!
送別2020迎接2021為作文1
2020漸行漸遠(yuǎn),但是有很多東西卻揮之不去。
那天,班主任去外地聽課。我們非常高興,一個個就像脫韁的小野馬。老師不在家的那幾天,班級里像炸開了鍋,曠課的,遭遇輕微車禍的,違反紀(jì)律的一股腦找上了我們。班主任回來,被氣得火冒三丈。周五的最后一節(jié)課,語文老師把我們狠批了一頓。說實話,我從未見過語文老師發(fā)這么大火。我清晰的記著當(dāng)時的場面,語文老師說著說著,就哭了。當(dāng)時,我們班所有人都意識到了自己所犯的錯誤,我們怕語文老師不要我們了,每天都心驚膽戰(zhàn)的,真害怕語文老師不教我們。直到這件事過去了許久,這樣的情緒才慢慢的淡化。
經(jīng)歷了這次事件,我們很多人都受到了深刻的教訓(xùn)。第一點,不要高興的太早,因為你永遠(yuǎn)不知道,下一秒會發(fā)生什么。第二點,學(xué)會尊敬老師,學(xué)會理解老師。第三點,你要為你所犯的錯誤,付出相應(yīng)的代價。第四點,不要等失去了,才懂得珍惜,那樣你會后悔的。
這一年,我也懂得了如何去愛母親。臨近2020的前幾個星期,我姥姥生病住院,我的母親自然要去照顧。我只好獨自一人在家。那天,我的母親答應(yīng)我會回來,我等了很久也沒有等到。我立刻打電話給母親,我對她大聲吼叫,根本不聽她的解釋。后來,我氣得掛斷了電話。我的姐姐又做我思想工作,我才體諒母母親的難處。一邊是母親,一邊是孩子,母親當(dāng)然會選擇照顧姥姥。因為她陪伴我們的日子還很長。我是兒子,我開始理解母親,也更愛母親了。
把2020年的感悟包裹成禮物,送給2021年的我們,讓我們在2021年越來越精彩。讓我們越來越好,越來越成熟,期待相逢一個更好的自己。
送別2020迎接2021為作文2
你曾對我說,相逢是首歌,同行是你和我,2020的時光漸漸地成為過去,但無需傷心,因為嶄新的2021年已經(jīng)到來,在新年光環(huán)的照耀中,2020的悲傷早已化為2021的動力,讓我們帶著這份動力努力前行吧!
我們班也為了迎接2021年的到來,舉行了元旦聯(lián)歡會。
上午,我們沉浸在詩詞的海洋中,在歌唱的天空中暢游,張詩雅和劉昊的《少年中國說》以第一個開場,大氣磅礴的氣勢讓氣氛瞬間活躍了起來,周煜航和孔馨逸等人的《四季之美》也愈發(fā)叫人心曠神怡,節(jié)目一個個結(jié)束,到了我的《將進酒》,我剛上臺時的確有些緊張,隨后看到朋友們給我打氣,我便信心滿滿的開始背誦,老師也在臺下用動作手勢幫我控制音調(diào),同學(xué)們在臺下鼓勵著我,我也不再緊張,出色地完成了《將進酒》的背誦。
中午因為花了妝,引來了一群同學(xué)的“轟動”他們們的問題也是數(shù)不勝數(shù),又是“為什么化妝”為什么這樣化呀什么的,讓我頭暈?zāi)垦!?/p>
下午也漸漸到來,我們又開始了才藝表演,我和范馨怡、張靜雯的舞蹈也成了老師口中的壓軸節(jié)目,只聽音樂響起,我們在臺上蹦蹦跳跳,隨著一片熱烈的掌聲,我們下了臺,當(dāng)然孫諾的《少年郎》和她演奏的古箏也引來了許多稱贊與掌聲。
元旦聯(lián)歡會漸漸接近尾聲,我們用最后一點時間猜燈謎,獲得了許多獎品,那天是2020年的最后一天,是我們要跟2020說再見的日子,不過,當(dāng)凌晨鐘聲響起的時候,新的一年就來到了,你好2021。
送別2020迎接2021為作文3
2020年已經(jīng)過去,2021年即將到來!在過去的一年中我們開心過,傷心過,生氣過,快樂過,但是這些都不應(yīng)該成為我們放棄的理由,我們要繼續(xù)努力向我們更美好的明天去加油去發(fā)展。老師為了讓我們在2020年的最后一天,有一個美好的記憶,在那一天我們開展了聯(lián)歡會,我們上午朗誦會,下午才藝聯(lián)歡會,這次主要是使我大開眼界,我們班的同學(xué)這次各有各的身手,有的同學(xué)會舞蹈,有的同學(xué)會彈古箏的同學(xué)表演了一個小品,剛開始我們班的朱明月和張詩雅上臺報幕,雖然只是簡簡單單的一個小段,但是也使我們激動不已,幾個節(jié)目過后,范馨怡上臺跳了一段舞蹈,伴奏是下山,節(jié)目一開始,范馨怡做了幾個想要飛仙的動作,接著他又一個劈叉,嚇得我們?nèi)嘁惶?,緊接著,他一會一個橫叉,一會兒一個豎叉,同學(xué)們連連驚呼,天哪,太厲害。范心儀表演完了,同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲。
如果說范心儀表演的一個驚喜,那么下一個使我們印象最深的節(jié)目應(yīng)該是“驚嚇”了吧,這個節(jié)目劉桂嘉和李芃輝表演的踢板,他們一上臺開門見山,開話不說,直接練出了他們的絕活,首先劉桂嘉踢,只聽到“啪”的一聲,木板一分為二了,接著換成了李芃輝踢,他運了一下氣,又聽到啪的一聲,又一個可憐的木板被踢成了兩半……
再見了2020,不管我們在過去的一年成績是好還是壞,2021年都是一個新的開始,再見了2020。
送別2020迎接2021為作文4
送走了2020年,又迎來了2021年,又一個365天畫上了圓滿的句號。
我參加的課外英語培訓(xùn)學(xué)校舉行歡慶元旦的聯(lián)歡晚會。 四點鐘一到,大家紛紛懷著興奮地心情來到了英語學(xué)校。我們有三個活動項目:第一個是包湯圓;第二個是吃我們自己做的湯圓;第三個是才藝大展示。
老師告訴我們,她會在我們包的湯圓里加上她先做好的一個包有金橘皮的湯圓,如果誰能吃到就會在新的一年里事事順利。接著,老師開始教我們怎么包湯圓了。第一步:我們用先準(zhǔn)備好的鴨兒粑粉加入適量的水,用手把它們和在一起。第二步:拿出一小坨我們和好的面團,把它們一一壓平,再拿出一小勺,將老師事先為我們備好的餡放進去;最后一步:就是用我們靈巧的小手把它們?nèi)喑梢粋€圓形。就這樣,我們的小湯圓就做好了。
老師把我們做的大小不一、形態(tài)各異的湯圓放在她先前準(zhǔn)備好的大鍋里煮了起來。一會兒在鍋里的湯圓就一個一個浮了起來。老師用大勺子把湯圓都撈了起來,六個六個地放在事先準(zhǔn)備好的碗里。我好奇地問老師:“老師,您為什么每一個碗里都要放六個湯圓呢?”“因為老師想祝每一個人在新的一年里六六大順”老師回答我。大家迫不及待切地吃起了湯圓。這時,我發(fā)現(xiàn)我的碗里有一個比較大的湯圓,連忙用筷子挾了起來,輕輕地咬了一小口,驚喜地發(fā)現(xiàn)那就是老師說的唯一一個金橘皮湯圓。我大聲地呼喊著,內(nèi)心激動不已,同學(xué)們都用羨慕的眼神望著我。
最后是最精彩的藝術(shù)大展示,大家都紛紛拿出了他們的看家本領(lǐng)。有的唱歌、有的吹葫蘆絲…我表演的是我最拿手的舞蹈。掌聲、歡呼聲、笑聲將整個活動推向了高潮!
在大家的歡聲笑語中,我們快樂地渡過了這次慶元旦聯(lián)歡晚會。雖然舊的一年過去了,但是我永遠(yuǎn)也不會忘記在舊的一年里我所經(jīng)歷的失敗與成功。在新的一年里我會汲取以前的教訓(xùn),奮發(fā)圖強,努力地去做一個完美的人。
送別2020迎接2021為作文5
隨著2020第一場雪的來到,無時無刻不提醒著我們,2021即將來到,小學(xué)的最后一個學(xué)期即將來到,該想想要做些什么了吧!
不知不覺,我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,一起度過了五個春秋。遇到困難時,我們不忘記彼此,收獲成功時,總不忘與大家分享。在這個充滿奇跡的一年中,我們讓痛苦定格,讓成功繼續(xù)跟隨。也許這一年中,大家瘋狂過,歡喜過,雖然已經(jīng)成了無法改變的事,但請各位記住每一個美好的瞬間。也許是在我們迷茫時,也許是在我們不知所措跌入深谷前的最后一秒時,我們被姜老師從深谷里拽了回來。在這短暫的四個月里,您一直引導(dǎo)我們向前,而我們則記住了605永遠(yuǎn)是和別人不一樣的。在體育節(jié)這個使同學(xué)們沸騰的節(jié)日里,您讓原本美妙的事情更加多了一種期待感,把我們夢寐以求的第一名變?yōu)榱爽F(xiàn)實,使我們小學(xué)的最后一年光彩奪目,使我們走路都雄赳赳氣昂昂的。希望大家在2020年中不管收獲的是成功,還是遺憾都銘記在心。
錯過的就讓它錯過吧!可千萬不要讓2021這新的一年默不作聲地流逝。讓2021的每一秒都充滿意義,在新的一年即將到來之際,希望大家把2020沒有做完的事情趕快做,不要讓你的2020充滿遺憾,要讓2021充滿希望。不知你有沒有把2020記錄下來?為2021寫一句寄語。在2021年的第一天,要回想2020??纯从心男┳龅牟蛔愕脑囍浹a。在過年前做完。這樣父母才會在親戚面前自豪的夸贊自己的孩子。相反,你的不懂事,你的不聽話就會使大人反感而不喜歡你。我們要做一個人人夸,人人贊的好孩子,好學(xué)生。
最后送給大家一句話:2020,我們哭過 、笑過、跌倒過,卻從來沒有放棄過。但愿2021,愿我們依然能夠一往從前,永不放棄,做一個頂天立地的少年。
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