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五年級(jí)介紹一種事物作文10篇

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寫(xiě)介紹一種事物作文時(shí)可以運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法突出事物的特點(diǎn)。具體說(shuō)明方法可以參照本單元的兩篇文章,它們都是說(shuō)明文,在說(shuō)明事物的時(shí)候都用了恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法。下面是小編為大家?guī)?lái)的五年級(jí)介紹一種事物作文10篇,希望大家能夠喜歡!

五年級(jí)介紹一種事物作文

五年級(jí)介紹一種事物作文1

看著鳥(niǎo)兒在天空飛翔,看著魚(yú)兒在水中遨游。也許你會(huì)認(rèn)為世界上的動(dòng)物很多吧!但你是否知道,現(xiàn)在的動(dòng)物不僅不多,而且有的動(dòng)物已經(jīng)很稀少,甚至某些動(dòng)物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學(xué)家估計(jì),幾千年來(lái)被人類捕殺以致絕種的動(dòng)物至少有數(shù)百種以上。如此一來(lái),那世界上的動(dòng)物種類越來(lái)越少,如果我們不能夠及時(shí)挽救的話,那么將來(lái)世界上的動(dòng)物就只有我們?nèi)祟愖约毫?你別以為我是“危言聳聽(tīng)”,你若不信,我可以告訴你。

就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),由于它身上的肉鮮美無(wú)比,所以遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話,就不會(huì)造成渡渡鳥(niǎo)的滅絕。再說(shuō)生活在我國(guó)青藏高原的藏羚羊吧,因?yàn)樗渫鈱悠っ旅娴谋环Q作沙圖什的絨毛異常精細(xì),可以用來(lái)織成華麗的披肩,而慘遭偷獵者大肆捕殺。因?yàn)榭棾鲆粭l女式沙圖什披肩便需要300至400克生絨,這意味著要犧牲3只藏羚羊的生命。

所以在上世紀(jì)90年代初期,藏羚羊的數(shù)目只有65000只到72500只之間,要知道這只有120__年前藏羚羊總數(shù)的十分之一。所幸的是人們意識(shí)到了保護(hù)這種瀕臨滅絕的動(dòng)物。現(xiàn)在北京已有多名志愿者來(lái)到可可西里擔(dān)當(dāng)起義務(wù)看護(hù)藏羚羊的活動(dòng)。同時(shí)國(guó)際愛(ài)護(hù)動(dòng)物基金會(huì)從1999年起每年為我國(guó)藏羚羊保護(hù)捐贈(zèng)8萬(wàn)至10萬(wàn)美金用以在可可西里、羌塘和阿爾金山三大自然保護(hù)區(qū)開(kāi)展反盜獵行動(dòng)和針對(duì)藏羚羊保護(hù)的各種宣傳活動(dòng)。我們?nèi)祟愓龑⒉亓缪蜻@種可愛(ài)的動(dòng)物從滅絕的邊緣拉回來(lái)。

朋友們,動(dòng)物是大自然留給人類的無(wú)價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥?。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動(dòng)物,使世界變得更美好吧!

五年級(jí)介紹一種事物作文2

我是一只小蜜蜂。我們蜜蜂是過(guò)群體生活的。在一個(gè)蜂群中有三種蜂:一只蜂王,少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬(wàn)只工蜂。我就是這千萬(wàn)工蜂之一。

我的母親就是蜂王,它的身體最大,幾乎喪失了飛行能力。這沒(méi)有關(guān)系,它有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兒女,我們可以供養(yǎng)它,也算盡了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以產(chǎn)卵,它一晝夜能為我們生下1?5萬(wàn)到2萬(wàn)個(gè)兄弟。蜂王的壽命大約是三年到五年,在我們家族中它可以說(shuō)是壽星了。

在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂,它和我們大不相同,它“人高馬大”身體粗壯,翅也長(zhǎng)。它的責(zé)任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命嗚呼了。?要說(shuō)家族中數(shù)量最多,職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣,我們的身體是非常弱小的,我們的壽命也只有六個(gè)月,就像天空的流星一樣——一閃即逝,僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝。?

我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開(kāi)花時(shí)節(jié),我們忙得忘記早晚,有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的,我們要釀一公斤蜜,必須在100萬(wàn)朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半,那么我們采一公斤蜜就得飛上45萬(wàn)公里,差不多等于繞地球赤道飛行11圈。看樣子,我們的功業(yè)并不次于“阿波羅號(hào)”呢!雖然我們采蜜難,但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著。如果動(dòng)物世界也有組織的話,那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛(ài)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

也許您要問(wèn):在漫無(wú)邊際的大自然中,你們?cè)趺粗朗裁粗参镌谀睦镩_(kāi)花流蜜呢?告訴您吧,我們有很多“偵探”,派它們?nèi)刹欤貋?lái)再把結(jié)果告訴同伴,我們的“語(yǔ)言”就是舞蹈。?

我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的,但不必?fù)?dān)心,我們還有兄弟,還有接班人。它們會(huì)像我們一樣繼續(xù)勞動(dòng)。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。

五年級(jí)介紹一種事物作文3

貝殼,古代人用它來(lái)做錢幣,現(xiàn)代人用它來(lái)裝飾自己。

那一年,我在海邊玩耍。偶然撿起一枚小小的貝殼。這貝殼雖然這么小,卻非常的精致和堅(jiān)硬。

起初只是發(fā)現(xiàn)回旋漂亮的花紋中有著顏色或淺或深的小點(diǎn),很是漂亮。但后來(lái)我仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn),在沒(méi)一個(gè)小點(diǎn)周圍又有著自我一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候人們用這精致而堅(jiān)硬的貝殼來(lái)做錢幣。在我手心里躺著的,實(shí)在是一件在我心里價(jià)值連城的寶貝 ? 藝術(shù)品。是既舍不得又不可能交換的寶貝啊!

早在海邊撿起這枚精致的貝殼時(shí),里面曾居住過(guò)的小小柔軟的肉體早已死去。在久經(jīng)陽(yáng)光?沙粒和海浪的淘洗之下,里面的物主所留下的生命痕跡已完全消失了。

但是,為了這樣一個(gè)短暫而細(xì)小的生命,造物給它的居所是多精致?多仔細(xì)?多么一絲不茍啊!

而比起貝殼來(lái),我們的生命是不是更長(zhǎng)一些呢?我們?cè)谶@世間停留的空間是不是更多,更大一些呢?既然它們的居所的那么精致,美麗。它們生命和空間是多么短暫,狹小。我們是不是應(yīng)該把什么事都做得更加一絲不茍,更加仔細(xì),精致一些呢?我們是不是應(yīng)該讓自己把有限的生命,發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值呢?今天貝殼里的肉體雖早已死去,但給我們留下了驚嘆,珍惜的東西。我們是表示也應(yīng)該留下一些讓人民驚嘆,珍惜的東西呢?

既然造物給了我們比貝殼更多的生命,我們就應(yīng)該比它們活得更加光彩有力。

或許,在千年之后有人會(huì)對(duì)于我留下的痕跡反復(fù)觀看,把玩。并且還會(huì)忍你住輕輕地嘆息:“這是多么固執(zhí)又簡(jiǎn)單的心啊!”對(duì),我是很固執(zhí)。那是因?yàn)槲艺J(rèn)為我應(yīng)該盡我所能去做我該做的事。要認(rèn)認(rèn)真真,堅(jiān)持不懈的去做。盡量為人類貢獻(xiàn)我的力量,而這不是很簡(jiǎn)單的嗎?

五年級(jí)介紹一種事物作文4

今天,老師帶我們到校園中尋找春天的氣息,我發(fā)現(xiàn)光禿禿的桃樹(shù)上,開(kāi)出了一簇簇的桃花,那桃花白中泛出了一片片淡淡的粉紅,美極了,同時(shí),它也散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。

來(lái)到食堂旁的草坪上,在黑乎乎的泥土中,冒出了一棵棵嫩綠的小草,不仔細(xì)看,還看不出來(lái)呢!草坪上還長(zhǎng)出了野生的蒲公英,在石階的縫隙中,還長(zhǎng)出了一些頑強(qiáng)的小草。來(lái)到了食堂的后面,我發(fā)現(xiàn)了許多農(nóng)村的人種的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃色的一片,多美呀!可是,比這更美的就是那山茶花。

山茶花的枝葉雖然不大,但是它的花朵真是美極了,它的花瓣大約十五六片,那一棵山茶花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一棵小樹(shù)上,吊著幾盞白色的小燈籠,山茶花上有些接近花心的花瓣上,有一條條粉紅色的條紋。在枝頭的頂端有一根根嫩芽,它們即將變成花骨朵,說(shuō)到花骨花我在它身上也有了許多發(fā)現(xiàn),有的花蕾被綠葉包裹著,還沒(méi)有成熟,而有的花蕾卻分外地飽滿,飽脹得好像要破裂似的,在綠葉的襯托下顯得更美。

這就是我所寫(xiě)的美麗的山茶花,也許在你的文筆中它顯得更加美麗。

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗富繞的地方,四季如春,群山懷抱,被人們稱為“春城”的昆明。這里春有粉桃,夏有荷花,秋有金桂,冬有臘梅、山茶。是個(gè)游覽名勝地,我很喜愛(ài)家鄉(xiāng)的環(huán)境。但在這些植物中,我最愛(ài)山茶花。

山茶花是昆明的市花,也叫滇山茶,是國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物。山茶花栽培歷史悠久,明代就有“云南山茶甲天下”的說(shuō)法。山茶花系半陰性樹(shù)種,主根發(fā)達(dá),深根性,常生長(zhǎng)于松櫟混交林或常綠闊葉林次生灌叢中?;ㄆ趶?2月至翌年2至3月,每朵花自始終花延續(xù)15天,果熟期在9月至10月左右。

山茶花的顏色五彩繽紛,有粉紅色,白色,深紅色,紫色等?;ㄈ锼拼淙缰榈能饺匦?,底色艷紅,上灑白色線條或斑點(diǎn)的放射型,姹紫嫣紅。向春天里的小姑娘,綻放出可愛(ài)的笑臉。

山茶花在云南有一個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō)。

明代末年吳三桂鎮(zhèn)守云南,在五華山建宮殿,命令云南各地獻(xiàn)奇花異草,陸良縣普濟(jì)寺內(nèi)有一株茶花?;ǔ示湃锸税辏瑵庀闼囊?,為天下珍品??h令見(jiàn)旨就想把茶花進(jìn)奉給吳三桂,當(dāng)?shù)氐拇迕癫蛔尶h令把茶花給吳三桂。茶花仙子托夢(mèng)給當(dāng)?shù)匾晃坏赂咄氐睦先苏f(shuō)“村民們愛(ài)我,培育我,我的花只向村民開(kāi),吳三桂別想看我一眼......”,隨后,縣令就把茶花送給吳三桂,.說(shuō)也奇怪,這茶花再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)。后來(lái),一位圓夢(mèng)者說(shuō),茶樹(shù)賤種,入宮為禍,出宮為福,不如把茶花送回陸良,茶樹(shù)回到陸良,又奇跡的開(kāi)花了。

現(xiàn)在每年春節(jié)前后,都會(huì)在大觀樓,黑龍?zhí)?,金殿等地舉行“茶花展”,吸引眾多游客前來(lái)參觀瀏覽,人們一邊欣賞山茶花的美麗,一邊欣賞大自然的風(fēng)景。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的山茶花,更喜愛(ài)這神奇而魄麗的大自然。

五年級(jí)介紹一種事物作文5

隨著科技的發(fā)展,就連書(shū)包都發(fā)生了翻天覆地的變化——從一個(gè)普普通通的書(shū)包變成了一種擁有多種功能的多功能小方塊書(shū)包……

我的書(shū)包沒(méi)有袋子,只是一個(gè)小方塊,是有六種顏色組成的,它們分別是:紅。黃。藍(lán)。綠。青。靛。紫,它非常小,體積只有3立方米,別看它比其它普通書(shū)包小,但用起來(lái)可比其他書(shū)包好用n倍,也好用n倍呢!

首先,我放東西時(shí),雖然沒(méi)有袋子,但只要說(shuō)一聲:“收,我的……”無(wú)論多遠(yuǎn)都能把東西收到書(shū)包里(只要是我的),而且別看它小,放多少都沒(méi)問(wèn)題,多大的東西都能收進(jìn)去呢,你是不是很吃驚呢?呵呵,因?yàn)檫@書(shū)包里弄了四維空間,這些東西都是放在四維空間里的,而不是放這書(shū)包里的呢!不僅如此,無(wú)論我放多少東西進(jìn)去都不會(huì)改變書(shū)包的重量呢!

然后,如果我怕書(shū)包不見(jiàn),那我可以跟書(shū)包說(shuō):“四維空間,另存放!”它就會(huì)“消失”,這樣就不怕被偷了,也不怕弄丟了。

如果我想拿東西,那我該怎么拿呢?當(dāng)然是用聲音啦。“啊!”也許你會(huì)大叫一聲:“這不可能,你騙我!”其實(shí)我沒(méi)騙你,我只要說(shuō)一聲:“吐,我的……”東西就會(huì)從書(shū)包里出來(lái)并飛到我的面前。

續(xù)后,當(dāng)我需要恢復(fù)書(shū)包時(shí),我只要說(shuō)一聲就行了,比如:我已經(jīng)讓書(shū)包“消失”了,現(xiàn)在我要用怎么辦?當(dāng)然是說(shuō)啦只要說(shuō)一聲:“書(shū)包,出來(lái)吧!”空中就會(huì)出現(xiàn)六個(gè)不同顏色的正方形,然后和在一起變成一個(gè)小方塊那就是——我的書(shū)包。

如果,書(shū)包壞了也可以叫它自動(dòng)回復(fù)哦,而且,只需要三秒呢!這樣就不怕它壞了。

最后,如果作業(yè)不會(huì)做,它可以教我哦,假如:我不知道9乘以_等于72,代號(hào)_是幾,我就問(wèn)它:“9乘以_等于72,代號(hào)_是幾?”它可以一秒鐘計(jì)算出來(lái)并回答:“因72除以9等于8,所以代號(hào)_是8?!倍椅覠o(wú)聊時(shí),還可以和它談天說(shuō)地呢!

你是不是很想要?別著急,只要肯學(xué)習(xí),發(fā)明這東西就一點(diǎn)也不難了。世上無(wú)難事,只要肯登攀。學(xué)習(xí)其實(shí)也不難,主要是你肯不肯學(xué)習(xí)。堅(jiān)持。努力。不放棄。不怕挫折,要是這些你都能做到,那學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)就不是問(wèn)題了,當(dāng)你學(xué)到很多東西時(shí),那發(fā)明這東西就是小菜一碟了!

五年級(jí)介紹一種事物作文6

大家好!什么?你竟然不知道我是誰(shuí)?給你一個(gè)提示吧,我是植物王國(guó)是最堅(jiān)強(qiáng)的那位,沒(méi)錯(cuò),我是梅花。

花的世界中,只有我在遍地鋪滿白霜的季節(jié)里開(kāi)放。而它們都是在春意盎然的春天和陽(yáng)光明媚的夏天里生長(zhǎng)。我很孤獨(dú),它們生長(zhǎng)的時(shí)候有很多伙伴陪伴,還有大樹(shù)媽媽給它們講故事,小鳥(niǎo)與他們玩耍。而我生長(zhǎng)的環(huán)境里,只能與風(fēng)為伴,與霜雪為友。

早晨,睜開(kāi)眼,看到的是遍地白雪,我的頭上堆滿了雪,身子都被壓彎了。刺骨的寒風(fēng)吹打著我的臉,我的花朵被凍得通紅。漸漸地,我適應(yīng)了這種環(huán)境,因?yàn)槲抑?,我不?jiān)強(qiáng),沒(méi)有人替我勇敢。我要在這蕭條的冬日,散發(fā)出我特有的芬芳。

“好美啊!”贊美的聲音在我耳邊響起,遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)出現(xiàn)了幾個(gè)人的身影,他們來(lái)到我身邊,靜靜地觀賞著我,為我清理身上的積雪?!岸嗬浒?這么嬌弱的花朵竟然能在風(fēng)雪中傲然綻放!”它們凍得縮著脖子,搓著手,不停地贊嘆著。那孤獨(dú)之感在心中頓時(shí)釋然。

風(fēng)雪中我的香氣更加濃郁了,伴隨這濃郁的香氣,我愿把這份傲骨永留世間!

五年級(jí)介紹一種事物作文7

竹筍的類型有50多種,在中國(guó)就有11種,有春筍、冬筍、青竹筍……可是我最喜歡的是春筍。

由于竹筍的種類不同,它們的外形、顏色也有所區(qū)別。春筍的外形是三角形的,顏色綠綠的,在春雨過(guò)后,它成群地鉆出頭來(lái),如同一座青山。而冬筍個(gè)頭偏小,筍衣呈黃色。冬筍通身都沒(méi)有綠色,如果筍尖呈綠色,就是春筍了。

春筍在母竹的根部的土里發(fā)芽,春筍的根深深地扎在土里,它的芽要在土里待三年,第三年的第一場(chǎng)春雨,母竹給它們穿上厚厚的衣服,再送地面上來(lái)。它剛鉆出土的時(shí)候,就有一個(gè)拳頭一般高,它慢慢長(zhǎng)高,再過(guò)四到五場(chǎng)春雨后,它們就成熟了,最多能長(zhǎng)到1米多。如果你不在它們變成竹子前把它們挖出,它就變成高大的竹子了,也嘗不到它們的美味了。

如果你用手摸它的皮,會(huì)感到上面有很多的小細(xì)毛,扒掉皮的話,滑滑的,還飄著一股青草香。

春筍有很多吃法,比如臘肉炒春筍、春筍排骨湯……春筍炒的菜能補(bǔ)身體,幫助胃腸道消化的。

春筍的樣子可愛(ài)吧!春筍的味道也很不錯(cuò)的,你也快來(lái)嘗嘗吧!你們喜歡春筍嗎?

五年級(jí)介紹一種事物作文8

“水上一個(gè)鈴,搖搖沒(méi)聲音。仔細(xì)看一看,滿臉大眼睛?!蔽?你們猜到我是誰(shuí)嗎?對(duì)呀,我就是大名鼎鼎的蓮蓬!

你用眼睛看看我的顏色,碧綠碧綠的,給人一種很清涼的感覺(jué)。再看看我的形狀,如果吊起來(lái),像一個(gè)個(gè)花灑,從細(xì)小的洞里隨時(shí)會(huì)噴出一股大水流。像鈴鐺一樣,搖搖,就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。還像一個(gè)電話聽(tīng)筒,通上電,就可以傳遞親人之間的思念情感。

接著用手輕輕地?fù)崦幌?,你?huì)覺(jué)得我的臉凹凸不平,像長(zhǎng)滿了許多大大小小的青春痘。凸的地方很硬,扎人手,而凹的地方卻軟得像個(gè)海綿,軟軟的,很舒服。如果你把我掰開(kāi)一看,你就會(huì)看到我的果實(shí),也就是蓮子,穿著一身雪白的衣裳,超可愛(ài)!

再接著用鼻子聞聞,你會(huì)覺(jué)得一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái),使人神清氣爽,如果你聞久了,你就會(huì)有一種口水直流三千尺的感覺(jué)。

最后,該用嘴巴來(lái)嘗嘗我了吧!首先你們要把我果實(shí)的外殼給剝下來(lái),不過(guò)千萬(wàn)不能因?yàn)槠炔患按盐乙豢谕滔氯?。接著,再把蓮子里的芯給拿掉,因?yàn)樗芸?,?huì)讓人有一種啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出的感覺(jué)。最后呢?自然就是大飽口福了!

雖說(shuō)我果實(shí)里的芯小,味苦,不過(guò)它的作用倒是挺大的。可以清熱降火就是其中之一。還有,我的吃法很多,比如生吃呀,泡茶呀,燒粥呀等等。

介紹到這里,也該結(jié)束了,希望大家能喜歡我哦!再見(jiàn)!

五年級(jí)介紹一種事物作文9

在我們家有一位既會(huì)快速旋轉(zhuǎn),又會(huì)變魔術(shù)的先生。你們想知道它是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)給你們介紹介紹吧!

它身披白披風(fēng),戴著一頂白帽子,是水果最害怕的敵人,同時(shí)也是水果們最佩服的敵人。它的手段無(wú)比殘忍,能讓水果剎那間四分五裂。你們猜到它是誰(shuí)了嗎?

每當(dāng)水果大軍進(jìn)攻旋轉(zhuǎn)先生時(shí),它會(huì)摘下頭頂?shù)拿弊?,在?zhàn)場(chǎng)上快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。這一陣風(fēng)會(huì)把水果嚇得放下刀槍,跪地求饒:“啊———啊!旋轉(zhuǎn)大哥別吃我!你看,我們穿著紅、黃、綠衣服多惡心啊!不吃我們行不行?”旋轉(zhuǎn)先生二話沒(méi)說(shuō),一口把水果全部吃進(jìn)肚子里。然后,它的肚子里就會(huì)發(fā)出“咕嚕,咕?!钡穆曇簦灰粫?huì)兒就被消化掉了。而消化后的水果就會(huì)變成屬于我們的美味。啊,真好喝!這味道,大概只有仙宮中的瓊漿玉液才能與之媲美了吧!

自從媽媽給我買了這旋轉(zhuǎn)先生———榨汁機(jī),我每天早上就不用泡奶粉喝了。只要給水果脫衣服(把皮削掉),然后放進(jìn)榨汁機(jī)里,不出一分鐘,美味又健康的天然水果飲料就完成了。有了這個(gè)寶貝,平時(shí)我如果口渴了想買一瓶水果汁,外婆就會(huì)說(shuō)不天然,自己做就好了,而且還衛(wèi)生!將水果榨成汁喝掉比直接吃更好,因?yàn)橹苯映缘臅r(shí)候水果的汁容易流失,會(huì)減少水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。而果汁不但沒(méi)有這些煩惱,而且不浪費(fèi),味道更好,“旋轉(zhuǎn)先生”真是我的生活好助手。

哈哈,我喜歡“旋轉(zhuǎn)先生”,我愛(ài)自己動(dòng)手做的鮮榨果汁!

五年級(jí)介紹一種事物作文10

我家有一臺(tái)電冰箱,那是媽媽的嫁妝之一。它不但外表好看,而且功能齊全。

電冰箱呈長(zhǎng)方體,他很高,比我高了一個(gè)頭,大概有1。6m,身穿銀白色外衣,像一位威武的士兵筆直地站在廚房的一角里。他每天任勞任怨,從不罷工、翹班,是我家重要的成員之一。

他一體兩門,分為上下兩部分,上部分是保鮮室,下部分是冷凍室,他的胃口特別大,幾乎可以“吃”下家中所有食品。先來(lái)說(shuō)說(shuō)他的上部分,門的對(duì)面有兩大格儲(chǔ)物欄,第一格通常放置身著保鮮 膜的剩菜剩飯,第二格藏著一些青嫩的蔬菜。仔細(xì)一看,原來(lái)下面還有一個(gè)抽屜,里面裝滿了各種各樣新鮮的水果。門把手這邊還有三小層,第一層架子上設(shè)置了二十來(lái)個(gè)小窩窩,雞蛋們可以安全地“ 住”在這里;第二層可以放些牛奶等飲料;第三層是用來(lái)放調(diào)料的,他就這樣井井有條地幫我們打理著。再來(lái)說(shuō)說(shuō)他的下部分,一打開(kāi)門,一股冷颼颼的涼氣撲面而來(lái),似乎來(lái)到冰雪世界,眼前一片迷 霧,仔細(xì)一看,可以清晰地看到四個(gè)大抽屜。第一個(gè)抽屜歸我,放著冰涼的冰淇淋、美味的巧克力等我喜歡的美食。一到炎熱的夏天,冰箱更是我的最愛(ài)。每每游泳回來(lái),取出水果凍,“嘎吱嘎吱…… ”吃到肚子里冰爽冰爽的,心里甭提有多舒服了。第二、三層分別存著身著塑料衣的魚(yú)、肉,而第四個(gè)抽屜歸大人們,她們會(huì)存放一些補(bǔ)品等干貨。他是我家的好幫手,我不敢想象若停電一周,我家會(huì) 成什么樣。

電冰箱,為我家減少了不少煩惱,增添了許多歡樂(lè),我喜歡我家的電冰箱。

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