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人生追求小學(xué)生作文

時(shí)間: 宇杏0 分享

生活不能缺少陽(yáng)光啊,當(dāng)你“抄近道”準(zhǔn)備得到陽(yáng)光時(shí),卻發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光在離你遠(yuǎn)去。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦和陽(yáng)光相約時(shí),你就變成了沐浴陽(yáng)光的玫瑰,但這玫瑰,必是長(zhǎng)在荊棘中的玫瑰。它追求有信念的人,陽(yáng)光的明媚沒(méi)有境界。這里給大家分享一些關(guān)于人生追求小學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。

人生追求小學(xué)生作文1

一個(gè)人追求的'目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得就越快,對(duì)社會(huì)就越有益。我確信這也是一個(gè)真理。

高爾基

理想,一個(gè)讓人不斷奮進(jìn)的目標(biāo);追求,一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想必不可少的動(dòng)力。對(duì)待理想,不追求則永遠(yuǎn)也不可能達(dá)到勝利的彼岸。唯有追求,追求成功,追求勝利,才能使自己爬出失敗的沼澤。

如果你逗留在那大山的巍峨壯美中,你就將錯(cuò)失那大海,走過(guò)去,便是另一番浩瀚壯闊;

如果你逗留在那大海的波瀾壯闊中,你就將錯(cuò)失那大漠,走過(guò)去,便是另一番廣袤無(wú)垠;

如果你逗留在那大漠的黃沙熱浪中,你就將錯(cuò)失那森林,走過(guò)去,便是另一番沉靜深邃。

面對(duì)成功,不要太興奮,加緊步伐你便能看到山峰下美麗的景色與山峰后的另一座高峰。不要只逗留在一處,追求完美,追求成功后的另一份收獲,為那漫長(zhǎng)的人生打好基礎(chǔ)。

大家都熟悉一種植物,她雖然沒(méi)有沁人的香氣,也沒(méi)有婀娜的身姿,但她卻無(wú)聲無(wú)息地每天朝著那太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。她追求著她的上帝,她心中永遠(yuǎn)只有一個(gè)信念,那便是追求那陽(yáng)光,而后結(jié)出許多飽滿的果實(shí)。

大家還熟悉一種動(dòng)物,他不折不撓,每到夏日夜晚,他總是朝著那溫柔而又灼熱的火光撲扇著弱小的翅膀。即使身死,也擋不住他對(duì)光和熱的追求,他追求著許多人不敢碰觸的火苗,他向往著那黑暗中的一線光明。

我們追求那一朵丁香,綻放出豆蔻年華;我們追求那一泓清泉,浸潤(rùn)出天街綠意;我們追求那滿園春色,取一枝紅杏,放在心頭,感悟人生

在理想的道路上,我們學(xué)會(huì)了執(zhí)著地去追求,讓追求的心不老,讓追求的心長(zhǎng)青

人生追求小學(xué)生作文2

我是一個(gè)追求“風(fēng)”的少年,向往自由與快樂(lè)。

我常在自己屋子里的窗戶邊,看著朋友們?cè)跇窍碌幕▓@里滑滑板。我每次都在幻想,自己學(xué)會(huì)滑板的感覺(jué),那種自由飛翔的感覺(jué),與朋友們一起歡笑的感覺(jué)。

可是,父母似乎不大同意。

終于,我忍不住誘惑,借來(lái)滑板,在同學(xué)的鼓勵(lì)下,雙手扶著欄桿小心翼翼地向前移動(dòng)。許久,好奇心驅(qū)使著我離開(kāi)欄桿。同學(xué)拉著我滑了幾圈,時(shí)不時(shí)松開(kāi)手,讓我自己嘗試??墒俏铱偸且痪o張就摔個(gè)四腳朝天,反復(fù)練習(xí)了幾次,都沒(méi)有成功。我垂頭喪氣地坐在地上,對(duì)同學(xué)說(shuō):“幫我一把吧,我實(shí)在沒(méi)力氣了!”我的朋友卻搖搖手:“如果你連這一點(diǎn)小事都要?jiǎng)e人幫你,那么你就放棄滑板算了!”于是,我重新站起來(lái),再跌倒,再站起來(lái)。動(dòng)作似乎一點(diǎn)點(diǎn)地在熟練,我的信心也逐漸地回到自己身邊。

有一天,我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想要一輛滑板,行嗎?”媽媽沒(méi)說(shuō)什么,只是默不吭聲地看著我。過(guò)了幾天,爸爸竟買(mǎi)來(lái)了它!我那時(shí)激動(dòng)得不能用語(yǔ)言來(lái)形容!原來(lái)爸爸媽媽一直在背后默默地支持我!

自從我有了滑板后,每到周末,我總會(huì)與朋友們一決高下?!邦A(yù)備!開(kāi)始!”總是響在耳邊,我們總是不論輸贏地往前沖,每個(gè)人都露出會(huì)心的微笑,每個(gè)人都流出自己的努力的汗水,每個(gè)人都漸漸在進(jìn)步!我想我明白了玩滑板的真諦:“玩滑板,最重要不是輸贏,而是快樂(lè)。難道不是嗎?”

我是一個(gè)追求“風(fēng)”的少年,向往自由與快樂(lè)。我的身旁有我的朋友,我的身后有我的父母親人,這就是我的自由與快樂(lè)!

人生追求小學(xué)生作文3

我有一個(gè)不偉大,但卻現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。別人的夢(mèng)想莫過(guò)于是做個(gè)有錢(qián)人,明星,科學(xué)家……而這些吸引人球的工作,卻并不是我的追求。我想做一個(gè)默默無(wú)聞的志愿者,幫助那些需要幫助的人。為社會(huì)做一些微不足道的貢獻(xiàn)。

在電視上,在平時(shí)的生活里,經(jīng)常看到一些沒(méi)有人照看的老人和孩子。她們臉上的無(wú)奈,傷心,痛苦……當(dāng)我每每看見(jiàn)的時(shí)候,就觸動(dòng)著我內(nèi)心深處的一絲悲傷。而那些老人,它們的兒女沒(méi)有盡到自己的責(zé)任,她們不內(nèi)疚嗎?她們看到生自己養(yǎng)自己的老母無(wú)奈的走在大街上,飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐上閃爍著淡淡的憂愁。她們看到自己的親手骨肉走在大街上,為了生存而去撿垃圾……她們不心疼嗎?

他們,那么可憐,我們有責(zé)任幫助他們。但他們的社會(huì),還有多少人擁有愛(ài)心呢?

為了幫助那些窮苦的老人和孩子。我一定要勤奮刻苦,好好學(xué)習(xí)。將一切生活必備的知識(shí),都銘記到大腦里,記到心里。我一定會(huì)努力奮斗,讓所有老人,孩子都擁有幸福,盡自己微薄之力,讓他們幸福。

用一些形容詞來(lái)形容我們現(xiàn)在的社會(huì),那就是無(wú)情,冷淡,自私自利,但那些老人和孩子等著我們?nèi)フ疹櫍还茉鯓?,我們同為人類,我們有?zé)任去幫助她們,讓他們也擁有快樂(lè)和幸福!

假如真有這么一天,我相信我一定會(huì)好好照顧她們,讓他們也擁有快樂(lè),擁有幸福,擁有笑臉。我會(huì)讓她們有住的地方,不讓她們露宿街頭,給他們溫暖,讓她們也感受一下親人的溫暖,我也會(huì)帶他們?nèi)鐜ё约旱挠H人,讓他們快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心。

這樣做也許不偉大,但卻現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,在我人生的道路上給了我很大的動(dòng)力。我一定會(huì)勤奮刻苦的!如果我真的做到了,我一定會(huì)呼吁全世界有愛(ài)心的人,一起來(lái)照顧她們呵護(hù)她們。

人生追求小學(xué)生作文4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是:青春的追求。

作為新一代的我們的理想是豐富的,我們對(duì)未來(lái)充滿熱情。但是,我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要熱情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。

社會(huì)就像個(gè)大舞臺(tái),站在其上表演的人有之,站在臺(tái)下鼓掌的人卻占多數(shù)。但是,為什么我們不去表演呢?我們有大好的青春,我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自己的'夢(mèng)想,讓它不再那么遙不可及。

追求夢(mèng)想的路就是一條荊棘路,但是我們要有著無(wú)畏的精神,勇敢的走下去。我想起這樣一群人來(lái),他們那一代人,多誕生于民國(guó)時(shí)期,他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與希望。可是,他們并未退縮,而是用青春書(shū)寫(xiě)下了歷史上的勝利時(shí)刻,他們?yōu)榱藝?guó)家與自己的夢(mèng)想付出了青春,用整個(gè)青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。

我們才剛剛升入初中,我們的青春路才剛剛開(kāi)始,我記得有一句話是這樣說(shuō)的:“自己選擇的路,跪著也要走下去!”真的很勵(lì)志。

我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而奮斗,因?yàn)槲覀冇匈Y本青春。青春就是我們的本錢(qián),我們就應(yīng)該用青春去做自己想做的事,做自己應(yīng)該做的事。

總而言之,言而總之,我們正處少年時(shí)期,我們應(yīng)該有自己的目標(biāo)、追求和夢(mèng)想,在有限的青春中完成它,并一絲不茍。

沒(méi)有追求的青春是遺憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多遠(yuǎn)大,不需要多驚天動(dòng)地,只要有過(guò)追求,便是美滿的。

最后,同學(xué)們,請(qǐng)用自己有限的青春去做自己想做的事吧,別害怕,無(wú)畏的走下去,你的青春就不會(huì)虛度!你的人生就不會(huì)有遺憾!

我的演講完畢!

謝謝大家!

人生追求小學(xué)生作文5

追求,是成功的希望,有追求才有成功,當(dāng)然,也意味著有失敗。就是因?yàn)槭?,才?huì)不斷地追求,直至成功。在我眼中,追求是夢(mèng)想。

幼兒園時(shí),我幼稚懵懂,不知道夢(mèng)想是什么,更不知道追求,但我懂得怎樣去追求。當(dāng)時(shí)的我對(duì)玩具愛(ài)不釋手,就希望當(dāng)賣(mài)文具的商家,天天玩玩具,跟那些“小東西”天天在一起,多么快樂(lè)。可父母對(duì)我抱了很大的期望,不能做這么無(wú)聊的事,于是,我漸漸跟玩具疏遠(yuǎn),夢(mèng)想也自然而然破滅了。

上小學(xué)時(shí),我對(duì)音樂(lè)頗感興趣,愛(ài)上了唱歌。音樂(lè)課上,老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲感染了全班同學(xué),也感染了我,我對(duì)音樂(lè)更加癡迷,漸漸產(chǎn)生了當(dāng)歌手的念頭。我幻想著,我握著話筒,站在舞臺(tái)上,把悅耳的.歌聲帶給觀眾,把壓抑已久的歌聲釋放出來(lái),將氣氛感染,唱出興奮,迎面而來(lái)的將是雷鳴般的掌聲。當(dāng)然這只是幻想。然而,天賜的一次唱歌比賽,我卻位居之末,我的心頓時(shí)如錘子砸過(guò)的玻璃,碎了。夢(mèng)想煙消云散。

歲月悠悠,日復(fù)一日,年復(fù)一年,事到如今,我并無(wú)放棄音樂(lè),只是開(kāi)始彈電子琴。我又有新的追求——琴手。那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,那一篇篇?jiǎng)勇?tīng)的樂(lè)章,那抑揚(yáng)頓挫的曲調(diào)深深吸引著我。我揮灑自己的.熱血,全身注于琴聲中,手寄托在琴鍵上,不停地跳動(dòng)。那琴聲,一會(huì)兒柔和、婉轉(zhuǎn),一會(huì)兒激越、悲壯,如潺潺的溪水,又如巍峨的高山,仿佛是俞伯牙為鐘子期所彈之樂(lè),那么迷人,那么動(dòng)聽(tīng)。我又在幻想,自己在舞臺(tái)上彈奏的場(chǎng)面。我以后的路還很長(zhǎng),不知我是否再有別的追求,但現(xiàn)在,我要做的,就是帶著這份追求,一直向前走……

成功的道路中不免有失敗,但失敗可以再追求,失敗不是最恐怖的,放棄才是可悲的,一個(gè)人,如果不斷地追求,那他就有成功的希望。

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