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插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)六年級(jí)作文最新10篇

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插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)六年級(jí)作文最新10篇范文

科學(xué)(Science)是一個(gè)建立在可檢驗(yàn)的解釋和對(duì)客觀(guān)事物的形式、組織等上進(jìn)行預(yù)測(cè)的有序的知識(shí)的系統(tǒng),是已系統(tǒng)化和公式化了的知識(shí)。以下是小編整理的插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)六年級(jí)作文最新10篇范文,歡迎閱讀分享。

插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)六年級(jí)作文最新10篇

插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文1

我對(duì)蔚藍(lán)的大海充滿(mǎn)好奇,于是,2035年,我穿上最新型的深海探測(cè)服,進(jìn)入了自己夢(mèng)寐以求的大海。

進(jìn)入海中,探測(cè)服自動(dòng)開(kāi)啟了潛水模式,它自動(dòng)行駛在海里,并且任何魚(yú)類(lèi)發(fā)現(xiàn)不了我,因?yàn)樗粌H開(kāi)啟了隱形模式,還掩蓋了我的氣息。

我與另外兩個(gè)好友一起下海,我們眼前是一面透明玻璃,在左右兩側(cè),顯示著各項(xiàng)數(shù)據(jù)與功能。想要確定另外兩人的位置,只需要語(yǔ)言操控,它便會(huì)自動(dòng)定位附近一百公里的設(shè)備。想要與朋友聊天,僅需一句話(huà),它便會(huì)自動(dòng)為我接通。我與朋友們盡情玩耍,渴了、餓了,它可以為我的朋友發(fā)消息,我們?nèi)说奶綔y(cè)服拼接在一起,他們可以為我提供動(dòng)力,我便可以從探測(cè)服中的背包拿出水與食物補(bǔ)充。

游到深海區(qū)域,水壓非常大,但我們?cè)谔綔y(cè)服的保護(hù)下根本不受影響,繼續(xù)向深海游去……

遇到不熟悉的魚(yú)類(lèi),我說(shuō)了一句“檢測(cè)該魚(yú)種”,熒幕上呈現(xiàn)出它的一系列信息。忽然,大王烏賊出現(xiàn)在我們面前,我們快速說(shuō)了一聲“逃離”,系統(tǒng)又?jǐn)M定了一條線(xiàn)路,將速度提升至最快,我們一眨眼便來(lái)到了另一個(gè)水域。

繼續(xù)下潛,遇到危險(xiǎn)魚(yú)類(lèi),探測(cè)服會(huì)自己散發(fā)出一種氣味,對(duì)付中小型魚(yú)類(lèi)及其有效。

終于,我們玩累了,按了一下紅色按鍵,三人便一下子沖到了海面上,穿的探測(cè)服也變成了一艘類(lèi)似小游艇的氣船,沖向岸邊……

插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文2

真無(wú)聊,手機(jī)也被玩了個(gè)遍,我好想去看看未來(lái),感受一下未來(lái)的科技啊。想著,我上床,閉上了眼睛。

寒風(fēng)凜冽的夜晚,我被凍醒了,可我蓋了七層啊。我起床一看,道道藍(lán)光打在床頭柜上,我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類(lèi)似滾筒洗衣機(jī)的東西正在運(yùn)轉(zhuǎn)著。

讓我仔細(xì)看看,這個(gè)機(jī)器下面有一行發(fā)光字體。首先是一個(gè)雙溝閃電的標(biāo)志。咦?這不是我為未來(lái)公司設(shè)計(jì)的標(biāo)志嗎?下面寫(xiě)著:未來(lái)之門(mén)。哦,誰(shuí)把電源插上了!而且成功召喚了AI旗艦。這破機(jī)器被我試驗(yàn)了六回,六回都差點(diǎn)超導(dǎo)裂變,說(shuō)人話(huà)就是大爆炸。我二話(huà)不說(shuō),跳了進(jìn)去。到了時(shí)空之橋,我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)穿衣服,可降落在世紀(jì)大樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己身上硬邦邦的,原來(lái)有一層盔甲罩在了我的身上。

跳上飛翔之車(chē),司機(jī)要我給錢(qián),說(shuō)是200塊,我不知如何是好。這時(shí),司機(jī)聯(lián)通我的中指,“滋——收付款成功”。

在汽車(chē)上,我看到了我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象:燈火通明,汽車(chē)在天空中飛翔,高鐵司機(jī)按下啟動(dòng)鍵,列車(chē)就像光一樣駛至下一站。人們回家也是,在工作地點(diǎn)按下回家按鈕,寶馬X7(那時(shí)的寶馬X7現(xiàn)在來(lái)看應(yīng)該是BMWX700)就會(huì)以光速來(lái)到你身邊。整座城市的運(yùn)轉(zhuǎn),全靠世紀(jì)之芯,世紀(jì)之芯高懸在世紀(jì)大廈的拱形雙柱上。一旦世紀(jì)之芯丟失,這座城市就會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn),陷入危機(jī)當(dāng)中。世紀(jì)之芯擁有強(qiáng)大的防御體系,人們只要靠近它,就會(huì)被粉碎。

望著繁華的城市,我不禁感嘆:人類(lèi)的科技發(fā)展真快啊!唉……是時(shí)候回去了。一個(gè)善良的司機(jī)對(duì)我說(shuō):“去火車(chē)站乘坐x7次列車(chē)。才可以去過(guò)去之門(mén),我們是去不了的?!?/p>

經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的安檢,我才登上了無(wú)人駕駛的x7次列車(chē)。來(lái)到傳送門(mén),我對(duì)這里做了無(wú)聲的告別,接著,轉(zhuǎn)身就走了。

現(xiàn)在我已經(jīng)回來(lái)了,真希望這一天快點(diǎn)到來(lái)!

插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文3

根據(jù)科學(xué)推測(cè),地球資源將在幾百年后枯竭,全球變暖,海平面上升。如果不轉(zhuǎn)移到其他星球上去,世界末日將要到來(lái),后果不堪設(shè)想。

地球有難,匹夫有責(zé)。作為新一代天文科學(xué)家,我夜以繼日地冥思苦想,為轉(zhuǎn)移星球計(jì)劃做準(zhǔn)備。

首先,需要尋找到一個(gè)資源豐富,適合居住的星球??善胀ǖ娘w船是要經(jīng)過(guò)幾十年甚至上百年才會(huì)到達(dá)一個(gè)星球。我研造出了一個(gè)超光速飛船,又在三年時(shí)間里改造了飛船的部件,發(fā)明了一個(gè)可容納萬(wàn)人的超光速飛船。超光速飛船是一艘比光速快許多倍的大型飛船,其速度可以調(diào)節(jié),最快可達(dá)五千萬(wàn)光年/小時(shí),我?guī)铣?jí)面包,飛向了太空,考察了數(shù)百個(gè)星球,做了上千次勘測(cè),終于在考察的第一百一拾個(gè)星球中發(fā)現(xiàn)了各種資源。

我著陸的星球位于金河系第六個(gè)星球。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,氣候溫暖宜人,各類(lèi)資源豐富,面積是舊地球的十倍大,很適合人類(lèi)居住。我欣喜萬(wàn)分,立刻了解星球信息,經(jīng)過(guò)計(jì)算,此星球離地球有10億光年,駕駛超光速飛船只需一天時(shí)間即可到達(dá),我便向地球報(bào)告,與其他科學(xué)家一起制定了轉(zhuǎn)移星球計(jì)劃。

到了轉(zhuǎn)移星球的第一天,人們?cè)谝?guī)定的地點(diǎn)等待,當(dāng)看到超光速飛船停在場(chǎng)內(nèi)時(shí),無(wú)不贊嘆科技的發(fā)達(dá)。人們順次開(kāi)始轉(zhuǎn)移,我把飛船速度調(diào)至最快,兩天時(shí)間可以轉(zhuǎn)移一批,經(jīng)過(guò)一年多的轉(zhuǎn)移,到計(jì)劃的第569天,人們都安全著路轉(zhuǎn)移到了星球上。

來(lái)到了新的星球,感受著新的陽(yáng)光,人們開(kāi)始了新的生活,我又開(kāi)始了更廣闊的宇宙探索。

插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文4

今天,我乘坐時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了一萬(wàn)年后的世界,一萬(wàn)年后的世界可謂科技發(fā)達(dá),面孔煥然一新!

一萬(wàn)年后的世界,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!同學(xué)們的學(xué)校將建設(shè)在大海中,世界上到處走動(dòng)著一群人類(lèi)的新朋友——智能化的機(jī)器人,世界變得生機(jī)勃勃,正因?yàn)橛辛诉@些新成果,所以祖國(guó)母親不再落后……

先介紹同學(xué)們的學(xué)校吧。學(xué)校建設(shè)在海底的深處,咦,同學(xué)們是怎樣呼吸的呢?原來(lái),人們發(fā)明了一種新裝備,只要戴上這種裝備,同學(xué)們就可以自由的呼吸。走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校是由一種防水的磚塊做成的,在學(xué)校里上課時(shí),就不用擔(dān)心水會(huì)濕透你的衣服,因?yàn)檫@種墻會(huì)將水隔離在外,那么,你就可以安心的上課!

再向大家介紹機(jī)器人吧。這些新朋友有許多種類(lèi)型,有家務(wù)機(jī)器人,有智能機(jī)器人,有學(xué)習(xí)機(jī)器人,有服務(wù)機(jī)器人,也有娛樂(lè)機(jī)器人......家務(wù)機(jī)器人能幫助人們打理生活,做簡(jiǎn)單的家務(wù)活。智能機(jī)器人以人工智能決定其動(dòng)作的機(jī)器人。學(xué)習(xí)機(jī)器人有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),具有一定的學(xué)習(xí)功能,并將所“學(xué)”的經(jīng)驗(yàn)用于工作中。服務(wù)機(jī)器人能夠幫助別人完成別人的需求,幫助別人等。娛樂(lè)機(jī)器人有眾多才藝,能歌善舞,以表演為主要功能。還有許多的機(jī)器人,他們都有著各種各樣的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),這都來(lái)自于我們的功勞……

一萬(wàn)年后,世界上還發(fā)明了隱形衣,這種衣服很獨(dú)特,里面含有大量熒光粒子,白天穿著能隱身,晚上還可以發(fā)出光芒,你就不用擔(dān)心晚上沒(méi)有光照亮你行走,這樣子既方便,又環(huán)保,還可以讓你變得熒光閃閃!

到那個(gè)時(shí)候,世界上還會(huì)有克隆人的存在,這是科學(xué)家們利用人體的各大身體特征來(lái)制造的,在人體提取一小部分細(xì)胞,根據(jù)你的細(xì)胞再培植出更多這樣的細(xì)胞,那么,克隆人由此而生,克隆人也會(huì)分好壞,科學(xué)家們又遇到了一個(gè)棘手的問(wèn)題,于是,科學(xué)家們又根據(jù)人體提煉出善性因子,這樣,就不會(huì)有壞的克隆人的誕生……

一萬(wàn)年后的世界生活真是多姿多彩,我又乘坐時(shí)光穿梭機(jī)回來(lái)了……

插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文5

2063年地球徹底進(jìn)入高科技時(shí)代,43年一晃而過(guò),科技卻進(jìn)步得十分緩慢。

小行星撞擊其他星球或者恒星的幾率是很小很小的,但也是會(huì)發(fā)生的,如果真有小行星撞上地球,人類(lèi)就去炸毀它,月寒一直希望自己是那拯救地球的宇航員之一。

“5,4,3……”點(diǎn)火完畢,宇航通信員說(shuō):“祝你們安全!”

月寒一行五人乘著濃煙,帶著期盼,消失在了天空中。他們此時(shí)是要去把火星與木星之間,脫離行星帶的5483號(hào)小行星炸掉,阻止它撞到地球。沖出大氣層飛向5483號(hào)小行星45天后我們來(lái)到了那顆小行星附近,我們發(fā)現(xiàn)它是由冰、有機(jī)化合物和巖石構(gòu)成的,直徑1km的小行星就像一個(gè)大大的臟雪球。

“打開(kāi)邏輯計(jì)算機(jī),我們要接近它了,接近時(shí)會(huì)有一些微振動(dòng)。”機(jī)長(zhǎng)說(shuō)。太空船降落至小行星上。一行五人穿上壓力裝,戴上頭盔鉆進(jìn)壓力艙,艙門(mén)緩緩打開(kāi),他們走向了梯子,把一顆原子彈放在離地深500米的核心處。

回到艙里關(guān)好艙門(mén),脫下壓力裝,按下延長(zhǎng)一分鐘的爆炸按鈕,以超音速30倍的速度飛行,“轟”一聲,小行星被炸成了顆粒,艙內(nèi)一片歡呼聲。

月寒等人在禮堂中降落,人們歡呼的簇?fù)砩先ァ?/p>

插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文6

“爺爺,今天讓我和您一起去打掃街道衛(wèi)生吧!”我向爺爺提出了請(qǐng)求。

“好啊,玲玲,15分鐘后我們就出發(fā)?!睜敔斦f(shuō)完便取出了他的代步工具——一輛外觀(guān)像船的小型汽車(chē)。這種汽車(chē)不但不需要汽油,而且還能吸收路面的灰塵呢!

我的爺爺是一名清潔工,他每天早上都要去打掃街道。爺爺說(shuō)現(xiàn)在的清潔方式與以前大不相同了。我一直想和爺爺一起去見(jiàn)識(shí)一下,今天終于有機(jī)會(huì)了。

我和爺爺來(lái)到了綠蔭大道,這里是爺爺負(fù)責(zé)打掃的區(qū)域。只見(jiàn)爺爺拿出自己的工作牌,在路燈桿上面刷了一下,路燈桿上立即顯示出兩個(gè)按鈕。“玲玲,你看到路燈桿上面的按鈕了嗎?”爺爺指著路燈桿對(duì)我說(shuō),“你按一下這個(gè)紅色的按鈕?!蔽艺罩鵂敔?shù)姆愿腊戳艘幌录t色按鈕,路燈桿的底部突然彈出來(lái)一個(gè)像飛碟一樣的機(jī)器?!熬褪撬崖飞系幕覊m和垃圾全都吸走的?!睜敔斝χf(shuō)。“爺爺,太神奇了!可是那些灰塵和垃圾到哪里去了呀?”我好奇極了?!皠e急,你再按一下這個(gè)綠色的按鈕?!蔽矣职戳艘幌戮G色的按鈕,只見(jiàn)飛碟搖身一變,穿上了一件綠色外衣,張開(kāi)嘴巴,正在釋放新鮮空氣呢。原來(lái),被吸走的灰塵和垃圾都被轉(zhuǎn)換成了新鮮空氣!

“小朋友,你的腳下有一片樹(shù)葉,麻煩你讓一讓?zhuān)x謝。”我被這聲音嚇了一跳,低下頭一看,原來(lái)是爺爺?shù)墓ぷ骰锇椤靶“住痹诟艺f(shuō)話(huà)。它全身都是白色的,圓圓的腦袋、小小的身子、四只可以滾動(dòng)的腳,可愛(ài)極了?!靶“卓墒俏业暮脦褪郑於荚谶@里巡邏,為我減少了不少工作量呢!”爺爺笑著說(shuō)道。

打掃完畢,爺爺又開(kāi)著汽車(chē)將我?guī)Щ亓思?。這一天真有趣、真神奇呀!

插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文7

日子一天一天地過(guò)去了,有兩片待在眼鏡框里的眼鏡片感覺(jué)受到了束縛,這一天,眼鏡片們相約著一起逃出眼鏡框。

一開(kāi)始,這倆眼鏡片就商量著到哪兒玩?!叭ゲ蛷d?”“不去?!绷硪黄坨R片回答。“等會(huì)兒掉進(jìn)食物里可就出不來(lái)了。”“去海邊、去森林或者去大山?”“好。”另一片回答,“肯定很刺激!”這些地方……都去。

眼鏡片們首先來(lái)到了舍伍德森林,“森林真廣闊呀!”當(dāng)它們玩得很開(kāi)心的時(shí)候,“咚咚”的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),它們馬上逃跑,但是慌忙中被一根尖銳的小木棒劃傷了,最后它們傷心地離開(kāi)了森林。

眼鏡片們又來(lái)到了喜馬拉雅山,它們小步小步地爬著珠穆朗瑪峰,越往上越冷,即使今天天氣為30℃,但是峰頂只有一20℃呢。忽然,“轟隆隆……”一聲聲巨響,雪崩來(lái)了,它們順著雪滑了下去,“太危險(xiǎn)了,差點(diǎn)被砸爛!”,便匆匆離開(kāi)了。

眼鏡片們又來(lái)到了海邊,那里風(fēng)景優(yōu)美。忽然,海上一群大雁飛過(guò),這真像一幅風(fēng)景畫(huà),眼鏡片們看著眼前的美景,不由自主地在這兒翩翩起舞,只聽(tīng)“嘩啦啦……”一聲聲響,它們被沖到海水里,被海里的沙石劃得遍體鱗傷。

眼鏡片們望著傷痕累累的彼此,心想:“還不如待在眼鏡框里呢!既能別保護(hù)小主人的視力,還可以被眼鏡框保護(hù)著。”于是眼鏡片們就回到了眼鏡框里。

“對(duì)不起,我們?cè)僖膊浑x開(kāi)你了。”眼鏡片跟眼鏡框道歉到。從此,它們便高興地生活在眼鏡框里。

其實(shí),有時(shí)候束縛也是一種愛(ài)。

插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文8

王博士發(fā)明了一部嶄新的書(shū),例如有聲書(shū),“電視唱片”書(shū),三維書(shū)和微型書(shū)。

這些書(shū)非常先進(jìn),更方便,易于使用且美觀(guān)。讓我在下面介紹這些書(shū)!

首先介紹的是太空百科全書(shū)。只要打開(kāi)它,您就可以身臨其境地進(jìn)行免費(fèi)的太空之旅,讓您知道太空的奧秘,并親自體驗(yàn)這個(gè)神秘而令人向往的地方。

接下來(lái)的介紹是《生物學(xué)百科全書(shū)》。您只需要單擊書(shū)封面上的小按鈕,很多生物就會(huì)出現(xiàn)在您的面前。如果您擔(dān)心其中的某些動(dòng)物,可以將其刪除。實(shí)際上,您無(wú)需擔(dān)心,因?yàn)樗鼈兌际翘摶玫模粫?huì)傷害您。怎么會(huì)有這些幻影?非常簡(jiǎn)單,只需將捕獲的動(dòng)物放到書(shū)中的一個(gè)無(wú)底洞中,然后1秒鐘后,按一下按鈕,它們就會(huì)生動(dòng)地顯示在您的面前。如果您是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物并認(rèn)為會(huì)對(duì)動(dòng)物造成傷害的人,那么您不必?fù)?dān)心,因?yàn)?分鐘后,動(dòng)物會(huì)再次從無(wú)底洞中出來(lái),但是幻影不會(huì)消失。

接下來(lái)的介紹是海洋百科全書(shū)。這本書(shū)有10個(gè)按鈕,可以帶您參觀(guān)世界的海洋。這并不危險(xiǎn),因?yàn)檫@本書(shū)帶有保護(hù)膜,可以確保您的安全并享有海景。當(dāng)您要回家時(shí),只需按一下按鈕,就可以安全地回家。

科學(xué)是如此驚人!

插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文9

未來(lái)的教室充滿(mǎn)著智能和神奇。

走進(jìn)教室,一切設(shè)備都會(huì)在一瞬間變成綠色,摸上去,手感十分好,感覺(jué)就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服,還可以把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)甩掉。

進(jìn)了教室,首先映入眼簾的就是黑板,黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個(gè)突出的藍(lán)色按鈕,可不要小看它喲!它的作用可大著呢,老師講課時(shí),如果把字寫(xiě)小了,就可以按一下按鈕,同學(xué)們就會(huì)感覺(jué)字放大了,如果字還小,就再按一下,字就會(huì)又?jǐn)U大一點(diǎn),直到大小合適為止。

抬起頭,一眼就看見(jiàn)那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上,你肯定會(huì)想:燈怎么會(huì)在彩帶上?燈不是很重的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大,重量是二十克左右,而且還十分安全,絕對(duì)不會(huì)漏電,并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來(lái)充電的,不但節(jié)能而且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個(gè)特點(diǎn),就是照出來(lái)的光是柔和的,一點(diǎn)也不傷眼睛。

未來(lái)教室的窗戶(hù)也比現(xiàn)在的安全、神奇得多。窗戶(hù)是用一種特殊的透明棉花材料做成,這種窗戶(hù)不僅不會(huì)破,還可以預(yù)防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的窗戶(hù)十分鐘,不需要?jiǎng)邮中g(shù),不到一年眼睛就可以恢復(fù)視力。

未來(lái)教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇,同學(xué)們一坐上去就會(huì)不由自主得認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽(tīng)老師講課,而且還可以糾正同學(xué)們的寫(xiě)字姿勢(shì),可以說(shuō)是一舉多得。

進(jìn)出未來(lái)教室時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)門(mén)也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙,我們只需把自己的手掌在門(mén)上掃描,如果數(shù)據(jù)庫(kù)里有我們的掌紋信息,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),否則,就會(huì)警鈴提醒。

未來(lái)的教室是令人向往的,讓我們一起探索科學(xué)的奇妙,讓我們一起進(jìn)步,長(zhǎng)大努力爭(zhēng)取創(chuàng)造這樣的教室。

插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文10

我們路上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)很多垃圾,那是因?yàn)橛行┤瞬辉敢獍牙拥嚼啊?/p>

我發(fā)明了一種收垃圾的機(jī)器人。它和現(xiàn)在的機(jī)器人造型差不多,不過(guò)在有人扔垃圾時(shí),它胸口上的蓋子會(huì)自動(dòng)打開(kāi),等人把垃圾扔進(jìn)去后,蓋子又會(huì)自動(dòng)合上,而且在它的頭上還有太陽(yáng)能光板。

這種機(jī)器人有很多好處。它在人群中穿梭,有人想扔垃圾它就會(huì)停下來(lái),這樣,那些懶得去垃圾桶扔垃圾的人就不會(huì)亂扔垃圾了。它在路上隨處可見(jiàn),而且顏色也不一樣,每種顏色代表一種垃圾收集處???,一個(gè)小朋友手里拿著空礦泉水瓶,旁邊綠色的可回收垃圾機(jī)器人來(lái)到他的身邊,打開(kāi)胸口的蓋子,于是小朋友把手中的礦泉水瓶扔了進(jìn)去,蓋子又合上了,接著機(jī)器人就開(kāi)走了。

不用裝電池。白天,機(jī)器人吸收陽(yáng)光,一半變成動(dòng)力,另一半留到晚上用。到了晚上,機(jī)器人開(kāi)始使用白天留的陽(yáng)光,而且頭上會(huì)開(kāi)啟一盞燈,照亮眼前的路。

壞了不會(huì)耽誤工作。有機(jī)器人壞了,如果不是輪子壞了,就會(huì)自己來(lái)到工廠(chǎng),會(huì)有機(jī)器幫忙修理,同時(shí)也會(huì)派一些新的機(jī)器人去工作,這樣機(jī)器人修好了,工作也沒(méi)有被耽誤。如果輪子壞了,就會(huì)向工廠(chǎng)發(fā)送消息,工廠(chǎng)會(huì)派一些機(jī)器把它運(yùn)回來(lái)修。

這時(shí),大家肯定會(huì)問(wèn):如果垃圾裝滿(mǎn)了怎么辦?當(dāng)垃圾裝滿(mǎn)時(shí),機(jī)器人會(huì)來(lái)到不同的垃圾區(qū)域,清空完垃圾后繼續(xù)工作。

這就是我發(fā)明的垃圾機(jī)器人,希望很快就能被廣泛應(yīng)用。

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