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半命題作文重拾什么6篇

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半命題作文重拾什么6篇

  重拾——指原來已經(jīng)丟失的東西,再重新找回。重拾過往,從頭再來。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于“重拾____”的半命題作文,一起來欣賞一下吧。

  半命題作文重拾什么篇1:重拾謙卑

  上課有一會(huì)兒了,我才偷偷溜進(jìn)教室。

  語文試卷已經(jīng)發(fā)下來了,水杯正壓住她的纖薄的身體。秋風(fēng)從窗縫里溜進(jìn)來,肆意戲弄著她的裙角,油墨的氣味若有若無地隨風(fēng)飄散起來,粗魯?shù)負(fù)渖衔业哪橆a。

  我隨手將試卷抽出來,將它按定在桌子上,一瞥之下,大驚失色,作文竟然只得了38分。“不可能!我好歹也是文學(xué)社的骨干成員,在報(bào)紙上也發(fā)表過作文的,怎么能得這樣的分?jǐn)?shù)!新來的語文老師也太沒有眼光了吧!”

  粉筆嘰嘰喳喳地在黑板上驕傲地叫囂著,雖然它明知逃不掉折斷或者磨光的厄運(yùn)。

  趁著老師轉(zhuǎn)身,我迎上了老師的目光,坐在座位上大大咧咧地舉起手,揚(yáng)揚(yáng)手中的試卷,嘩嘩的聲音很高調(diào)地宣泄著我的牢騷。“老師,你再幫我看看這篇作文好不好?”

  老師定睛看了看我,薄薄的鏡片遮不住他目光中的鋒利和鄙夷。這目光讓我想起了梁實(shí)秋先生在《我的一位國(guó)文老師》里寫過的那位老師。這目光分明也是在咆哮:“某某,你算個(gè)什么東西,我一眼把你望到底!”

  我還在發(fā)呆的時(shí)候,老師已經(jīng)走了過來,就在我感覺我和考卷一起會(huì)被撕得粉身碎骨的時(shí)候,他卻溫和地接過我的考卷,俯下身子,就在我的課桌上用紅筆圈點(diǎn)批改起來。

  也就兩分鐘的時(shí)間吧,我感覺好像過了兩年。我還沒醒過來,老師已經(jīng)把考卷還到我手中,還是那么溫和地說了聲:“如果還不明白,課后就到辦公室來找我吧。”

  爬滿紅線的試卷有些面目全非,那些密密麻麻的紅線仿佛一張網(wǎng),把我的大大小小的問題全部打撈上來,血肉模糊地陳列在我面前。我那可笑的驕傲就像喧鬧的波浪打在礁石上一樣頓時(shí)粉身碎骨。

  謙卑從我心底的某個(gè)角落里偷偷地探出了頭,它左右看看,見我的心田一片荒蕪,就大搖大擺地蔓延起來,很快就長(zhǎng)成了一棵參天大樹,把我的心遮得一片陰霾。

  放學(xué)了,我還守著那張語文試卷枯坐著,對(duì)作文的灰心似乎影響到了我對(duì)生活的信心。語文老師不知道什么時(shí)候站在了我身后,溫和地摸了摸我的頭:“人可以有傲骨,但不可有傲氣。傲骨就是敢于面對(duì)不足的勇氣、決不放棄的信心。而傲氣呢,卻是一種沒有方向的膨脹。我希望你能重拾謙卑,讓謙卑抑制住你的傲氣,卻不會(huì)影響你的傲骨!”

  迎著老師的目光,我慢慢地抬起頭來。窗外,高大的銀杏樹在秋風(fēng)的慫恿下,熱烈地鼓起了掌,像是對(duì)我的鼓勵(lì)和期許……

  半命題作文重拾什么篇2:重拾本真

  “學(xué)姐,要排隊(duì)哦!”背后傳來一個(gè)怯怯的稚嫩的聲音。

  我不耐煩地回過頭去,果然是一個(gè)高一的小學(xué)妹,仰著小臉可憐巴巴地看著我。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,能看到這樣一張清純脫俗的臉還真是不容易呢,可惜還是沒能感動(dòng)我。

  “妹啊,你沒聽說過嗎?排在前面,或者排在后面。飯就在那里,不增不減。所以老老實(shí)實(shí)呆在后面吧!要乖哦!”我說得理直氣壯,笑得沒心沒肺,任憑那個(gè)清純的小丫頭傻傻地站在那里。

  打飯,刷卡,盛湯,高中三年,我已經(jīng)習(xí)慣了這種快節(jié)奏的生活,就如同習(xí)慣了插隊(duì)一樣。端著碗,看著排隊(duì)的長(zhǎng)龍,我心中不免有些沾沾自喜,隨便找了個(gè)座位坐下,低頭狼吞虎咽起來。

  慢慢地,身邊的人越來越多,可是沒有人落座,都站在那里端著餐盤看著我。我莫名其妙地抬起頭,那個(gè)清純的小丫頭也在其中。

  “不會(huì)吧,插隊(duì)這點(diǎn)兒小事也值當(dāng)?shù)恼胰藖斫逃?xùn)我?”

  還是那個(gè)怯怯的稚嫩的聲音:“這是我們班我們組的就餐位置……”

  “這么大的食堂,你們非得……”我剛想發(fā)飆,可是看看那些不卑不亢盯著我看的眼睛,我還是把剩下的話連同飯菜一起咽下,端起餐盤落荒而逃。

  跑出食堂,心里突然有了一種莫名其妙的失落感。從什么時(shí)候起我學(xué)會(huì)了插隊(duì)?從什么時(shí)候起我學(xué)會(huì)了蔑視秩序?本真被我丟到了哪里?

  剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我不是這樣的啊!曾幾何時(shí),我抱著心愛的筆記本,隨心所欲地在上面涂抹我的心事,可是現(xiàn)在,我的手指背叛了我的思想,我學(xué)會(huì)了寫那些老師滿意自己惡心的“隨筆”;曾幾何時(shí),我會(huì)對(duì)喜歡的人認(rèn)真地微笑,對(duì)討厭的人橫眉冷對(duì),可是現(xiàn)在,我冰封了所有的情緒,埋葬了內(nèi)心的悲喜,再也不肯摘下臉上一成不變的虛偽的面具;曾幾何時(shí),我會(huì)走過幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的街,只為買到一個(gè)最中意的發(fā)卡,可是現(xiàn)在,我的生活里只剩下“成績(jī)”兩個(gè)字,一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西統(tǒng)統(tǒng)被驅(qū)逐出我的世界……

  我想拉住那個(gè)削尖了腦袋一心只想往前飛的我,問一句:那個(gè)愛哭愛笑愛瘋愛鬧的本真的我被藏到了什么地方,怎么才能找到?我想原路返回,在歸程中尋找自己,卻悲哀地發(fā)現(xiàn)我找不到時(shí)光隧道的入口。

  孤單地徘徊在高大的教學(xué)樓下,看著新入學(xué)的高一的學(xué)弟學(xué)妹們新鮮雀躍的樣子。他們用虔誠(chéng)的目光對(duì)待嶄新的生活,他們欣賞著那些被我們視而不見的美好,他們有不憂愁的臉和不彷徨的眼,最重要的,是他們有不沉重的心。

  想到他們的腳也許會(huì)踩在我昨天的腳印上,我的心里突然涌起無限的悲涼。我的十六歲,那個(gè)紫薇花開的季節(jié),就這么一去不復(fù)返了嗎?

  “……是亦不可以已乎,此之謂失其本心……”樓上是哪個(gè)班級(jí)在朗誦《論語》。在秋天的下午,這句話像一顆子彈擊中了我的心。是啊,只要我放棄現(xiàn)在虛假的成熟態(tài)度,重拾起本真的那一天還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?

  半命題作文重拾什么篇3:重拾信心

  我在思索,當(dāng)我們的意志倒下時(shí),信心在哪里?

  ——題記

  我很郁悶,近來上的科學(xué)物理部分,為什么總是搞不好呢?面對(duì)作業(yè)本上累累的錯(cuò)誤,我迷茫地陷入了沉思。是我不認(rèn)真了嗎?是我沒有仔細(xì)分析嗎?還是——?我暫時(shí)還沒有發(fā)現(xiàn)自己搞不好物理的真正原因。我曾對(duì)物理產(chǎn)生過厭惡之情,一味地想擺脫它??墒鞘冀K沒有!我又對(duì)此失去過信心,幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)物理,我怎么了?或許,在我心中還存有一絲對(duì)科學(xué)的眷戀之情,當(dāng)然還包括那份對(duì)科學(xué)的興趣,我默默的思索著。對(duì)著擺在眼前又無法改變的事實(shí),我無不感到眼前一片漆黑。怎么辦?我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對(duì)待物理。

  事情總算走出了一個(gè)陰暗的角落,有了很大的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過幾天的心灰意冷后,我毅然決定重拾信心。我堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的方法。我頓時(shí)有了信心。“我能行!”我不斷激勵(lì)著自己。在多次摸索中,我恍然大悟似的,悟出了學(xué)習(xí)物理的最重要的“招數(shù)”。原來,只要在做題是多和實(shí)際生活聯(lián)系起來,學(xué)習(xí)物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸,我對(duì)科學(xué)也恢復(fù)了一如既往的興趣。此后,我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法,成績(jī)得到了回升。我成功了,我為自己的行為感到驕傲!同時(shí),我更要感謝我心中的信心。

  是啊,信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中,只要你肯去拾起它,它便會(huì)很好地“報(bào)答”你,讓你的學(xué)習(xí)和生活更加絢麗多彩!請(qǐng)牢記:“重拾信心——我們最明智的方法。”

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