小學(xué)五年級(jí)他__了半命題優(yōu)秀作文【通用9篇】

如何寫好小學(xué)五年級(jí)他__了半命題優(yōu)秀作文?看看吧。在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)他__了半命題優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)他__了半命題優(yōu)秀作文【篇1】

去年暑假里的一天，媽媽帶我到阿姨家玩。我們來到弟弟家時(shí)，弟弟正在玩搖控賽車。我看見這輛賽車十分精致，就很想給弟弟借來玩會(huì)兒。

“弟弟，把你的搖控賽車借我玩一會(huì)兒行嗎？”我對弟弟說?！安灰！钡艿芎芸炀头穸宋业恼埱??！澳牵覀儊碜鲆还P交易怎樣樣？”“什么交易？”弟弟仿佛很感興趣?！拔矣靡惶讑W特曼光碟跟你換搖控車5小時(shí)，怎樣樣呢？”對一向十分喜歡“奧特曼”的弟弟來說，這也算得上是“好招”了。

搖控賽車到手了，我用易拉罐疊起來做了一個(gè)障礙物。開始玩了，我加大賽車馬力，沖了過去，把易拉罐撞飛了?？墒琴愜嚨奈捕螀s斷了。我把賽車還給了弟弟，向弟弟認(rèn)了錯(cuò)?？墒沁@也無濟(jì)于事了，弟弟的臉頓時(shí)變紅了，隨著眼睛也紅了，眼淚噼哩啪啦地掉下來，委屈極了。弟弟大聲地沖我嚷道：“你賠，你賠！”我撇著嘴說：“有什么了不起呀，大不了我用光碟跟你換，不就得了?！薄安恍?，你必須要賠！”我有點(diǎn)不耐煩了，沖著弟弟大聲喊道：“有什么了不起了呀！哭什么哭呀?！钡艿芤幌伦哟糁耍緛淼摹靶∮辍弊兂闪恕氨╋L(fēng)雨”?？薜梦叶夹奶摿?。他還是不依不鐃地拽著我的衣角，硬要我賠。弟弟的`哭聲招引來媽媽，媽媽便像唐僧似的念起經(jīng)來！

此刻想想，我真不應(yīng)當(dāng)這樣對弟弟啊，弟弟生氣的樣貌，到此刻仍記憶猶新。它時(shí)刻提醒我，不要把別人的東西玩壞了。

小學(xué)五年級(jí)他__了半命題優(yōu)秀作文【篇2】

上課鈴聲已經(jīng)響過，同學(xué)們才陸續(xù)地走進(jìn)教室?？山淌依锸莵y糟糟的聲音，沒有靜下來的意思。看教師還沒有來，教室里就更歡了。

三分鐘了，教師才推門進(jìn)來，可臉色看起來不大對勁。教師站在講臺(tái)上，看著同學(xué)們，把講桌“啪”的一下拍的巨響。同學(xué)們這才停了下來坐好了。又過了兩分鐘，教師只是兩眼直直地盯著同學(xué)們，看著那些不知趣的繼續(xù)小聲說話的同學(xué)，沒有說一句話?？吹贸鰜?，教師真的是生氣了。

又過了一分鐘，教師才開口說話：“同學(xué)們，剛才我和校長談話，所以來晚了一會(huì)。可讓我感到不高興的是，為什么六年級(jí)的教室里也沒有教師，卻能夠那么的安靜。為什么我們卻不能？為什么別的班級(jí)能夠做到的事，我們班卻做不到？這都是因?yàn)槲覀儼嗬锏挠行┩瑢W(xué)從小養(yǎng)成的惡習(xí)??！”

之后教師又說起了我們的作文?！斑@次去鎮(zhèn)里參加作文競賽，我們班才被選了一個(gè)。剛才我們就是研究和囑咐參加比賽的同學(xué)，為他們送行了。你們的閱讀量太少了，所以你們的作文也不會(huì)好到那里去的。如果你們從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，你們就不會(huì)是此刻這副模樣。你們五年級(jí)，正是身體、思想、感情成長的`關(guān)鍵的時(shí)期。如果一不細(xì)心，就會(huì)走入歧途的。你們的競爭力太弱了，將來步入社會(huì)是會(huì)被淘汰的。此刻你們依靠的是父母，在伊莊子小學(xué)里，可是你們不能永遠(yuǎn)的依偎在父母的懷抱里，不能永遠(yuǎn)在這個(gè)小學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)。我后悔了，因?yàn)槲以谌昙?jí)的時(shí)候如果不離開你們，你們不可能淪落到此刻這個(gè)樣貌?？纱丝涛乙埠蠡冢掖丝毯芟腚x開你們。可我又很想留下來，因?yàn)槲覑圻^你們班，也恨過你們班。”說著說著，教師已經(jīng)沒有了上課的心境。最終教師給了我們一個(gè)密棗：“如果你們期末考取了第一名，我就向?qū)W校要求，我?guī)銈內(nèi)ヂ糜?！?/p>

同學(xué)們聽了，也沒有鼓掌高興，還長嘆了一口氣。因?yàn)槲覀円呀?jīng)失去了與人競爭的信心。盡管這樣，我的心里還是千萬個(gè)不是滋味，我要向教師說聲：“對不起了，教師。因?yàn)槟銥槲覀兏冻隽颂嗟男难?。多謝你。我們跟你真的學(xué)到了很多很多！我相信同學(xué)們會(huì)和我一樣的，有決心給您一個(gè)滿意地答復(fù)，能夠還您一個(gè)滿意的心愿的！”

小學(xué)五年級(jí)他__了半命題優(yōu)秀作文【篇3】

“時(shí)間過的真快啊，明天我就得走了?！蔽易詈玫呐笥谚⊥蝗粚ξ艺f。“什……什么”我大吃一驚，但立刻回過了神來：“怎樣，想不開，要自殺”我開玩笑道?！昂呛牵瑒e搞了。”他突然嚴(yán)肅起來：“我明天要轉(zhuǎn)校了?！蔽要q豫了一會(huì)，心中想道：“這么快啊，最好的朋友就要離我而去了!”我也失去了笑容。“真的么感覺就像開玩笑一樣?！薄笆堑摹鄙险n鈴打斷了我們的談話。

教師依舊在講臺(tái)上喋喋不休，可我卻一句也聽不進(jìn)去。兩年來，我們一天天的生活像一張張的像片一樣，從我眼前飛過，我也順著一張張的回憶回想起來。兩年的時(shí)間，正如轉(zhuǎn)眼間一樣飛去，給我留下的印象實(shí)在太少太少，這迫使我不斷地追思，不斷地回憶。但想到明天就要離去的他和時(shí)時(shí)刻刻都在流逝的`時(shí)間，我的眼角不禁濕潤了。

不久，下課鈴聲又敲響了，我站在教室一角，默默地觀察，觀察。

我發(fā)現(xiàn)他變了，他看我的眼光中充滿了依戀。他的每一個(gè)言行都吐露出不舍。哎，為什么要到此刻才如此依依不舍呢

回想我生活的短短十幾年，每時(shí)每刻，或喜或憂，都值得我們像今日這樣永遠(yuǎn)的紀(jì)念。只可是，我早已麻木了罷。

小學(xué)五年級(jí)他__了半命題優(yōu)秀作文【篇4】

中午，天氣炎熱，小狗不停地吐著舌頭，知了不時(shí)地鳴叫，我背著書包走進(jìn)教室，嘴里哼著小曲，雙手叉進(jìn)褲袋，一副“老大”的模樣。

熱死了，熱死了，我拿著小電扇，給自我降降溫。咦，他在那，我的.同學(xué)正在走廊上看書。我走到他面前，拿起小電扇開他玩笑，在他面前不?；蝿?dòng)：“來來來，我給你涼快涼快。”他不堪其擾，被我這么一弄，讀書的心思都沒有了：“真熱，可是小電扇還是你自我用吧?！闭f著，走開了。

一計(jì)不成，對了，我來到水龍頭邊，用瓶子裝了點(diǎn)水，再次來到他身邊。趁他不注意，打開蓋子，擠壓水瓶，頓時(shí)水柱全噴到他身上了。他大喊一聲：“有病啊！”頓時(shí)，淚水打濕了他的眼眶，趴在桌子上嚎啕大哭，聲音在教室里回蕩。

那時(shí)，我意識(shí)到自我的錯(cuò)誤，心像被針扎了一樣。我鞠下躬，向他道歉。他抬起頭，眼睛紅紅的，腫了起來，直直地看著我。

“我們是好朋友，我跟你開個(gè)玩笑，別生氣了，我把小電扇送給你。”

“嗯。”漸漸的，他恢復(fù)了原先的情緒，露出了燦爛的笑容，“可是，小電扇我就不要了。”

回到座位，我深深地自責(zé)，自我為什么干這種無聊的事。我握著小電扇，告誡自我從此不能侮辱、欺負(fù)同學(xué)。

小學(xué)五年級(jí)他__了半命題優(yōu)秀作文【篇5】

我有一個(gè)表弟，今年7歲了。因?yàn)樗羌依锏莫?dú)生子，過著衣來伸手飯來張口的生活。一句罵都挨不得?？墒窃谧罱覅s改變了對他的看法。

以前光他的保姆就有一大群。早上起床，他媽媽給他穿衣服，他爸爸給他做早餐，爺爺給他準(zhǔn)備上學(xué)用的東西。他卻什么也不做，只在一旁等著。

有一次，表弟數(shù)學(xué)考全班第一。這可了不得了，他像個(gè)驕傲的小公雞，還撒起嬌來，沒完沒了。吃飯時(shí)說這個(gè)菜有點(diǎn)淡，那個(gè)菜有點(diǎn)咸……明明已經(jīng)很晚了，卻還要嚷著吃蛋糕。這時(shí)商店都關(guān)門了，到哪買蛋糕呢？可他卻不聽就要吃，這可急壞了他的保姆們，又說又哄。過了好半天，他才不鬧了，唉！

而現(xiàn)在，表弟來我家時(shí)，一見面就向我打招呼，也不像從前一樣對我愛理不理的了。我十分不解：表弟這是怎么了？吃錯(cuò)藥了吧？怎么都向我打招呼了？吃飯時(shí)，只見他成了大忙人，一會(huì)兒擺桌椅，一會(huì)兒忙著為小妹妹夾菜，還十分孝敬老人。我更是丈二和尚摸不著頭腦。

后來我才知道這件事情的原因。原來是他們學(xué)校舉行了一次大掃除活動(dòng)，在活動(dòng)中他什么也不會(huì)，看到別的同學(xué)干得熱火朝天，輪到他自己動(dòng)手，不是碰到書本就是撞到桌子，鬧出了不少笑話，他只能在一旁看著?；丶液?，他把所有的“保姆”都“辭”掉了，自己的事情自己做。慢慢的，他什么都會(huì)自己干了，再也不需要“保姆”了。

我的表弟他變了，變勤勞了，變懂事了，我真歡喜。

小學(xué)五年級(jí)他__了半命題優(yōu)秀作文【篇6】

全班整齊的朗讀聲在校園里徘徊，多么美好，多么令人遐想……

突然……

“干嘛呀？”一句話打破了整齊的讀書聲。隨之而來的是同學(xué)們的目光，疑惑地看著那對靠墻而坐的同桌。這是一個(gè)女生的聲音。

“是你先惹我的！”這個(gè)男生朝著女生吼著，這音量簡直足以讓整層樓都停下上課的節(jié)奏，好奇的看著我們。那個(gè)男生頓時(shí)怒火在胸中翻騰，如同壓力過大，似乎立馬會(huì)爆炸似的；怒目圓睜，鼻子喘出粗氣。那個(gè)女生一驚，鼻頭一酸，眼淚不爭氣地流了出來，但還是想盡辦法去反駁他。

“誒誒誒，你們干嘛？”老師在教室外說話時(shí)聽見了這“聲如哄鐘”的聲音后，立馬“大步流星”地走到教室里，看見他倆正在吵架，一個(gè)是一句接一句，不給對方留說話的余地；另一個(gè)是想反駁卻又力不從心的。于是乎，老師說：“干什么？好好讀書！你把大家都打擾了！”突如其來的話語讓這個(gè)男生惱羞成怒，更大聲地喊：“是她先動(dòng)手的，憑什么怪我呢？”還用食指惡狠狠地指著女生，心中充滿了不滿。

老師直接將同桌倆從座位上拉起來逮到了門口。那個(gè)男生嘴巴微微顫動(dòng)，似乎繼續(xù)在責(zé)怪女生。伴隨著同學(xué)們好奇的眼神，兩個(gè)背影從大到小，從清晰到模糊，最后步入了辦公室，被罰寫一篇保證書。這對他們來說，應(yīng)該是個(gè)“晴天霹靂”般的壞消息吧。

第二天，矛盾化成了“一灘水”，隨它而去，美好的場景又在眼前浮現(xiàn)……

小學(xué)五年級(jí)他__了半命題優(yōu)秀作文【篇7】

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”終于熬過了這艱難的一天，轉(zhuǎn)頭便又看見了那張鮮紅的試卷，她不敢面對試卷右上角那兩個(gè)格外顯眼而又刺眼的數(shù)字，在英語上她從未考過這么差的分?jǐn)?shù)。那一刻，恨不得鉆個(gè)洞到地里去，那實(shí)在是太丟人了。

“唉，你考多少？”“95啊，你咧？”“96分，比你高一分，哈哈……”大家都在激烈討論著自己的分?jǐn)?shù)，若是平時(shí)，她也一定加入進(jìn)去，但這次只有她沉默著，幸好也沒人關(guān)心她，別人可能不知道，但我知道，這次的成績并沒有達(dá)到她定的要求，反而退步了，這對于她可以說是晴天霹靂，看得出眼角已微微泛紅，鼻子里比吃了芥末還酸，在這“熱鬧”的人群中，放眼望去，只有她不合群，為了抑制出要流下的眼淚，她不停的在嘆氣，心里也是非常焦慮的，她害怕別人問起她的成績，她害怕別人對她齒冷三天，她害怕，她全都怕！

“咦，你考多少呀？你平時(shí)英語還挺不錯(cuò)的唉?！边@一問，擊中她要害，“我，我還行啦，哪有你們考的好，嘻嘻?！彼懔σ恍Γ瑳]人知道就這么一笑，飽含了多少心酸，但這個(gè)笑看起來一定很恐怖。

“你不會(huì)沒考好吧？”那人又問，但這一次她沒忍住，幸虧及時(shí)打了個(gè)哈欠，讓人以為她只是有點(diǎn)困，然后便偷偷抹掉了眼淚，這個(gè)方法她是百試不厭。那一刻，仿佛有一支支無形的劍冷冷的刺向她心中最脆弱的地方……

哦對了，她就是我。

小學(xué)五年級(jí)他__了半命題優(yōu)秀作文【篇8】

在我的印象之中，媽媽的笑最吸引我。但她也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是愛生氣，可讓我吃盡了苦頭。

有一個(gè)星期六的下午，我剛做完家庭作業(yè)，打算去看一會(huì)兒電視，這時(shí)候廚房里傳來了一陣?yán)纂姲愕穆曇簦骸白鳂I(yè)做完了嗎？做完了就快去看書。”我非常不情愿地答應(yīng)了。于是我想到一個(gè)好點(diǎn)子，那就是一邊看電視，一邊看書，真覺得自己聰明極了。

我拿起了書，還一邊津津有味地看起了電視?！澳闶窃诳措娨?，還是在看英語書?！痹捯魟偮?，媽媽就像一陣風(fēng)一樣出現(xiàn)在我面前。媽媽原本彎彎的眉毛一下子豎了起來，瞪著大大的眼睛，眼睛里好像有著熊熊烈火，隨時(shí)會(huì)把我燒得片甲不留。媽媽動(dòng)作還是像以前那么快，我心里暗暗地想：糟糕，媽媽要打人啦！只見媽媽一轉(zhuǎn)身，不知道又從什么地方拿了一根長長的棍子，朝我直奔了過來。我心想：媽呀！媽媽要打人啦，還是先逃之夭夭吧！我馬上跑進(jìn)了房間，以最快的速度把門關(guān)上，緩緩地松了口氣，以為安全了。可是媽媽在門外大聲叫道：“快把門打開！快把門打開！”我被媽媽嚇到了，不由自主地把門給打開了。于是我被我媽媽給罵了一頓。剛開始的時(shí)候，我非常的不開心，甚至對媽媽有一些記恨。但想到媽媽都是為了我好，我的心里就不那么難受了，也不記恨媽媽了。

小學(xué)五年級(jí)他__了半命題優(yōu)秀作文【篇9】

我有一個(gè)小弟弟，他有著經(jīng)常生氣的臉蛋兒和倔強(qiáng)的脾氣。

那天，我舅舅的兒子來我家玩。我奶奶帶著我舅的兒子和我弟弟去買他們倆心愛的機(jī)器人玩具。到了玩具店，才發(fā)現(xiàn)只剩下一個(gè)機(jī)器人玩具了。那么問題來了，這個(gè)機(jī)器人到底是給弟弟買，還是給我舅的兒子買呢?面對這個(gè)問題，奶奶肯定會(huì)選擇舅舅的兒子呀，因?yàn)榭腿艘话愣紩?huì)受到親戚的熱情款待，比較有優(yōu)先權(quán)。所以我奶奶就給我舅舅的兒子買了。

沒想到弟弟臉一沉，撇起嘴，瞪了小表弟一眼，一下子跑了回家，到自己房間里關(guān)上了門，又把門鎖上了。透過門縫看見他拿著枕頭出氣。他揮著小拳頭，使勁地打枕頭，然后咬著下唇，把那被他打得扁得不像樣的枕頭往旁邊一扔，一坐在床上，氣呼呼地喘著粗氣。我捂著嘴巴，偷偷地笑了。

一直到吃午飯的時(shí)候，還不見弟弟出來。于是，我走到弟弟的房間門前，我敲了敲房門，說：“弟弟，吃午飯了，菜都涼了?！闭l知道弟弟的氣還沒消，竟然使出了“獅子吼”!他大聲地嚷道：“我不吃了，你們把飯菜都給小表弟吃吧!”我被嚇了一跳，我說：“弟弟，你別生氣了，以大讓小，這是應(yīng)該的!”弟弟沒有作聲，我說道：“好了，好了，我再給你買個(gè)更好的吧!”弟弟這時(shí)才打開了門，虎著臉，緩緩地走到飯桌前。他一把拿起碗，狼吞虎咽地吃起來，顯然是餓壞了。

雖然弟弟脾氣不好，但是他的牛脾氣又使我們的生活充滿了樂趣。