關(guān)于珍惜擁有的初中作文范文
關(guān)于珍惜擁有的初中作文范文
珍惜擁有不僅僅是一種美德，更是一種智慧。下面小編為大家搜集整理有關(guān)珍惜擁有材料作文，希望可以幫助到大家!
關(guān)于珍惜擁有的初中作文
教室里，同學(xué)們的哽咽聲此起彼伏，心中縱有萬般不舍，也得用發(fā)抖的雙手劃掉下一個名字…。
在老師簡潔輕快的開場后，我們開始了“親情測試”。在腦海里閃過無數(shù)人的臉龐，我執(zhí)筆寫下了五個我生命中最愛的人：爸爸，媽媽，馬苑霖，尹逸飛和梁老師。其實不止這些，寫完這些充滿回憶的字眼后，我仿佛飛入了天堂，因為我還有這么多愛我和我愛的親人朋友，昔日一份份甜蜜，難忘的回憶充溢在心間。爸爸給我大山般的依靠，媽媽給我了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”般的關(guān)懷，馬苑霖尹逸飛和我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)的情景歷歷在目，而老師如園丁一樣用知識的清流來灌溉祖國的花朵，讓我肅然起敬。每一個名字背后都有一段難以割舍的情懷。
當(dāng)老師緩緩說出要從這些名字之中劃去一個時， 我猶豫了，因為這些人都是我最愛的人，化去哪一個都如同在我的心上剜了一刀似地。再三思量，我劃掉了“尹逸飛”。她雖然是我的好朋友，但比不上我和馬苑霖兩年的深情厚誼，也比不上父母和老師給予我的關(guān)懷。當(dāng)我還在暗自傷神的時候，老師提出再劃去其中一個，必須劃去，我流下了淚水。我舍不得任何一個人，可這是規(guī)則，必須遵守。經(jīng)過一番掙扎，我用發(fā)顫的手，劃去了“梁老師”，雖說老師是我的引路人，但我忘不了馬苑霖和我的友誼，讓我做出了這樣的選擇。當(dāng)劃去老師時，我感到心如刀絞，畢竟“一日為師終生為父”，怎能不難過呢?看著剩下的名字，我一點(diǎn)也不開心，因為接下來又接二連三的劃去了兩個人的名字。當(dāng)劃去好朋友馬苑霖的名字后，我仿佛失去了一份珍貴的友誼，心里空空的，好像失去了什么。當(dāng)劃去爸爸的時候，我仿佛無依無靠的小草，孤零零的。想起爸爸以往對我的照料。關(guān)心，想起每當(dāng)我生病時，爸爸那高大的身影總是守在床前，我的淚流得更兇了。最后，只剩下媽媽的名字，直到現(xiàn)在我才知道在這個世界上，我最愛的人是媽媽，從我的呱呱墜地使母親經(jīng)歷了巨大痛苦，到現(xiàn)在的活蹦亂跳又讓母親費(fèi)盡了心思。老師又說要劃去最后一個人，這句話宛如晴天霹靂，使我怔了半晌。我實在不想劃掉媽媽，可規(guī)則不能違反，此時輕如鴻毛的筆似乎有千斤重，顫顫巍巍的才劃去。劃去所有人后，我突然覺得世界昏暗了，沒有一絲光彩，心中的大山轟然倒塌，最后的稻草慢慢消失。我似乎墜入了萬丈深淵，親人，朋友，老師，一切都離我而去，悔恨。傷心。不敢置信交織在一起壓的我喘不過氣來。我知道這些人遲早要離我而去，可我從未珍惜，珍惜我所擁有的，這雖然只是一個“測試“，卻給我提了個醒：要是他們真的離去，我，該怎么辦??
“珍惜擁有“，這四個字縈繞在我的腦海。是的，珍惜擁有，不要讓愛“一去不復(fù)返”!
描寫珍惜擁有的優(yōu)秀作文
隨著年齡的增長，你一步步走向生活，從家庭走入學(xué)校，從學(xué)校走入社會。于是你開始有了自己的一花、一草、一木、一葉，母愛、父情、孤獨(dú)、熱鬧、成功、失敗，你卻總不滿足自己的生活，于是你開始煩惱，開始抱怨，開始懊惱，開始厭倦，生活真的就這樣受你譴責(zé)嗎?
如果你有了一個家，就有了一個可以回歸的遮風(fēng)避雨的屋檐;如果你有了朋友就有了一雙同行的腳步;如果你有了夢想，就有了向前飛的力量。還奢求什么呢?何必?fù)碛刑?，懂得珍惜便懂得快樂?/p>
有些人總覺得自己所得無幾所失甚多，總想得到自己所沒有的，卻好不珍惜自己所擁有的，結(jié)果總剩“只想在失去之后才想再擁有”的嘆息!
其實不是你擁有的太少，而是你珍惜的太少。當(dāng)團(tuán)聚的時候，你可以珍惜那份快樂;當(dāng)孤單的時候，你可以珍惜那份安謐;當(dāng)成功的時候，你可以珍惜那份喜悅;當(dāng)失敗的時候，你可以珍惜那份深刻。
擁有而不懂得珍惜，再多再好也會變成遺憾。懂得珍惜，便懂得擁有真諦!
珍惜擁有的青春，善待生命的每一天，你將無怨無悔;珍惜擁有的緣分，握住生命中的每一份愛，你將得到溫暖;珍惜擁有的機(jī)遇，網(wǎng)住幸運(yùn)的每一個瞬間，你將創(chuàng)造奇跡;珍惜擁有的生命，踏實前進(jìn)中的每一個腳印，你的旅途將充滿光輝。
僅此一次的生命，轉(zhuǎn)眼而逝的今天，感人肺腑的親情，千金難求的友誼。
世上值得我們珍惜的太多、太多，朋友別再嘆息、別再抱怨!我們得到的若不是永恒，那么在失去之前好好把握。
人生短暫，珍惜擁有。
關(guān)于珍惜擁有的材料作文
大地給予我們生命,使我們有了生的希望;
藍(lán)天給予我們陽光,使我們茁壯成長;
自然給予我們綠色,使我們有了美的遐想;
父母給予我們無私的愛,使我們傳遞了人間無數(shù)的真情;
老師給予我們知識,使我們原本空虛的錦囊變成了神奇的殿堂;
朋友給予我們團(tuán)結(jié)互助,使我們不再孤單一路行;
世間萬物所有的東西都給予我們,給予我們一切,
這一切都值得我們?nèi)フ湎碛?我們要珍惜的東西太多了,數(shù)也數(shù)不清,但現(xiàn)在該珍惜的是-----我們寶貴的青春!
過去已經(jīng)永遠(yuǎn)過去，未來還沒有來臨，我們能珍惜的唯有現(xiàn)在，現(xiàn)在的365天，現(xiàn)在的24個小時，現(xiàn)在的每一分鐘，每一秒鐘，他們是那樣的寶貴。
13歲的我，既然擁有了青春，就沒有理由不去珍惜青春。
我是一個喜歡挑戰(zhàn)的女孩，所以我珍惜現(xiàn)在的每一次機(jī)會，我大膽的去嘗試，去拼搏，去奮斗，我不想命運(yùn)厄住自己的喉嚨，我想擁有身邊的所有美好。
面對迎面而來的困難，我珍惜它，因為它給了我磨練的意志，使我堅強(qiáng)的面對一切，我想擁有所有的困難。
面對自己無數(shù)次的失敗，我珍惜它，因為我知道只有失敗才會造就成功“失敗乃成功之母”我想擁有所有的失敗。
面對人生路上許多的艱辛，我珍惜它，因為我知道踏踏實實地路最好，“吃的苦中苦，方為人上人”我想擁有所有的艱辛。
面對生活中的苦苦澀澀，我珍惜它，因為我知道，只有享受過苦的人，才會知道什么是甜，我要擁有所有的苦苦澀澀。
面對一切的酸甜苦辣，我珍惜它，因為我知道，生活有了味道，才是生活，我想擁有所有的酸甜苦辣。
面對繁亂的五顏六色，我珍惜它，因為我知道，生活如同調(diào)味板，只有有了顏色的調(diào)試，才會有姿色，我要擁有亮五顏六色。
面對寒風(fēng)暴雨的猛烈襲擊，我珍惜它，因為我知道，經(jīng)過了寒風(fēng)吹打雨水洗露的海燕會更加的堅強(qiáng)，勇敢，我要擁有這寒風(fēng)暴雨。
但是，如果有一天，我擁有了成功，鮮花，榮譽(yù)，掌聲，我決對不會去珍惜它，因為它們太不切實，它們是虛擬的夢幻，虛幻的泡影。
這個世界這個時期的我們，需要珍惜的太多，需要擁有的太多。但需要放棄的也很多，所以想要珍惜擁有一切的我們，必須先珍惜擁有好我們自己!
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