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眼淚作文初中精選范文五篇

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淚水,是什么?是悲傷的表達,是喜悅的慶祝。在淚水中,我們一次次被感情所磨合,被愛所洗禮。那么你知道怎么寫眼淚作文嗎?下面是小編為大家?guī)淼难蹨I作文初中,希望你喜歡。

眼淚作文初中1

淚水,是感情的流露,或許是喜悅,或許是傷,或許是懊悔。每一次流淚,都會在感情深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄,再回望我學(xué)騎自行車時流過的淚水,我感慨萬千,不由得想起我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。

三歲的時候,我一直很羨慕會騎自行車的小朋友,也常常幻想著自己騎著自行車自由地“奔馳”,盼望自己擁有一輛自行車。媽媽當時對我說:“你還太小了,等你五歲的時候再學(xué)吧!”

五歲生日的時候,媽媽送我一輛自行車,以及整套護具,天天盼望著天晴,可是那幾天卻總是下雨,根本沒法出去。

又過了一周左右,終于不下雨了,我騎著自行車出去,結(jié)果還沒邁開半步就摔倒了?!鞍?,自行車可真難騎呀!”感嘆道,媽媽走過來對我說:“只要你想學(xué),也能像他們一樣的?!蔽覒岩傻貑枺骸罢娴目梢詥?”媽媽堅定地告訴我:“有志者事竟成!只要你有恒心、有毅力,不怕吃苦,就一定能學(xué)會!”

剛開始的時候,我根本沒法獨立騎行,只能一直讓媽媽在后面推著我的自行車,慢慢地往前騎。騎了兩圈后,我試著拋開媽媽的手臂,自己獨立往前騎行??墒俏覄倹]騎兩米就失去了重心,重重地摔在了地上,我沮喪地看著媽媽,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽走過來對我說:“學(xué)自行車跟學(xué)溜冰一樣,沒有摔過跤是學(xué)不會的。來,站起來,把自行車扶起來繼續(xù)騎,找到平衡就好了!”我暗下決心:別人能做到的,我也一定能做到!于是,我毅然地站起身來繼續(xù)向前騎去。就這樣,在摔過無數(shù)次跤后,我終于學(xué)會了騎自行車。

能自由騎自行車讓我如愿以償,同時我也懂得了:不論做什么事都可能會經(jīng)歷挫折與流淚,但必須要堅持到底,只要一直堅持不懈,永不停歇,就一定能成功!

六年前的那一天,淚水告訴了我堅持。

眼淚作文初中2

淚水,是感情的流露,或喜悅,或悲傷,或懊悔,每一次流淚都會有一段難忘的經(jīng)歷,都會在我們內(nèi)心深處,烙下烙印。淚水是一次次成長的記錄。我流過許多淚,但有一次,卻令我至今難忘。

記得那是一個夏天,悶熱的天氣使我的心情也變得煩躁起來,于是,我偷偷溜上樓,打開電視機,津津有味地看了起來。過了一會兒,爸爸媽媽走了上來,爸爸見我這幅模樣,臉一沉,嚴肅地說:“你作業(yè)完成了?”我被電視迷住,含糊不清地答應(yīng)著。爸爸立馬生氣了:“作業(yè)沒完成就看電視,像什么話!學(xué)習跟不上,你很開心是嗎?”

我嚇了一跳,我知道,雖然父親平時對我呵護有加,但我犯了錯,還死性不改,父親也會批評我。我抬頭看了看父親,他的臉陰沉沉的,就像暴風雨前的天空,烏云密布,讓人悶得喘不過氣來。雖然我很懼怕,但聽到父親的厲聲呵斥,我的導(dǎo)火線也被點著了:“不看就不看,哼!”我跑進房間,用力甩上了門,“砰”!我生氣極了,淚水涌了出來,心里有道不盡的委屈。這一次,我流的是憤怒委屈的淚。

我從那天晚上開始,與父母鬧起了別扭,我一句話也不想與他們說。過了幾天,父親怒氣似乎消了。一天早晨,我打開房門,發(fā)現(xiàn)門口有許多小字條,上面寫的,都是父親對我的叮嚀囑咐:“女兒啊,天涼了就加點衣服?!薄霸顼埗喑渣c,不然上課沒力氣?!薄@些都是父親對我的愛,我看著看著,淚水又溢了眼眶……這一次,我流的是感動的淚。

其實,我心里早已不生氣,只是愛面子的我總不好意思主動向父母道歉,我越想越難受,終于,主動向父親道歉了。父親聽了,露出了欣慰的微笑,而我發(fā)現(xiàn),父親又多了幾絲銀發(fā)……我再次忍不住流下了眼淚,這一次,我流的是愧疚的淚。

淚水,也許是感動的體現(xiàn);淚水,也許是仇恨的表達……但不管怎樣,我愛父母,他們對我的愛,不止讓我流淚。淚水,它促進了我與父母的感情。

眼淚作文初中3

淚水,是什么?她是感情的流露,是真情的付出。在淚流滿面的時候,那一顆顆晶瑩的淚珠,訴說著,一段段動人的故事;澆灌著,每一個讀者的心田……

慢慢的回首,搜索著我記憶寶庫,一段往事來到了我的腦海:

那,姥姥的病床前,望著床上的姥姥,我哭了,并不清楚自己可以流出那么多,那么多的淚水……

姥姥安靜地躺在床上,昏迷中的她被手術(shù)這么的筋疲力盡,那一雙充滿慈愛目光的眼睛,一直緊閉……

我哭了,淚水,一滴一滴輕輕撫摸著姥姥的手。這,是最悲痛的眼淚么?那一滴滴淚水,似乎帶著我的思念,通過那一雙溫暖的手,一點一點注入了姥姥的身心……

我默默的離開了,不想讓在場的人發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的波濤,或者說,不想讓無助的眼淚在醫(yī)院消逝……

過了一個星期,我又來到了醫(yī)院,推開了醫(yī)院房門,姥姥那慈愛的目光定格在了我的身上,我那一顆顆金豆豆,又掉落了下來。但,那似乎是驚喜的眼淚。身形、記憶在那一望中珍惜、珍藏……

我坐在姥姥的床前,,撫摸著姥姥的雙手,努力使心情平靜下來。讓那雙無休止的手停止運動。正當我的雙手觸摸到那一個“機器”時,它竟停止了運動。那時的眼眶一濕,淚水又奪眶而出了……

那一天,暑假歸來的我來到了姥姥家的院中,發(fā)現(xiàn)姥姥正在院子里看小麻雀吃小米。驚奇的叫了一聲“姥姥竟回應(yīng)了一聲,淚水又奪眶而出了。伴著那喜悅的淚水,姥姥的眼眶似乎也濕潤了幾分……我,感到了人與人之間的感情,這都歸功于那晶瑩的眼淚……

淚水,是什么?是悲傷的表達,是喜悅的慶祝。在淚水中,我們一次次被感情所磨合,被愛所洗禮……

眼淚作文初中4

眼淚,你,悄悄地布滿我的眼眶,涼涼地流過我的臉龐。讓我體會人生的酸甜苦辣。

幼時,眼淚常會在我的眼眶里跳舞,只為一塊糖,一聲不算嚴厲的呵斥·····這時的我,單純而天真。

兒時,眼淚依然會在我的眼眶里散步,只為了不小心絆倒了的疼痛,同學(xué)小小的捉弄·····這時的我,快樂而活潑。

現(xiàn)在,眼淚很少再來,不再為一塊糖,不再為一聲呵斥,不再為小小的疼痛,小小的捉弄。但它仍會在我的臉頰滑翔,直到它累了,倦了,才會閉起紅腫的雙眼。這時的我,抑郁而冷淡。

因為,現(xiàn)在的我,已經(jīng)多了一份學(xué)習的酸澀,生活的沉重。夜深人靜,淡淡的惆悵依然盤旋在心頭,眼淚輕輕滑下,柔柔的,如清風一般拂過我的臉龐,心中卻多了一份莫名的孤獨與寂寞。每當這時,都是你來陪伴我,渡過漫漫長夜。醒來,只有雙眼的紅腫告訴我,你來過;每當這時,都是你來洗滌我充滿陰霾的心靈,你告訴我,陽光總在風雨后,過去的總會過去;每當這時,都是你來撫慰我,幫我打開灰色的心扉,是你給了我藍色的晴空!

透過淚水,我看見了我的成長;透過淚水,我看見了老師的關(guān)懷,同學(xué)的友情,親人的疼愛;透過淚水,我看見了失敗背后的陽光。

眼淚是我成長的腳印,是伴我渡過喜哀怒樂的朋友!

眼淚作文初中5

小時候,我是個愛幻想的小男孩,總想著有許多花朵在身邊綻放,迎面而來的卻是數(shù)不清的枯枝敗葉。

我幻想主義到什么程度呢?我總是想一下子,比乘火箭還快的飛向全班,全年級第一。從而贏得人們的肯定。但是,事實卻苦得很!我總在不停的幻想后接受不堪的事實,在陷入不停的幻想。不停地進行“惡性循環(huán)”

一次普通小測,又掛科了,表面上焦慮不安,實際上不以為然,總想著下次,下次一定能考好。回到家中,媽媽一反常態(tài)的不說什么,我很奇怪,但還不想露出“廬山真面目”。等待著一次不得了的暴風雨。但媽媽還是不說什么,只是扶住顫抖不已的右手,勉強地在那簽了個名。

晚飯上,我說:“媽媽,別生氣,我下次一定會考好的,一定。”媽媽一下子變得嚴肅起來,但用平靜的語氣說:“哦。那你用什么方法去考好?”我愉快的說:“想啊,就這樣一直的想,對自己有信心才會勝利嘛!”媽媽臉上有了一點怒色,勉強地用平靜的語氣說:“然后呢?你準備用什么方法去考好?”我想一會兒,說:“就一直這樣想吧,愛迪生不是以豐富的想象力才當上發(fā)明家的嗎?”

我并不知道,我的話就像打火石,一個不夠,兩個擦起了一點點的火花,三個就燃起熊熊大火。媽媽徹底爆發(fā)了,大罵道:“想想想,你一天到晚就知道想,愛迪生只靠想就當上發(fā)明家的嗎?他經(jīng)歷了多少辛酸苦辣你知道嗎?你不努力就能考個一百分嗎?你……”沒等媽媽說完,我已泣不成聲,眼淚澆滅了媽媽心中的怒火。

她連忙說:“孩子,別哭,剛才是我不好,是我不對,是我太……”“媽媽,別說,是我錯了?!蔽也敛裂蹨I,不急不躁地說?!澳阍谏鷭寢尩臍?”“沒有,真的是我錯了。我說了實在太多,太多的空話,卻沒有付出什么真正的實際行動。我不能再說空話,要付出更多的實際行動,相信我吧!媽媽?!蔽倚χf。媽媽卻哭了:“孩子,我相信你,你一定會考好的,你長大了。”

淚水,落進了我的心坎,滋潤了我的干涸的心靈。一開始,那枯枝敗葉還彌漫著煩人的氣味。但我依然努力,即使要付出再多的眼淚,再多的汗水。終于,有一朵花悄悄的綻放,不怎么大,但有著一絲清香。后來,越來越多的花在我身邊綻放,它們都很美,都很香,但我找不到一朵比第一朵花更美的花。第一朵花,見證了我的汗水和眼淚,哪怕身邊有無數(shù)的枯枝敗葉,依然綻放。散發(fā)最美的香,最美的,誰都不能比。

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