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中考與讀書(shū)有關(guān)的作文600字

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我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。這里給大家分享一些關(guān)于中考與讀書(shū)有關(guān)的作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

中考與讀書(shū)有關(guān)的作文600字1

書(shū),是什么?我凝視著金色的樹(shù)葉緩緩落下,癡癡地說(shuō)。它是世間最美味的甘露;是為成功播下的一粒小小的種子;是人生的向?qū)А瓕?duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū),給了我無(wú)盡的知識(shí):從令人費(fèi)解的歷史疑案,到神奇的昆蟲(chóng)世界;從愛(ài)因斯坦的相對(duì)論,到平行宇宙;從與作家的交談,到美妙的童話世界……我用指尖輕輕撫摸著書(shū)柜里花花綠綠的書(shū),我感受到,一股強(qiáng)大的書(shū)香的味道迎面而來(lái),里面夾雜著人生百味。

記憶的蒲公英一片片地飄落,而我讀書(shū)的記憶仍然還像昨天的事一樣。

我從小就愛(ài)看書(shū),我最早看的書(shū)是有許多插圖的童話書(shū),那時(shí),我看得如癡如醉,早上一爬起來(lái),滿腦子都在想,昨天看到什么地方了,那本書(shū)在哪里,會(huì)不會(huì)不見(jiàn)了……焦急萬(wàn)分的找到后又開(kāi)始沒(méi)有白天與黑夜地讀起來(lái)。有些時(shí)候,跟著書(shū)中的人物落淚、憂愁、開(kāi)心。

上小學(xué)了,我愛(ài)上了各式各樣的小說(shuō),我常常在下課時(shí)廢寢忘食地看?!稅?ài)德華的奇妙之旅》和《穿靴子的貓》讓我與他們一起開(kāi)啟神奇的冒險(xiǎn);《感動(dòng)人心的故事100集》和《成功的哲理》使我若有所思;《我只是一個(gè)小小孩》和《長(zhǎng)襪子皮皮》常常使我捧腹大笑……

記得有一次,我獨(dú)自一人到書(shū)店看起書(shū)來(lái),我的眼睛急切地在書(shū)柜里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我穿過(guò)擁擠的人群,拿起一本書(shū),找了個(gè)位置就一屁股坐了下來(lái)。我像一匹餓狼,急忙地打開(kāi)書(shū),開(kāi)始吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……不久,我的腿開(kāi)始麻木起來(lái),我極不情愿的伸了伸腿,又開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地看起來(lái)。一不小心,我的頭重重地打在了后面的書(shū)架上,真疼!沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)!我用手輕輕地揉了揉,但還是隱隱作痛,可是,我已完全投入到書(shū)中,跟著書(shū)中的人物一起走進(jìn)歷史的碎片,漸漸把他們拼合起來(lái)。我合上書(shū),喝了一口水,好像把所有的知識(shí)都吞進(jìn)去了,才又取下另一本書(shū),又津津有味地看起來(lái)。

有些時(shí)候,我會(huì)早早地來(lái),因?yàn)槿撕芟∩伲涂梢月朴频乜磿?shū)了。有些時(shí)候,我會(huì)將沒(méi)看完的書(shū)買(mǎi)下來(lái),回到家,邊做筆記邊看書(shū)。有些時(shí)候我日思夜想的書(shū)被人買(mǎi)光了,我會(huì)知趣地看起另外的書(shū)來(lái)。

如果你問(wèn)我,你會(huì)選擇什么陪你環(huán)游世界,我會(huì)回答:“一本能給予我知識(shí)與品德和涵養(yǎng)的書(shū)!”我愛(ài)書(shū),我愿意在全國(guó)各地,一遍又一遍的讀那本書(shū),盡管你讀了一百遍!

中考與讀書(shū)有關(guān)的作文600字2

人們都說(shuō),天地萬(wàn)物都是有靈性的,這話啊,一點(diǎn)也不假。

我也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事情,比如說(shuō)你養(yǎng)一條小狗,有空的時(shí)候,你就跟它說(shuō)說(shuō)話,還不時(shí)喂它一些好吃的,這不,沒(méi)過(guò)三五天,這小家伙啊,就一刻不停地舔著你的腳丫,還不停地耍著迷人的小尾巴,圍著你直打轉(zhuǎn),從此,它就與你形影不離了,這就是靈性

話又說(shuō)回來(lái)了,我的小房間里,爸爸特意為我做了一個(gè)大書(shū)架,上面擺滿了各種各樣的書(shū)籍,有童話、科技、成語(yǔ)故事、作文書(shū),還有教育書(shū)等。各類(lèi)書(shū)籍都應(yīng)有盡有。

可這些書(shū)在我的眼中,都顯得十分累贅,因?yàn)槲也惶矚g看書(shū)。那些書(shū)跟著我可委屈了,它們不但得不到我的寵愛(ài),卻在那里飽受灰塵蒙身之苦,整天擺在那里顯得死氣沉沉的。

直到有一天,它們的命運(yùn)得到了完全的改變。

那天我們學(xué)校辦了一屆令人興奮的讀書(shū)節(jié)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我們,要勤看書(shū)、多看書(shū)、看好書(shū),連教室的角落里也擺設(shè)了書(shū)架,供我們看書(shū)。這時(shí),我不得不硬著頭皮去看看書(shū),光顧那些早已被我遺忘的“老朋友們”。

這一看,我的收獲可大了,它們不但開(kāi)闊了我的眼界,增長(zhǎng)了我的知識(shí),還使我學(xué)會(huì)了用自豪的句子去歌頌祖國(guó)的大好河山,用喜悅的詩(shī)歌去稱頌生活的甜甜蜜蜜,用感激的詞語(yǔ)去感謝老師的辛勤輔導(dǎo)和孜孜教誨,用感恩的話去感謝嚴(yán)父慈母對(duì)兒女的付出和辛勞。

我漸漸的開(kāi)始愛(ài)上了那些呆在書(shū)架上的書(shū)了,就把它們徹徹底底地“清洗”了一遍,忽然間我還發(fā)覺(jué)那些書(shū)本從此以后就有了靈性,它不但給我增長(zhǎng)知識(shí),充實(shí)生命,還能開(kāi)口跟我說(shuō)話呢!當(dāng)我?guī)е誓降男倪M(jìn)入書(shū)中的時(shí)候,它就告訴我書(shū)中所發(fā)生的各種有喜、有樂(lè)、有苦、有悲的故事時(shí)而使我心潮澎湃,時(shí)而又讓我泣不成聲時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了,我仍然癡迷在書(shū)的懷抱中。正所謂“文章不是無(wú)情物,字字句句皆有情”。

后來(lái)這些書(shū)也不再是一種擺設(shè),也不再成為我的累贅,他們竟成了我形影不離的好伙伴。因?yàn)樗鼈?,還讓我明白了“讀書(shū)破萬(wàn)卷、下筆如有神”的真正含義。

你看,這些原來(lái)死氣沉沉、黯然失色的書(shū),現(xiàn)在顯得特別可愛(ài),特別的有生氣,不時(shí)露出迷人的笑臉,等著和我說(shuō)話呢!

中考與讀書(shū)有關(guān)的作文600字3

在歷史上,中國(guó)的偉人多如云海。其中,我比較佩服的是:周恩來(lái)。因?yàn)樗且晃挥兄鞠虻念I(lǐng)導(dǎo)者,在少年時(shí)就立志要“為中華之崛起而讀書(shū)”,并畢生為之努力。

何謂“為中華之崛起而讀者”?就是現(xiàn)在我們努力讀書(shū),將來(lái)用所學(xué)知識(shí)報(bào)效祖國(guó),使她富強(qiáng)起來(lái)。少年時(shí)的周恩來(lái)生活環(huán)境十分艱苦,所以他下決心去改變。小小年紀(jì)就知道自己的祖國(guó)最缺什么,知道怎樣是熱愛(ài)祖國(guó),如何使祖國(guó)富強(qiáng),并立志為國(guó),且為之奮斗。

如今我們的生活環(huán)境今非昔比,不再有過(guò)去的艱苦生活。中華民族早已把“東亞病夫”的帽子扔進(jìn)了太平洋里。各項(xiàng)科技技術(shù)大發(fā)展,很多都處于世界領(lǐng)先。在這種狀況下,難到我們不可以安逸下來(lái)過(guò)舒心的日子而不用去奮斗。換句話說(shuō),就是我們還需要再“為中華之崛起而讀書(shū)”嗎?當(dāng)然要,這是必須的!首先,中國(guó)雖在多個(gè)方面上發(fā)展是好的,可其整體國(guó)力依然是發(fā)展中國(guó)家,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我們還有很大的差距。

要迎頭趕上,我們必須發(fā)奮圖強(qiáng)。目前,某些超級(jí)大國(guó)為了自己的利益,不希望中國(guó)強(qiáng)盛,千方百計(jì)地阻撓我們發(fā)展,甚至不惜引誘、指使一些國(guó)家對(duì)我國(guó)進(jìn)行威脅、挑釁。在這種形勢(shì)下,唯有使祖國(guó)強(qiáng)盛,才能立于不敗之地。另外,就算中國(guó)已經(jīng)強(qiáng)盛,傲視世界。我們也沒(méi)理由松懈。人類(lèi)在不斷進(jìn)步,科學(xué)在不斷發(fā)展。中國(guó)也必須緊跟時(shí)代,不斷壯大,才能保持住領(lǐng)先地位。所以,圖強(qiáng)依然是我們必須做的一件大事。

我們是中華民族的新一代,建設(shè)祖國(guó)的接班人,國(guó)歌里說(shuō)得好:“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻”。所以我們每個(gè)人都應(yīng)有危機(jī)感,怎么能在前輩給我們創(chuàng)造的良好生活環(huán)境中只知道安逸享樂(lè)?我們要隨時(shí)準(zhǔn)備著。立志“為中華之崛起而讀書(shū)”,無(wú)疑是一個(gè)重要保證。

少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。這是永遠(yuǎn)的真理,我們少年要向周總理學(xué)習(xí),做一個(gè)有志少年,立志祖國(guó)強(qiáng)盛,努力學(xué)習(xí),充實(shí)自已,加強(qiáng)自己,將來(lái)才有能力為祖國(guó)的崛起作出貢獻(xiàn)!為祖國(guó)富強(qiáng)添磚加瓦!

中考與讀書(shū)有關(guān)的作文600字4

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)帶給我快樂(lè)。記得高爾基曾今說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!睍?shū)是知識(shí)的源泉而一個(gè)人沒(méi)有了知識(shí),就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。藍(lán)天沒(méi)有了陽(yáng)光。而讀書(shū),是想獲取知識(shí)的重要途徑。讀書(shū)會(huì)讓我們的頭腦才得以充實(shí),讓我們的生活才如同有了七彩的陽(yáng)光。

我從小喜歡讀書(shū),去年暑假的一天我和媽媽來(lái)到圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。突然,我眼前一亮,看到了四大名著之一的《三國(guó)演義》當(dāng)時(shí),這部電視劇正在播,我翻看了第一頁(yè),里面的文字一下子吸引住了我的眼球:《三國(guó)演義》廣泛流傳,許多人看。出于對(duì)文字的好奇,我靜下心來(lái)慢慢觀賞,慢慢的,我沉醉其中。

媽媽見(jiàn)我喜歡,就給我買(mǎi)了下來(lái)。于是,我電視都不看。開(kāi)始夜以繼如饑似渴的閱讀,漸漸的我沉醉于文字之中,體會(huì)了語(yǔ)言的魅力。《三國(guó)演義》中,細(xì)致生動(dòng)的展現(xiàn)了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家之間錯(cuò)綜復(fù)雜了軍事,政治斗爭(zhēng),描繪了數(shù)百個(gè)栩栩如生的藝術(shù)形象,將三國(guó)時(shí)代波瀾壯闊的歷史背景展現(xiàn)在讀者面前。使《三國(guó)演義》變成了中國(guó)文學(xué)史上最具有深遠(yuǎn)影響的巨著之一。

有時(shí)候,我曾想:羅貫中是三國(guó)人物變得栩栩如生,演澤了一場(chǎng)又一場(chǎng)風(fēng)華絕倫的戰(zhàn)役。將三國(guó)英雄人物寫(xiě)得如此惟妙惟肖,真是令我佩服不已。這,便是文字的奧妙,書(shū)本中蘊(yùn)含的美。這,便是書(shū)的魅力。

老師們?cè)虒?dǎo)過(guò)我們:書(shū)籍,是智慧的寶庫(kù)。書(shū)籍是打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙。多讀書(shū),才能使人變得博學(xué)多才。

從那以后,我最喜歡去的地方就是書(shū)店。在哪里,我就仿佛在知識(shí)的海洋里盡情地暢游,每當(dāng)我獨(dú)處一室,我就會(huì)沉醉于佳作之中,忘情于紙頁(yè)之間,那種感覺(jué),是任何一種感覺(jué)都無(wú)法比似的,的確,書(shū),是黑暗中的一盞明燈;書(shū),是寒冷中的一縷陽(yáng)光;書(shū),是我們力量的源泉。

書(shū)籍,是我親密的朋友,你給我只是,給我力量。今天,我在書(shū)山海水中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活!

中考與讀書(shū)有關(guān)的作文600字5

青春是一場(chǎng)無(wú)知的奔忙,總會(huì)在不知不覺(jué)中留下一些顛沛流離的傷,但我們心中也應(yīng)該有太陽(yáng),溫暖最初的夢(mèng)想,我們的心中也應(yīng)該有清風(fēng),追逐那刻苦銘心的友情。

《小時(shí)代》正是一本有關(guān)友誼的書(shū),它主要講述四位姐妹共同成長(zhǎng),共經(jīng)歷風(fēng)雨,在人生的旅途上不舍不棄,這正是我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)的啊。正因?yàn)橛谢锇?,她們?cè)谫悎?chǎng)上奮力向前沖;正因?yàn)橛颜x深刻,她們不畏怕風(fēng)雪;正因?yàn)閻?ài)在心口難開(kāi),她們彼此成為傷害對(duì)方最深的人。這本書(shū)讓我懂得珍惜身邊的好友,有福同享,有難同當(dāng)。

青春正如一條奔流的江河,我們手拉手一同去抵抗它的兇猛。青春正如一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),我們互相搭著肩膀共同為明天奮筆疾書(shū);青春正如威嚴(yán)的太陽(yáng),我們擦掉汗水與它立起友誼萬(wàn)歲的宣言。最親愛(ài)的朋友之間沒(méi)有山盟海誓,沒(méi)有壯志豪言,只有心與心的溝通,為彼此加油打氣?!缎r(shí)代》中四位姐妹一起在公路上抱著箱子,光著腳丫,冒著風(fēng)雪往前沖,她們別無(wú)所求,只為讓姐妹的服裝可以被展示出來(lái)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路中,難免會(huì)遇到困境,朋友會(huì)第一時(shí)間沖出重圍地來(lái)陪你奮勇殺敵,她們看見(jiàn)你成功時(shí)內(nèi)心會(huì)心花怒放,在彼此的成長(zhǎng)中相互扶持,一步又一步地向未來(lái)靠近。

友誼正如一杯酒,濃烈而辣喉;友誼正如梨子,甘爽而又潤(rùn)喉;友誼正如一場(chǎng)暴風(fēng)雨,猛烈而肆虐。但是,決定權(quán)掌握在我們的手中,我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)刈龀鲞x擇,讓友誼處于一個(gè)平衡的位置。曾幾何時(shí)與你打鬧?曾幾何時(shí)再次共同閱讀、曾幾何時(shí)你的幸福與我分享?太陽(yáng)緩慢地從地平面升起,萬(wàn)物生機(jī)。朋友,愿你所處的每寸土地,一切安好。

蒙田說(shuō):“我需要三件東西:愛(ài)情、友誼和圖書(shū)。然而這三者之間何其相通!熾熱的愛(ài)情可以充實(shí)圖書(shū)的內(nèi)容,圖書(shū)又是人們最忠實(shí)的朋友。”的確,書(shū)是一位神秘而又偉大的朋友,它默不出聲,讓你細(xì)嚼它的精華,領(lǐng)略它的感情。書(shū),謝謝成長(zhǎng)路上有你相伴!


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