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初中作文成長的快樂匯總

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  在漫長的成長過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個道理:憂和喜是共存的,你不必為憂而氣餒,也不必為喜而驕傲。無論是喜是憂都會讓人漸漸的成長,強大。今天小編在這給大家整理了以成長為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!

  以成長為話題的作文1

  人的一生是漫長的,在成長的過程中會有許多的成功,同樣也會有無數(shù)的失敗。成功能催人奮進(jìn),失敗會使人心灰意冷。這就是成長的體驗。

  有一次,老師組織我們大家以“中國夢,我的夢”這個話題為內(nèi)容寫作文,我準(zhǔn)備參加全國小學(xué)生作文競賽。這篇作文可以從多方面來寫。正在我猶豫不決的時候,老師給了我一些啟發(fā),讓我想到了要寫的內(nèi)容。經(jīng)過多次的修改,參賽的稿子終于發(fā)出去了。老師在班上表揚了我的作文,讓我對自己的作文更加有了信心,我相信自己一定能得獎。為此,我還跟爸爸媽媽談了條件,只要我得獎,就給我獎勵。之后的每一節(jié)作文課,我都充滿了期待。期待得到獎狀,期待老師的表揚,期待得到爸媽的獎勵。終于,在一個月后,老師收到了獲獎同學(xué)的獎狀。老師念著獲獎同學(xué)的名字。我從心底里為這些同學(xué)的獲獎而感到高興,同時,我也在為沒有念到自己的名字而擔(dān)心。獲一等獎的名單念完了,二等獎的名單也念完了,連三等獎的名單也念完了,可我還是沒有聽到自己的名字。瞬間,我的心情由滿心的期待,轉(zhuǎn)化為滿臉的失望。這時,老師從優(yōu)秀獎的名單中念到了我的名字。這個突然到來的驚喜雖然并不大,但卻讓此時的我得到了莫大的安慰。課間休息的時候,老師安慰我:“這次沒有得一、二等獎沒有關(guān)系,要加倍努力?!甭犃死蠋煹脑挘乙庾R到了自己的不足之處,并決定下次參賽時,不要再犯同樣的錯誤了。當(dāng)媽媽來接我時,聽說我沒有得一、二等獎,并沒有責(zé)怪我,而是鼓勵我,讓我不要灰心。

  這次獲得優(yōu)秀獎,雖然不算什么,但我還是要感謝老師,用心血澆灌我們的成長;我還是要感謝父母,鼓勵我重拾信心;我還要感謝同學(xué)們與我一起度過的快樂時光。我要感謝所有鼓勵我,夸獎我,安慰我的人。

  參賽是接受考驗的時刻,是鍛煉自己的機會,學(xué)到知識才是最終的目的。不管是成功的歡笑,還是失敗的淚水,這些都是成長的體驗。

  以成長為話題的作文2

  還習(xí)慣把右手高高舉起,卻忘了手中捧著的墨綠色團(tuán)員證取代了飄揚在胸前的鮮艷的紅領(lǐng)巾。在這紅與綠的和諧映襯下,我長大了!

  成長是歡樂的。當(dāng)我為父母端上一杯茶時,他們便會含著笑意地告訴我:我長大了。當(dāng)我在班隊課上領(lǐng)取屬于我的獲獎證書時,老師微笑的眼神告訴我:我長大了。從那時開始,我便開始做我喜歡干的事:無論是對的,還是錯的,我都會努力嘗試。成功了,開心地大聲歡笑;失敗了,重新開始,笑對一切。我在成長的道路上欣賞著美景,沐浴著陽光,灑下一串串銀鈴般的歡笑。

  成長是痛苦的。蝴蝶在繭中苦苦掙扎,試想沖出一切阻礙,飛翔在藍(lán)天;鳳凰在烈火中死死堅持,試想在大火焚毀一切之后永生……那是無盡的痛苦。成長也是一種蛻變,要有不服輸?shù)膱匀?。成長之痛伴隨著淚水向我涌來,讓我措手不及。那是一次又一次的考試失利,使我的信心滑入低谷,我想努力掙扎,卻屢屢失敗,反而身上傷痕累累。我就像陷入了一個黑暗的洞穴,看不見光明,無依無靠,只有那撕心裂肺的痛苦和彷徨的淚水充斥著我。在淚水的一次又一次沖刷下,成長的陰云終于散去,留下了一條滿是淚痕的辛酸道路。

  如果成長之路上只有歡笑,那么我們的人生就太過乏味,甜膩得讓人不敢細(xì)細(xì)品味;如果成長之路上只有痛苦,那么我們的人生就太過昏暗,讓人迷失自我。成長之路因為有了歡樂和痛苦,才顯得和諧奇妙,一路上才有變幻莫測的風(fēng)景值得我們踏上成長這一不尋常的心路歷程,才使得我們收獲頗豐,為漫漫的人生之路起了一個美好的開端。

  背著滿載歡樂和痛苦的行囊,在和諧的成長之路上留下了一個個深深的腳印。成長的奇幻美妙足以讓我懷上一個甜甜的夢想:明天,會更和諧,更美好!

  以成長為話題的作文3

  青春歲月已經(jīng)悄然來到,懵懂無知的我已經(jīng)漸漸長大,我品味著青春的歡愉和美妙,但同時我也為青春的煩惱而困擾。

  清晨一縷陽光斜照在我的臉上,我驚恐地睜大我的眼睛,很不可思議的看著鏡子里那個右眼下方長了一堆青春痘的人,不敢相信那居然是我自己,我的手不斷搓揉著那幾顆可惡的小魔鬼,是圖把他們搓掉,沒想到越搓揉它們變得越大。我咨詢了媽媽媽媽說那是正常的生理現(xiàn)象,等過一段時間就好了,還告訴我只要勤洗臉?biāo)麄兙蜁灰?,我信服的的點點頭,跑到衛(wèi)生間里不停地用肥皂沖洗那幾顆污點,可是一點成效都沒有,眼看時間馬上就要上課了,就趕緊提起書包拿上口罩匆匆的離開了家,到了學(xué)校我不敢摘下口罩,生怕別人把我那幾顆痘兒看去會恥笑我,上課鈴聲響起,老師漫步走向講臺,我一直緊低著頭,怕老師發(fā)現(xiàn)我的臉,誰知道我的那點小偽裝,全在老師的面前變成透明?!癬_,請你把口罩摘下來 ,要遵守課堂紀(jì)律”。不等老師話畢,全班二十四雙眼睛都注視著我這個焦點,我既羞憤又委屈,臉上長痘痘又不是我的錯,我的手攥著衣角,遲遲不肯抬頭,也不肯說話。老師的耐心被我的低頭不語給磨滅了。她疾步走到我身邊摘下了我的口罩,我想反抗,但是在老師面前還是沒有勇氣。

  就這樣,那幾顆惡魔豆360度無死角的展示給大家看了,有幾個喜歡鬧事的已經(jīng)抱著肚子大笑起來,其他同學(xué)雖不像他們,但是我猜想他們也在心里嘲笑我,就這樣,我強忍著心中的委屈和淚水度過了一個看似平常卻又漫長的一天。

  終于放學(xué)回家了,我陰著臉,背上書包,飛快的跑到家中向媽媽哭訴自己的委屈,媽媽則是拍拍我的背,安慰著我,哄我睡覺,我瞇上我的眼睛,但卻沒有睡,我一直向往我的青春期是快樂,無憂無慮的,沒想到被這個煩惱困擾住了!同學(xué)們,你們能告訴我該怎樣解決這個大難題嗎?

  以成長為話題的作文4

  以禮待人,以誠相見是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天我們就來談?wù)勔哉\相見。

  誠實守信是做人的根本,俗話說:“君子一言,駟馬難追?!痹谖业挠∠笾?,我的好朋友郭子恒就是一位誠實守信的人。

  有一次,他邀請我星期天去公園里去玩,他的安排非常合理又十分充分,包括在哪兒見面,需要帶什么東西,啥時間……都說的十分詳細(xì)??梢娝麨檫@事早已精心策劃了很長時間。我毫不猶豫,一口答應(yīng)了下來。

  到了約定的日子,這天突然陰云密布,過了一會,只聽“嘩啦啦---”傾盆大雨如子彈一樣射向大地。透過窗戶向外望去,只見路上的行人一個個跑了起來,錄找“避難所”??缮砩显缫蚜艹闪恕奥錅u”。

  我看著這惡劣的天氣,心想:“這天氣,他應(yīng)該不會去了”。于是,我便繼續(xù)干我的事情??墒俏铱傆幸桓杏X:他還在等我!最后我堅定信念,披上雨衣,奔進(jìn)了茫茫大雨中。到了那兒,果然他打著雨傘在焦急地等待著,時不時還看看表。頓時,我眼圈濕潤了。

  他看見我,臉上的憂郁一下子煙消云散,他說:“下雨了,公園一定是去不了了,我們到附近博物館去玩一會兒吧?”我不由自主地點了點頭。這是,我看見了他的褲子濕了半截,一定是在路上走的太急,被路上的雨水弄濕了。我的眼里頓時流下了幾滴內(nèi)疚的淚。心想:“他冒著大雨前來赴約,而我卻失信于他”。趕緊向他道歉,說:“對不起,我來晚了”。在回家時,我特意買了兩個小玩偶做個紀(jì)念,我們一人一個。從此,每當(dāng)我看到這個小玩偶,總會想起那天的經(jīng)歷,時時提醒自己,做人做事要誠實守信。

  從這件事中我也明白了:誠信就在我們每個人心中,你誠實守信,以禮待人,就會得到別的人尊重,也會擁有很多的朋友,成為你取之不盡的人生財富。

  以成長為話題的作文5

  從牙牙學(xué)語到長篇大論;從蹣跚學(xué)步到急速沖刺;從內(nèi)向膽小到自信外向……我想,我應(yīng)該算是長大了吧!

  回首過去,成長的道路并不平坦。這一路,經(jīng)歷了挫折與失敗,也曾品嘗成功的喜悅??粗R子中的自己,或許還有一絲幼稚。但從身高與體重不斷上升的數(shù)據(jù)中,我仿佛看到了時間的神奇力量;從無憂無慮到越來越多的煩惱,我體會到了成長的無奈;從一天抄幾個生字到一疊又一疊的作業(yè),我領(lǐng)悟到了成長的責(zé)任。

  日光

  四年級的我們終于擺脫了低年級的稱號,心里甜甜的,又有深深的自豪。那時的我們就像春的日光,充滿了對未來的憧憬。我更加努力地學(xué)習(xí),不斷地挑戰(zhàn)自己,逐漸提高自己的目標(biāo)。初次品嘗到了成功的我,面對一切都是快樂的笑顏。

  成長,像春天的日光,溫暖又明亮……

  狂熱

  望著教室門前的班牌“五(4)班”,我心里不免有些悵然。成長,來得太快……記得一次考試,我考得并不太理想,家長的批評,老師的教育,朋友的鼓勵,我第一次為自己的考試成績流下了淚水,我心里是無限的酸澀,也第一次感到成長的無奈,我不禁有些彷徨。我害怕面對人們冷漠的面孔和失望的目光!

  成長,像狂熱的夏天,刺眼,同時也耀眼……

  又是一年畢業(yè)季——壓力

  時光飛逝,日月如梭。我竟也成了六年級的大姐姐了。小學(xué)生活將要結(jié)束了,而將面對小升初的我,壓力與責(zé)任重重地壓在我身上。語文的每句話總有說不清、道不明的深刻含義;數(shù)學(xué)的每個字符、問題總有這樣那樣的“陷阱”;英語的世界越來越廣闊,單詞總也讀不完,記不住;科學(xué)的每一個專有名詞總是你不認(rèn)識我,我也不認(rèn)識你的面面相覷……

  成長,究竟是什么感覺?

  我就像一粒玉米,承受著成長的喜怒哀樂,壓力夠了,玉米??傆幸惶鞎兂擅牢兜谋谆?。突然,聽到“砰”的一聲巨響,恍惚間,我已從一顆毫不起眼的玉米粒,經(jīng)過高溫的烘烤,變成了一顆色香味俱全的爆米花……

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