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寫景作文700字初中

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  寫景類作文是初中作文常寫的內(nèi)容之一,對初中生進(jìn)行寫景作文指導(dǎo)不僅可以培養(yǎng)初中生的觀察能力,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣,還有助于提升初中生對自然的感受力,陶冶初中生的情操。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寫景作文700字初中,希望大家喜歡。

  寫景作文700字初中篇1:有霧的晨光

  披上晨霧的幔紗,步入朦朧中。

  “啁啁啾啾”,那是晨起的畫眉鳥正在梳妝;低飛盤旋,燕子正在為自己尋找早餐;布谷鳥聲聲催促我們“春天到了,是時候播種了”,“布谷布谷”真動聽!

  野草翠綠尖細(xì)的葉子蓄滿了露珠,一顆、兩顆、三顆……綠得晶瑩,在晨霧的包裹中,也能反射出一絲絲光亮。細(xì)不可察的風(fēng)吹過,尖尖的的葉子一抖動,一顆、兩顆、三顆……次第滑落葉尖,在紅土地上綻出出一張張笑臉。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一抹紫紅,上前一看,原來是羞澀的半低著頭的狗尾巴草,苦澀并甜蜜的想著自己的心事,默默述說那不被了解的愛,期盼著心上人采三株編成麻花辮狀的戒指,戴上他的無名指。

  一陣優(yōu)美動聽的樂聲穿破彌漫著的霧,悠揚、悠揚……我不愿打破這美妙的樂音,繞道隱入朦朧中去了。

  正沉醉于那裊娜的歌聲,腳下不小心碰上一片沿著地面生長的含羞草,惹得那羞花美人慌忙遮住自己的臉蛋,垂下頭去,可愛且動人的美!

  前方高一點的紅土地上開著朵朵小白花,那是春天中不可缺少的一抹白呀!蒲公英雪白的花絮棉絨絨的,似花非花,那一抹淡淡的色彩,透露出純潔而執(zhí)著的情懷,向我低聲的訴說:蒲公英的飄灑不是孤獨的流浪,而是生命的延續(xù),是對新生活的向往。多么可愛的花兒啊!

  突然來了一位“不速之客”,“汪汪汪”,打破了這片幽靜,它蜷曲的毛發(fā)黑粽相間,雖然凌亂,卻異常協(xié)調(diào)??赡苁俏疫M(jìn)入了它的領(lǐng)域吧,它睜著黑亮的眼睛瞪著我,圍著我繞了一圈,吠幾聲就走開了,然后折回來,再圍著我繞了一圈,又走開了,如此往復(fù)了好幾次,見我沒有一點害怕的意思,繼續(xù)走自己的路,可能覺得無趣了,就悻悻離開,有趣極了!

  最近總是想一個人去一個安靜的地方待上一陣子,即使時光不長,也足夠我好好回味一段時間!

  寫景作文700字初中篇2:雨

  聽雨窗外下著毛毛的細(xì)雨,似乎用心聽能聽出非同凡響的雨聲。雨讓我回想起很多事,在用回憶的思維去聽,我聽出似乎用琴鍵奏出我童年的畫面。雨把我籠罩在幻聽的世界里。

  清晨的雨,是清涼清涼的,略帶有花香的氣息。躺在床上,睡眼朦朧的我還沉醉于被雨帶進(jìn)幻聽的幽谷里,在幽谷里我聽見鳥兒的鳴叫,露珠的水滴聲,還有泉水的滴答聲。不僅僅是這些,在閉上眼,停止呼吸十秒鐘,又能感受到云的飄動聲。幽谷美如仙境、音如佳曲,讓人“回味無窮”啊!

  中午的雨,是回憶的雨。朋友和我踐踏著水花,在雨中嬉戲,我聽見了雨被踐踏的聲音,還有我們笑聲在雨里融合,更清脆,更優(yōu)美。無論何時何地,下雨天總少不了“優(yōu)美的樂曲”相隨。

  傍晚的雨,是相隨的雨,辛勤的勞累了一天,是時候該放松一下,音樂能放松身心,緩解勞累,聽雨也一樣能讓我們心情舒暢。靜、靜、靜,讓自己靜下來,閉上眼,豎起耳朵,聽:滴答!滴答!滴答!滴答!慢慢地慢慢地進(jìn)入甜美舒適的夢鄉(xiāng),回憶回憶,今天和過去。

  聽雨無非是一種樂趣,它還讓我相信過好今天,明天會更好。

  雨的節(jié)奏有很多種,讓我們來細(xì)細(xì)品味吧!

  當(dāng)雨快捷的時候,我認(rèn)為它是搖滾派的音樂,,讓人隨心所欲,節(jié)奏強(qiáng)烈,達(dá)到一種忘我的境界去享受這種雨。

  當(dāng)雨中旬的時候,我認(rèn)為它是現(xiàn)代的音樂。讓雨也跟迷時代的腳步。熏陶我們的日子,讓雨聲無處不在。

  “聽”在字典上的意思是用耳朵接受聲音,但是我領(lǐng)悟到不僅僅是用耳朵接受聲音,我們還要用心靈去感受和美化聲音。或許有些人聽不見,但是他能用眼睛去領(lǐng)悟。或許有些看不見,但是他們有耳朵可以去聽,用聽來領(lǐng)悟世界萬物,或許他聽不見也看不見,但是他還有一個明亮的心靈窗戶,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都能聽到美妙的“雨聲”??释非蟮玫绞篱g最美的聲音,用心靈去感化每件事物給你帶來的聲音吧!

  寫景作文700字初中篇3:樹上的樹葉

  它是一棵非常普通的樹,樹上的樹葉也非常普通。它在我家生長了二十多年了,它還依舊守衛(wèi)著我的家園。

  它的樹干彎彎曲曲的向外生長,它長得十分高大,要有倆個人和報粗,別人看了無不驚訝。

  春姑娘邁著輕快地步伐,向我們走來。樹干上抽出了綠色的小東西。咦?那是什么呢。哦,原來是那嫩綠的嫩芽。它們好奇的打探著這神秘的世界,讓溫暖的陽光照在它們的身上,懶洋洋的,忍不住的打起了小盹。清晨的露珠在葉子上流動著,閃著光芒,輕輕的把還在夢的世界里的樹葉兒喚醒。

  夏天到了,蟬姑娘在炎熱的夏天里,唱起了歡快的音樂,小小的嫩芽如今已長成了一片片青綠色的樹葉,把大樹裝點的一片青綠,它們伴隨著蟬姑娘美妙的歌聲里,和風(fēng)姐姐“跳”起了舞來,蟬姑娘的歌聲伴隨著樹葉的沙沙聲形成了美妙的交響曲,這歌聲一點也不雅于貝多芬的交響曲。使在樹下乘涼的人們都聽得入了迷,使我在這樣美妙的音樂聲中度過了一個又一個的夏天。

  秋天到了,本是歡樂的豐收時節(jié),可是我還是不有的嘆了氣,因為我知道,秋天還代表著另一個意義,那就是生命的結(jié)束。聽不見蟬那歡聲歌唱的聲音了,也聽不見那美妙的“沙沙”聲了。聽見的只是那悲傷的風(fēng)聲,呼呼的吹著。我停下了筆,慢慢的走了出去,看見的只有那枯黃的樹葉,只見風(fēng)一吹,枯黃的樹葉好像在掙扎,但是,它還是離開了大樹媽媽的懷抱,看!那滿天的樹葉啊!像黃色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,它們對大樹媽媽說了一聲:“再見!”。我看見有一片樹葉朝我飄了過來,我輕輕的接住它,怕傷害了它。它沒有了兒時的調(diào)皮和好奇。只是一畏在哭嘆著“生命的短暫”和“生命的結(jié)束”,在“懷戀”那短暫的時光,我放開了它,它再也沒有飛起來了,只是在努力讓生命更加長久一些。

  冬天來了,那茂密的大樹如今只剩下光禿禿的樹干了。

  我猜想那就是大樹和樹葉生命的意義。

  
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