讀了《小男生杜歌飛》這本書，我覺得楊紅櫻阿姨非常了不起，比較了解我們低年級(jí)小學(xué)生，我很喜歡她的書，也希望有更多機(jī)會(huì)去讀楊紅櫻阿姨的書。

　　讀《小男生杜歌飛》有感

　　《小男生杜歌飛》講述的是小男生杜歌飛的心理成長(zhǎng)過(guò)程。杜歌飛是一個(gè)剛上小學(xué)一年級(jí)的小男孩，經(jīng)常穿著有八九個(gè)口袋背帶褲的男孩子。他有時(shí)候調(diào)皮搗蛋、有時(shí)候勇敢、有時(shí)候粗心大意。他最喜歡體育老師丁老師的肌肉，感覺像石頭一樣，也喜歡米老師身體上的香味。

　　杜歌飛在學(xué)校里發(fā)生了許許多多的事情：最讓他傷腦筋的就是左右不分，最后在丁老師的幫助下，終于分清楚了左右;有一次，杜歌飛在課間時(shí)間只顧著貪玩，上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)想要小便，老師允許他去小便，結(jié)果因?yàn)檠澴咏獠婚_，尿濕了褲子。米老師發(fā)現(xiàn)后，給他換了條新褲子，并替他保密不告訴別人這件事;還有一次，杜克叔叔帶杜歌飛到馬戲團(tuán)看表演，他看到紅鼻頭小丑拿著魔棒指揮動(dòng)物，感覺很神奇。回到學(xué)校后，一次課堂上老師問(wèn)同學(xué)們長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么?杜歌飛回答說(shuō)長(zhǎng)大要當(dāng)紅鼻頭小丑，他的回答遭到了同學(xué)們的嘲笑，但他覺得他是正確的，一直堅(jiān)持認(rèn)為這就是他的夢(mèng)想。書中還有一些其他的故事：比如開學(xué)第一天，為了表現(xiàn)自己，他去幫老師抱書，結(jié)果一不小心把書掉進(jìn)了水坑里;到動(dòng)物園秋游時(shí)，他把零食都拿出來(lái)喂了動(dòng)物，自己卻沒(méi)有吃的。湊巧金貝貝的零食多，但是他把金貝貝的零食吃的她只能吃一個(gè)蛋撻。。。

　　杜歌飛的想法和做法有時(shí)也很不尋常：比如他上課時(shí)間玩機(jī)器人;上學(xué)時(shí)帶零食。他回答問(wèn)題也跟其他同學(xué)不一樣。有一次張老師問(wèn)：“貓和老鼠在一個(gè)籠子里有多少條腿”?他的回答是4只，因?yàn)樨垥?huì)把老鼠給吃掉。老師覺得他愛動(dòng)腦筋，表?yè)P(yáng)了他。

　　這本書中除了杜歌飛，還有其他我喜歡的人物：杜歌飛的同桌金貝貝、漂亮的米老師、有大塊肌肉的丁老師。還有杜歌飛的爸爸媽媽，有一次杜歌飛在學(xué)校得了一朵小紅花，爸爸媽媽為了表示慶祝，竟然都喝醉了。

　　我和杜歌飛一樣是一個(gè)7歲的剛上完一年級(jí)的男孩，我有時(shí)候也會(huì)和杜歌飛做類似的事情。比如我有時(shí)調(diào)皮搗蛋

　　有時(shí)候也會(huì)貪玩課間忘了上廁所，結(jié)果上課時(shí)候特別想小便、有時(shí)候也會(huì)和同學(xué)們一起玩“打野鴨子”、一次為了不被女孩子追趕，還把她推到了沙堆上。

　　讀了這本書，我覺得楊紅櫻阿姨非常了不起，比較了解我們低年級(jí)小學(xué)生，我很喜歡她的書，也希望有更多機(jī)會(huì)去讀楊紅櫻阿姨的書。