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關(guān)于財(cái)富的作文

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關(guān)于財(cái)富的作文

  我們每個(gè)人都是自己的財(cái)富,知識(shí)是財(cái)富,健康是財(cái)富,親情是財(cái)富……接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)財(cái)富的作文,希望對(duì)你有幫助。

  財(cái)富的作文篇1

  “請(qǐng)問(wèn)你知道財(cái)富是什么東西嗎?”你一定會(huì)不加思索地回答:“這還用說(shuō)嗎?財(cái)富這東西當(dāng)然就是錢、貴重物品一類的這些東西啦!”其實(shí)你錯(cuò)了,財(cái)富不僅僅是可以用來(lái)表示錢財(cái),也可以用來(lái)表示我們生活中的各種東西,比如說(shuō)......

  書,就是我們所有人的財(cái)富。里邊那一個(gè)個(gè)精彩的詞語(yǔ),一句句優(yōu)美的句子,一段段話語(yǔ),它們都會(huì)讓你浮想聯(lián)翩。把它們這些“財(cái)富”全部都收集起來(lái),不就是等于你自己增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界嗎?難道書不算“財(cái)富”里邊的其中一類嗎?

  水資源,也是我們所有人的財(cái)富。我們國(guó)家現(xiàn)在的淡水現(xiàn)在已經(jīng)談不上是多了,可是仍然有人浪費(fèi)水資源,拿水不當(dāng)什么。我們生活上的各種方面都離不開(kāi)水這份“無(wú)價(jià)之寶”啊!我們要向那些節(jié)約用水的人虛心學(xué)習(xí),不要讓我們的最后一滴水成為我們的眼淚。難道水不算“財(cái)富”里邊的其中一類嗎?

  眼睛,也是我們所有人的財(cái)富。現(xiàn)在有多少人因?yàn)椴缓煤帽Wo(hù)眼睛而得了近視眼,戴上了眼鏡,我想大家一定都不希望別人給你起了些像“四眼兒”、“死魚眼”這樣的外號(hào)吧?眼睛同時(shí)也是我們?nèi)祟惿眢w中非常重要的一部分,少了他,我們豈不就是看不清楚這美麗的、五彩繽紛的世界嗎?難道眼睛還不是我們“財(cái)富”里邊的其中一類嗎?

  我們生活中的財(cái)富還有很多很多,但是如果像我們這樣繼續(xù)浪費(fèi)這些“財(cái)富”,可能這些手中的“財(cái)富”終究是會(huì)用完的,我們要珍惜現(xiàn)在自己手里的財(cái)富,珍惜這世界上的每一份不可缺少的“財(cái)富”!

  財(cái)富的作文篇2

  相信每個(gè)人都擁有自己的財(cái)富吧?也許是一件看起來(lái)很細(xì)微的事情,當(dāng)它給予你的卻是一筆很大的財(cái)富。

  我擁有的財(cái)富是同學(xué)間真摯的友情。那也就是說(shuō),能夠與自己的好伙伴友好相處,互相幫助等等,這就是一份友誼的財(cái)富了。

  時(shí)間的流失,有好多事情都已淡淡的忘去了,但有一件事,至今依然明晰的刻在我的腦海里。那是一次即將來(lái)臨的期終考試時(shí),我的好朋友小晴因?yàn)閾Q上了一場(chǎng)大病,所以都已經(jīng)有大半個(gè)月沒(méi)有上學(xué)了。而考試離那時(shí)僅不到十天了。當(dāng)她來(lái)到學(xué)校后,每次上課,我都看見(jiàn)她緊皺眉頭地坐在那里,我想:她一定是因?yàn)槁湎铝嗽S多課而導(dǎo)致聽(tīng)不懂課吧!那這樣下去可不行,我可不能眼睜睜看著自己的伙伴成績(jī)退步啊!

  于是,我想了個(gè)辦法,就是在課余時(shí)間為她補(bǔ)補(bǔ)課。下課了,同學(xué)們都一窩蜂似的走出了教室,而她還在桌面上趴著。我拿起書,走到她的身邊,拍了拍她肩膀,說(shuō):“小晴,我來(lái)給你補(bǔ)補(bǔ)課了,好嗎?”她聽(tīng)了,高興的說(shuō):“好啊,謝謝!”于是我們就進(jìn)行了起來(lái),我耐心的大概復(fù)述了老師上課講的內(nèi)容,給她耐心的知道,她明白的時(shí)候,也示意給了我一個(gè)微笑……就這樣,每次下課,我都盡量給她補(bǔ)補(bǔ)課。最后到了期末考試,她取得了優(yōu)異的成績(jī),使同學(xué)們對(duì)她刮目相看。我倆心里別提多么高興啦,畢竟助人為樂(lè)嘛!

  當(dāng)然,在生活中,她給過(guò)我的幫助也很多。比如:再一次辦小報(bào)的時(shí)候,我左思右想,也沒(méi)能想出個(gè)內(nèi)容來(lái)。于是,她就過(guò)來(lái)指導(dǎo)了我一下,并和我一起合作完成了這個(gè)任務(wù)。她很熱心的幫助我,我也盡力而為地去做。最后,這份小報(bào)竟獲了獎(jiǎng)。我和小晴簡(jiǎn)直高興得一蹦三尺高,因?yàn)檫@實(shí)在是令人太高興的事了。

  這就是我的財(cái)富。雖然是很微小的,但也是最真摯的,起碼能夠做到有福同享有難同當(dāng)?shù)暮门笥?那么,同學(xué)們,你們的財(cái)富又是什么呢?

  財(cái)富的作文篇3

  古往今來(lái),種種關(guān)于讀書好的說(shuō)法已數(shù)不勝數(shù),今天我便不再羅嗦,我要講講的是我對(duì)于讀書的感受。

  從小到大我讀過(guò)不少書,它們教會(huì)了我許許多多課本學(xué)不到的知識(shí),就像是我獲得的一筆財(cái)富。

  讀書使我明理。世上數(shù)不盡的書籍,只要是好書,無(wú)一本不在向人們講述一個(gè)個(gè)真理,它們教給我以知識(shí)、做人的道理,讓我懂事理。書中深刻的言語(yǔ)猶如一柄重錘,敲擊著我的思想,使我不斷在書中明白一個(gè)個(gè)真理,從而走向成功。

  讀書使我健談。很多時(shí)候我一個(gè)人躲在家里讀書,后來(lái)再見(jiàn)到許久不見(jiàn)的朋友,侃侃而談,引來(lái)朋友驚訝與羨慕的眼光,想想,那是何等有趣的事?

  讀書使我學(xué)會(huì)做人。小時(shí)候讀連環(huán)畫《葫蘆兄弟》,我知道要做正直的人;后來(lái)讀《名人傳》,我讀懂了要想實(shí)現(xiàn)理想就必須付出比別人更多;再后來(lái)讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了面對(duì)不幸時(shí)不能屈服,要頑強(qiáng)奮進(jìn)。

  讀書陶冶我的情操。我喜歡在家里找個(gè)清凈的地方,泡一杯清茶,秉一盞明燈,然后捧一本書細(xì)細(xì)品讀。在這般氛圍下,讀書使我心曠神怡、心如止水,感覺(jué)凡夫俗子之事與我毫無(wú)瓜葛。

  讀書使我自信。每一本書都是作者的思想精華所在,他們把自己內(nèi)心的全部交付于讀者。當(dāng)我捧起一本書,發(fā)現(xiàn)書中所講的正如我所想,正中心坎,于是讀下去,感覺(jué)像與志同道合者交談,不亦樂(lè)乎。再想想,大凡寫書的都是頗有成就的人物,能跟他們這樣交流,內(nèi)心的自信不覺(jué)就大大提高了。

  不知不覺(jué)中我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸愛(ài)上了讀書,我想這是上帝的一種恩賜,是我的一筆財(cái)富。

  書,我的財(cái)富。

  
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