一次難忘的考試作文
一次難忘的考試作文
考試，就像學(xué)習(xí)中的佐料，伴隨著我們的學(xué)習(xí)生涯，讓我們反省，催我們上進(jìn)。以下是小編給大家提供的關(guān)于難忘的考試的作文，歡迎大家閱讀參考!
一次難忘的考試作文1
考試，對(duì)于我們每個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，再稀疏平常不過(guò)了。
這不，我們又要數(shù)學(xué)考試了!數(shù)學(xué)老師拿著一大沓試卷走了進(jìn)來(lái)，她告訴我們：“今天我們要數(shù)學(xué)考試，希望大家認(rèn)真完成!”隨后，試卷發(fā)了下來(lái)，一時(shí)間，只聽見筆和紙磨擦的“沙沙聲”。閉上眼，似乎都能嗅到“戰(zhàn)場(chǎng)”上的硝煙彌漫“。
我仔細(xì)地算著，生怕哪一處出了點(diǎn)差錯(cuò)。想起以往考試不仔細(xì)的結(jié)果，真是慘不忍睹啊，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，考試還算順利，雖然路上還是出現(xiàn)了不少的“攔路虎”，但都被我個(gè)個(gè)擊退。
此時(shí)，我正算著最后一道題，這道題可不簡(jiǎn)單，因此我變得更加認(rèn)真、仔細(xì)。這時(shí)，老師竟走下來(lái)巡視。老師的高跟鞋底敲擊著地面，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，就好像表盤上的秒針在移動(dòng)，催著我快，更快，再快。這時(shí)，“嗒嗒”聲離我越來(lái)越近，最后在我身旁夏然而止，一道敏銳的目光，在我的試卷上掃射，我的心都快提到嗓子眼兒子。我裝著繼續(xù)看，眼睛的余光卻心虛地爬上試卷，挖墻似的尋找漏洞。不好，老師的目光移到我正在算的那道大題上，我趕緊重新轉(zhuǎn)移思路，謝天謝地，這時(shí)老師離開了，教室又響起了“嗒嗒”聲。幾乎與此同時(shí)，我那道大題也解開了。我心中那塊“大石頭”撲通落了地。
下課了，試卷交了上去，老師站在講臺(tái)上，理了理試卷，目光又落到我身上，她沖我微微一笑。
考試，雖只是一個(gè)小小的檢測(cè)，但它包含了老師對(duì)我們的希望。我愛考試，更愛我的老師。
一次難忘的考試作文2
語(yǔ)文考試結(jié)束了，發(fā)試卷的日子越來(lái)越近……
今天下午眼保健操后是語(yǔ)文課，大家照例坐得筆直準(zhǔn)備聽課。眼尖的同學(xué)瞅到龔老師的講臺(tái)桌放著一疊白紙，不用說(shuō)，準(zhǔn)又是給那些上課不聽的同學(xué)準(zhǔn)備的。大家的心頓時(shí)緊了許多，龔老師嚴(yán)肅地說(shuō)明了這疊白紙的用途。接著，她又點(diǎn)了幾個(gè)平時(shí)不認(rèn)真的同學(xué)，檢查他們昨晚的預(yù)習(xí)情況，還別說(shuō)，這種古板的檢查方式還真抓到了幾個(gè)打哈哈、夢(mèng)周公的同學(xué)，白紙被派上了用場(chǎng)。
忽然，我們感覺龔老師臉上陰云的面積正在逐步擴(kuò)大。她從講臺(tái)桌抽屜里拿出一摞試卷，說(shuō)道：“同學(xué)們，這是你們這學(xué)期第一次考試取得的成績(jī)，至于分?jǐn)?shù)如何?你們自己去看吧!不過(guò)，有些人的成績(jī)好像退步了……”話說(shuō)著，犀利的目光也不停歇，直勾勾地盯著我，我一驚，頓時(shí)出了一身冷汗，心想：這次考試失誤了?
正想著，龔老師又發(fā)話了：“組長(zhǎng)來(lái)發(fā)考卷。”說(shuō)這話時(shí)，口氣不大好?？磥?lái)這次總體成績(jī)挺差的。“八大金剛”(八個(gè)組長(zhǎng))立刻起身，我拿了一疊試卷走過(guò)自己的位置時(shí)掃了一眼桌上的試卷，心頓時(shí)涼了半截——89分!跌破90分大關(guān)!!
幾十次考試的光環(huán)因?yàn)檫@次給毀了!那些平時(shí)我認(rèn)為中等的同學(xué)這次分?jǐn)?shù)都和我相差無(wú)幾了!我心里七上八下的。再看到手上的前幾張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)都比我高，我心里真不是滋味!好在后幾張分?jǐn)?shù)都比我低，我心里才更舒坦了一些!經(jīng)過(guò)林龍武身邊時(shí)，他還在不停地念叨：一定要上85!一定要上85啊!我看到他的試卷正在我手中，分?jǐn)?shù)才77分!我搖了搖頭，把試卷遞給林龍武，他一看頓時(shí)像霜打的茄子似的——蔫了!
我回到座位上，瞅著旁邊的尖子生黃逸，他考試常得第一，這會(huì)該又是春風(fēng)得意吧!可是我再一看，他那寬邊的眼鏡被繃緊的肌肉頂?shù)孟蛏瞎捌穑刍厥聝耗?我還沒來(lái)得及細(xì)想。
龔老師便叫道：“70分以下的起立!”我組的楊宇軒站了起來(lái)，我心里很不舒坦，咒罵著：“這小子，常給我們組丟臉……”又聽龔老師一聲棒喝：“黃逸，你不站起來(lái)嗎?”全班同學(xué)都被嚇呆了，只見黃逸顫巍巍地站起來(lái)，龔老師劈頭就問(wèn)：“你作文是不是零分?”黃逸微微點(diǎn)頭。全班同學(xué)的嘴巴一致張成了“O”型，龔老師對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)：“黃逸作文名字沒寫，給他個(gè)教訓(xùn)，罰他0分……坐下!”又接著說(shuō)，“70到80分的起立!”“刷啦啦”又有一、二十個(gè)同學(xué)站起，龔老師接下來(lái)又說(shuō)：“80到90分的起立!”“嘩啦”一聲密密麻麻的(包括我)又站起了一大片，說(shuō)這話時(shí)，眉頭稍舒展開些，“90到100分的請(qǐng)起立!”多了一個(gè)“請(qǐng)”字，六、七個(gè)女同學(xué)站了起來(lái)，眼神中帶著一絲驕傲和不屑，我心里看得挺窩火啊!
緊接著就是發(fā)喜報(bào)。輪到我時(shí)，龔老師故意把喜報(bào)抖了三抖，說(shuō)：“張炫之，你也淪落到獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的地步了!”我心里大不高興，嘀咕著：這次考得真差，回去又得挨批了……得!趕緊認(rèn)真把考卷訂正，這樣就會(huì)少挨批吧!
很快，龔老師講評(píng)完試卷，下課鈴也響了。大家懷著不同心情把考卷收入書包，帶回家給家長(zhǎng)簽字……
一次難忘的考試作文3
我的期末考試成績(jī)終于出來(lái)了，語(yǔ)文97.5分，數(shù)學(xué)95.5分，英語(yǔ)100分，我看著這些卷上的錯(cuò)題，后悔極了，但是我知道世界上沒有后悔藥，所以我決定以后不要馬馬虎虎了!
放學(xué)了，我不太高興地回家了，爸爸和媽媽見了，便知道是我馬虎了，所以考得不太好，就說(shuō)：“不要因分?jǐn)?shù)而難過(guò)，它并不代表一切。你需要在意的是分?jǐn)?shù)‘逃跑’的原因，并對(duì)自己這一階段的學(xué)習(xí)做一次總結(jié)，改掉錯(cuò)誤。”我來(lái)到書桌前打開了三張考卷。
我認(rèn)認(rèn)真真地看著卷上的錯(cuò)題，越看心里越不是滋味，我發(fā)現(xiàn)卷上到處都是“粗心”這2個(gè)大字，它們大笑著說(shuō)：“我們勝利了，終于抓住了100分!”我看見了以前寫作業(yè)時(shí)不認(rèn)真，馬虎，以為靠小聰明就能擺平考試的我……我覺得臉上燙極了。下決心以后要干什么都認(rèn)真、仔細(xì)。不要左耳進(jìn)右耳出。
老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們：“種瓜得瓜，種豆得豆。只有種下“努力”才能收獲“成績(jī)”。從今往后，我一定好好學(xué)習(xí)。因?yàn)槲乙_始播種的時(shí)間到了。
一次難忘的考試作文4
這幾天，在錢老師家學(xué)古箏的都在進(jìn)行模擬考，準(zhǔn)備迎接8月1日的考級(jí)。平時(shí)，那些彈得比我好的，模擬考時(shí)都不如我，這是為什么呢?
我想，是因?yàn)樗齻?除我一個(gè)男生外都是女生)怕被笑話，怕出洋相，這就是“瓦倫達(dá)心理”，總怕自己失敗，結(jié)果只會(huì)適得其反。究其原因，是因?yàn)樗齻儽蛔约簱魯×耍恍拍顡魯×?。其?shí)，勇士與懦夫往往只是一念之差，關(guān)鍵是你大不大膽，有沒有挑戰(zhàn)一下命運(yùn)的勇氣。沒準(zhǔn)當(dāng)你以為“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí)，已經(jīng)“柳暗花明又一村”了。在失敗看似籠罩在你頭上時(shí)，再堅(jiān)持一下吧!究其原因，是因?yàn)樗齻內(nèi)鄙倭艘粯幼钪匾臇|西——自信!
自信，決定成功!有人說(shuō)：“自信是成功的一半。”這話很有道理.我想，要是她們多一點(diǎn)兒自信，沒準(zhǔn)本來(lái)“黑云壓城城欲摧”時(shí)，這會(huì)兒卻是“甲光向日金鱗開”了。
“條條大路通羅馬”，只要你堅(jiān)信自己就一定會(huì)成功。那就大膽的前進(jìn)吧!朋友，勝利在向你招手呢。
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